Leistungsbewertung im Fach Englisch - Joseph-König-Gymnasium
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<strong>Leistungsbewertung</strong> <strong>im</strong> <strong>Fach</strong> <strong>Englisch</strong> 20 III. FORMALE UND KOMMUNIKATIVE TEXTGESTALTUNG max<strong>im</strong>ale Punktzahl erreichte Punktzahl Formalia, z.B.: Titelseite, Inhaltsverzeichnis (Übersichtlichkeit, Korrekt-heit), Literaturverzeichnis (Vollständigkeit, Übersichtlich-‐ keit, Korrekt-heit)Zitiertechnik; Ausgewogenheit von Zitaten und eigener Auseinanderset-zungÖkonomie; hinreichend ausführliche Textgestaltung ohne unnötige Wie-derholungen und Umständlichkeiten Gesamtpunktzahl Textgestaltung 5 5 5 15 IV. SELBSTSTÄNDIGKEIT UND ENGAGEMENT IN DER ENTWICKLUNG UND BEARBEITUNG DES THEMAS (BERATUNGSGESPRÄCHE) max<strong>im</strong>ale Punktzahl erreichte Punktzahl Entwicklung einer zentralen Fragestellung / eines thematischen Schwer-punktesadäquate Vorbereitung der Beratungsgespräche und fundierte Umset-zung der Hinweise der Lehrerin / des Lehrers themengerechte und logische Gliederung des Inhalts Gesamtpunktzahl Selbstständigkeit und Engagement 5 5 5 15 ERGEBNIS max<strong>im</strong>ale Punktzahl erreichte Punktzahl <strong>Joseph</strong>-‐<strong>König</strong>-‐<strong>Gymnasium</strong>, Haltern am See
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