Einfluss auf Berufswunsch

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Bericht zur Berufserkundung am KGT 2004
Dieser Bericht fasst die Ergebnisse der Berufserkundung vom 25.10-29.10.2004
zusammen.
Es nahmen 89 Schülerinnen und Schüler der Klasse 11 teil. Zwei Schüler der
Klasse 11 haben nicht an BOGY teilgenommen, da sie bereits im vergangenen
Jahr BOGY durchgeführt haben.
Inhaltsverzeichnis Seite
Einleitung/ Inhaltsverzeichnis 1
Zeitplan 2
Beurteilung der Berufserkundung 3
Beurteilung der Betreuung im Betrieb 4
Einfluss der BOGY-Woche auf berufliche Vorstellungen 5
Einfluss auf Studierabsicht 6
Finden des Erkundungsplatzes 7
Entfernung des Erkundungsplatzes vom Wohnort 8
Art der besuchten Erkundungsstellen 9
Verlängerung der Berufserkundung um eine Woche 10
Zusammenfassung der Ergebnisse 11
Wünsche und Anregungen 12
Ausblick auf 2004 13
Schlussbemerkung 14
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Termine BOGY 2004
22.April 04
30.April 04
Mai 04
16.u.17.Juli 04
13-19.September 04
26.September 04
8.Oktober 04
11.-15.Oktober 04
Oktober 04
25.-30.0ktober 04
November 04
22.Dezember 04
14.März 05
März 05
22.April 05
BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Elternabend
Schülerinformation
Die Schüler erhalten das Begleitschreiben der Schule für die Bewerbung bei der
Erkundungsstelle, Terminplan sowie Schülerblatt zur Bestätigung durch die Betriebe.
Hier sollen die Schüler die Angaben über den Erkundungsplatz ausfüllen.
Meldungen über vorliegenden Erkundungsplatz können jederzeit
bei mir abgegeben werden (am BOGY Brett im Neubau befindet sich ein
Briefkasten für die Formulare)
Die Klassen 10 besuchen das mobile Berufsinformationszentrum (BIZ) aus Lörrach in der
Grund - und Hauptschule in Lauchringen.
Schüler erhalten Elternschreiben und Zustimmungserklärung,
Abgabe der Zustimmungserklärung der Eltern beim Gemeinschaftskundelehrer.
Letzter Termin zur Abgabe der Bestätigung durch die Institution.
Schüler erhalten einen Arbeitsplan für den BOGY-Bericht und
BOGY-Knigge.
Berufsorientierungstag der IHK in der Stadthalle Waldshut.
Erkundungszeitraum: Die Schüler sind in den Einrichtungen.
Verlängerung in die Ferien ist möglich.
Schülerfragebogen über die Ergebnisse der Berufserkundung
Letzter Termin zur Abgabe der Schülerberichte.
Spätester Abgabetermin der verbesserten Berichte an die Schule und an die Betriebe.
Schüler erhalten Zertifkat über die Teilnahme an der Berufserkundung
Berufspraktikerrunde Eltern informieren über ihren Beruf
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BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Beurteilung der Berufserkundung
Beurteilung Schüler
• sehr zufrieden 54
• eher zufrieden 31
• eher unzufrieden 4
• sehr unzufrieden 0
Schüler
60
50
40
30
20
10
0
BOGY Beurteilung
sehr zufrieden eher zufrieden eher
unzufrieden
Schüler
50
45
40
35
30
25
20
15
10
Seite-3-
5
0
Vergleich mit 2003
sehr
unzufrieden
sehr zufrieden eher zufrieden eher unzufrieden sehr unzufrieden

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Beurteilung der Betreuung im Betrieb
Beurteilung Schüler
• sehr zufrieden 49
• zufrieden 39
• unzufrieden 1
44%
Beurteilung der Betreuung im Betrieb
1%
55%
Seite-4-
29%
4%
sehr zufrieden
zufrieden
unzufrieden
Vergleich mit 2003
67%
sehr zufrieden
zufrieden
unzufrieden

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Einfluss der BOGY-Woche auf berufliche Vorstellungen
Berufswunsch Schüler
• hat sich bestätigt 17
• hat sich leicht geändert 8
• hat sich sehr geändert 5
• hat sich konkretisiert 21
• ist noch unklar 29
Schüler
40
30
20
10
0
Einfluss auf Berufswunsch
bestätigt
leicht geändert
sehr geändert
konkretisiert
Seite-5-
noch unklar
ohne Einfluss
Schüler
40
30
20
10
0
bestätigt
Vergleich 2002
leicht geändert
sehr geändert
konkretisiert
noch unklar

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Einfluss auf Studierabsicht
Studium nach dem Abitur Schüler
• vorher und jetzt 66
• jetzt nicht mehr 0
• immer noch nicht 0
• jetzt doch 1
• unklar 22
Schüler
70
60
50
40
30
20
10
0
vorher
und jetzt
Studierabsicht
jetzt nicht
mehr
immer
noch nicht
Seite-6-
jetzt doch noch
unklar
Schüler
60
50
40
30
20
10
0
vorher und
jetzt
Vergleich mit 2003
jetzt nicht
mehr
immer
noch nicht
jetzt doch noch
unklar

