Jahresbericht 2011 - Bürgerstiftung Hannover

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sTIfTERmATINEE
Zwei in eins: gemeinsame Stiftermatinee
der Stiftung der Rosa-Parks-Schule
und der Artemis-Stiftung der Jäger Unternehmensgruppe
Bei der Idee zur gemeinsamen
Stiftermatinee der
Stiftung der Rosa-Parks-
Schule und der Artemis-
Stiftung der Jäger Unternehmensgruppe
hatte der
Reiz des gegenseitigen
Kennenlernens einer Bildungseinrichtung
und eines
mittelständischen Unternehmens
den Ausschlag
gegeben. Wie Schülerinnen
und Schüler für das Leben
und für den Beruf im Speziellen
fit gemacht werden
können, diese Frage bewegte
dabei alle Anwesenden.
In den Räumen der Rosa-
Parks-Schule stimmten Schülerinnen
und Schüler der Unterstufe,
begleitet von
Xylophonen, mit dem Lied
„Starke Kinder“ von Rolf Zu-
ckowski sowie zwei Schülerinnen
der Mittelstufe mit dem
Lied „Because Of You“ von
Kelly Clarkson die Gäste ein.
Anschließend erläuterte die
Schulleiterin Brigitte Behrens
den Anspruch und die Ziele
der schulischen Bildung:
Durch die Verknüpfung von
Bildung mit den Stärken der
einzelnen Persönlichkeit werden
die Kinder auf den richtigen
Weg gebracht. Durch das
Erreichen des Hauptschulabschlusses,
des einfachsten
Abschlusses, den unser Bildungssystem
zu vergeben
hat, wird die Grundlage für
eine Teilhabe an der Gesellschaft
geschaffen. Über viele
spannende Angebote, gerade
auch im musikalischen Bereich
werden die Kinder der
Rosa-Parks-Schule motiviert,
in die Schule zu kommen,
denn mangelnde Unterstützung
durch das Elternhaus
oder gar Abwesenheit gefährden
den Schulerfolg.
Für viele der Schülerinnen
und Schüler sind z.B. die
zwei Sprachlernklassen der
erste Schritt zur Alphabetisierung
in der deutschen
Sprache. Die Stärkung der
Persönlichkeit wird über verschiedene
Aspekte und Angebote
erreicht: Sozialtraining,
die Ausbildung als Streitschlichter,Verantwortungsübernahme
für das Schülercafé,
Ganztagsschule mit
sportlichen, musischen und
künstlerischen Aktivitäten.
Aber auch durch motivierte
Honorarkräfte, die das Angebot
abrunden und einen
überaus engagierten Hausmeister
wird für die Kinder
ein positiver Raum geschaffen,
in dem sie sich gerne
aufhalten. Immerhin 25 Prozent
der Schülerinnen und
Schüler eines Jahrgangs
schaffen den Realschulabschluss,
einige wenige von
ihnen den erweiterten Realschulabschluss,
der den
Besuch des Gymnasiums
ermöglicht.
Die Namensgebung der
Rosa-Parks-Schule folgt ihrem
Anspruch und Programm:
Die schwarze Bürgerrechtlerin
Rosa Parks kämpfte an der
Seite von Martin Luther King
für die Rechte der Benachteiligten.
Die Idee zur Stiftungsgründung
hatte die Schulleiterin
Brigitte Behrens gemeinsam
mit Michael Deister,
einem langjährigen Freund
und Förderer der Schule.
Als Mitglied des Aufsichtsrats
der Continental AG
unterhielt er schon einige
Jahre eine freundschaftliche
Beziehung zur Rosa-
Parks-Schule. Er begleitete
die Schulentwicklung und
verhalf über Spenden zu neuem
Mobiliar, einer Mensa-
Küche, einem Schülerbistro,
diversen Musikinstrumenten