Unsere Welt ist bunt - Spiele und Anregungen - Hessische ...

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13. Schnappschildkröte 112ThemaMethodeFriedliches ausleben von Aggressionen und von zu viel Energie, den eigenenKörper spüren; Teamwork; FairnessBewegungsspielGruppengröße Ab 20Alterab 7 JahrenMaterialien -Dauer10 Min+SonstigesViele Jugendliche sind heute körperlich zu wenig ausgelastet oder kommenvöllig überdreht in die Gruppenstunde. Es lohnt sich, kurze Ventileeinzubauen, die ermöglichen, sich mal zu verausgaben, ohne dabei jemandanderem weh zu tun!Spielanleitung:Es wird ein Spielfeld gebildet. Ein Zehntel der Spieler stellt sich in die Mitte, der Rest verteilt sich aufden Außenrand. Die Spieler in der Mitte sind die tüchtigen Schnappschildkröten der Feuerwehr, siealles retten wollen, was nicht bei 3 auf den Bäumen ist. Wenn die Schnappschildkröten„Schnappschildkröten 1-1-2“ rufen, müssen die anderen Spieler versuchen, auf die andere Seite desSpielfeldes zu gelangen. Sie müssen dabei durch das Feld laufen, nicht außen herum. DieSchnappschildkröten versuchen die Mitspieler zu fangen…retten. Wenn sie jemanden geschnappthaben, heben sie ihn/sie hoch und sagen laut Schnappschildkröten 1-1-2“. Die Person hat sich dannauch in eine Schnappschildkröte verwandelt.30
14. SpinnennetzThemaMethodeTeamwork; nachempfinden von BehinderungBewegungsspiel, StrategiespielGruppengröße Ab 8 - 20AlterMaterialienDauerab 7 JahrenGroßes Spinnennetz, Festzurrgurte, zwei Bäume30 MinSonstigesUm es schwieriger zu machen, können einige der Jugendlichen blind gemacht,ein Arm abgebunden oder in einen Rollstuhl gesetzt werden.Spielanleitung:Das Spinnennetz wird zwischen zwei Bäumen oder ähnlichen festen Ankerpunkten aufspannt. Die TNbekommen die Aufgabe, das Netz von der einen auf die andere Seite zu durchqueren.Dabei darf jedes Loch nur ein einziges Mal verwendet werden. Jede Berührung mit dem Netz istverboten.Hierbei wird der Focus besonders auf die sinnvolle Integration persönlicher Stärken im Teamgelenkt.31
Seite 9 und 10: Die Spielgeschichte"Das Land ist ru
Seite 11 und 12: 7. Die Landeshymne*Als nächste Akt
Seite 13 und 14: Spielanleitung:Auf einer Linie posi
Seite 15 und 16: Es begab sich...Ein Zugewanderter z
Seite 17 und 18: Anschließend suchen sich alle TNin
Seite 19 und 20: 5. „60 Sekunden sind eine Minute
Seite 21 und 22: Meinungen:„ Wenn Ausländer sich
Seite 23 und 24: 8. „Ich bin ein Ausländer- wer p
Seite 25 und 26: 2. Begrüßung internationalJeder T
Seite 27 und 28: 10. Tower of PowerThemaMethodeTeamw
Seite 29: 12. GemetzelThemaMethodeGruppengrö
Seite 33 und 34: PassagierlisteDu gehst gerade an Bo
Seite 35 und 36: 17. Planen-SpielThemaMethodeTeamarb
Seite 37 und 38: 19. BlindflugThemaMethodeTeamarbeit
Seite 39 und 40: 21. "Deutsch" - was ist das?ThemaMe
Seite 41: Eine Familie in AsienGabriele (aus

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