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Finden des Erkundungsplatzes
Erkundungsplatz gefunden durch: Anzahl Schüler
• Eltern 9
• eigene Suche 42
• Verwandte 6
• Bekannte 21
• Lehrer 0
• Mitschüler 0
• Berufeliste 11
Anzahl der Schüler
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Eltern eigene
Suche
Finden des Erunkungsplatzes durch
Verw andte Bekannte Lehrer Mitschüler Berufeliste
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Anzahl der Schüler
30
25
20
15
10
5
0
E ltern e ig e ne
S uche
V e rg leic h m it 2 00 3
V e rw and te B e ka nnte Le hre r M itschü le r B erufe liste

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Entfernung des Erkundungsplatzes vom Wohnort
Entfernung in km Anzahl Schüler
• maximal 3 17
• maximal 9 16
• maximal 25 23
• maximal 100 9
• maximal 200 3
• maximal 500 4
• maximal 1000 2
Anzahl der Schüler
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Eltern eigene
Suche
Finden des Erunkungsplatzes durch
Verw andte Bekannte Lehrer Mitschüler Berufeliste
Seite-8-
Schüler
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Vergleich mit 2003
max 3 max 9 max 25 max 100 max 200 max 500 max 1000
Kilometer

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Art der besuchten Erkundungsstellen
Berufsfeld Anzahl Schüler
(2003) 2004
Ingenieurberufe 6 9
Medizinisch therapeutische Berufe 14 14
Gestaltung, Mode, Architektur, Theater 10 6
Verwaltung, Recht 7 20
Erzieherische und Sozialberufe 8 9
Kaufmännische Berufe 6 7
Naturwissenschaften Pharmazie 7 10
Journalismus 6 4
EDV 7 4
Sonstige 8 6
25
20
15
10
5
0
Ingenieurberufe
Art der besuchten Erkundungsstellen
medizinisch/therapeutischeBerufe
Gestaltung/Mode/Architektur/Mode
Verwaltung/Recht
Erzieherische und Sozialberufe
Kaufmännische Berufe
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Naturwissenschaft/Pharmazie
Journalismus
EDV
Sonstige

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Verlängerung der Berufserkundung um eine Woche
Berufserkundung um eine Woche verlängert Schüler
ja 4
nein 85
Verlängerung in die Ferien
96%
4%
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Vergleich mit 2003
95%
5%

BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Zusammenfassung der Ergebnisse des Schülerfragebogens
Vergleicht man die Ergebnisse der Befragung von 2003 mit den vorangegangen
Jahren, so ist Folgendes festzustellen:
1. Der Erkundungsplatz wurde 2004 ebenso wie in den Vorjahren von sehr vielen
Schülern durch eigene Suche gefunden. Die von mir geführte Berufeliste mit
entsprechenden Einrichtungen hat dieses Jahr schon 11 Schülern
weitergeholfen.
2. Die meisten Schüler haben die BOGY-Woche im Umkreis von 25 Kilometern von
ihrem Wohnort durchgeführt. Jedoch waren dieses Mal wieder zwei bis zu 1000
Kilometer entfernt.
3. Die Studierabsicht wurde 2004 durch die BOGY-Woche nur wenig verändert,
Nur ein Schüler hat sich durch BOGYzum Studium entschieden, während dies
im vergangenen Jahr 4 waren. Jedenfalls beabsichtigt zwei Drittel unserer
Schüler nach dem Abitur zu studieren. Bei 22 ist es noch unklar.
4. Der Berufswunsch wurde 2004 bei 37 durch die Bogy-Woche beeinflusst, für
17 hat sich ihre Vorstellung bestätigt Für 35 Schüler ist die Berufsvorstellung
durch die BOGY-Woche nicht geklärt worden.
5. Im Jahr 200 waren nur 4 Schüler mit der Berufserkundung unzufrieden, im
vergangenen Jahr sieben Schüler. Über 50% waren sehr zufrieden.
6. Die Berufserkundung wurde dieses Jahr wieder nur wie vergangenes Jahr von
vier Schülern –im Jahr 2002 waren es noch 11 Schüler- in die Ferien hinein
verlängert.
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BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Wünsche und Anregungen der Schüler fürs nächste BOGY:
• BOGY sollte verlängert werden.
• Die BOGY-Woche sollte nicht zur gleichen Zeit wie die Berufsorientierung der
Realschule stattfinden, da sonst die Plätze knapp werden.
• Viele Schüler wünschen sich die BOGY in der 10.Klasse.
• Das BOGY-Praktikum sollte länger sein. Wenn man allerdings feststellt, dass
nur vier Schüler die Möglichkeit genutzt haben, das Praktikum in die Ferien zu
verlängern, so scheint mir dieser Wunsch etwas zweifelhaft.
• Auβerdem sollte der BOGY-Termin ins zweite Halbjahr verlegt werden, da vor
Weihnachten für den Bericht zu wenig Zeit bleibe.
• Obwohl ich das Begleitschreiben an die Betriebe auf Grund der Kritik der
Schüler anders formuliert habe, beanstandeten einige Schüler wieder wie in den
vergangenen Jahren, dass die Betriebe nicht wussten, wie sie sie beschäftigen
sollen. Ich denke, dieses Problem wird nicht von unserer Seite gelöst werden
können.
• Wie bereits im Vorjahr wurde Kritik an der Vorbereitung des Berichts von Seiten
der Schule geübt. Die Schüler wünschten mehr Informationen, freiere
Gestaltung und bessere Vorbereitung im Deutschunterricht, sowie Absprache
zwischen Deutsch- und Gemeinschaftskundelehrer. Es wurde auch wieder
angeregt, mehr Zeit für den Berichts anzusetzen.
• Auch wurde darauf hingewiesen, dass die Deutschlehrer im Unterricht die
Bewerbung besprechen sollten.
• Die Schüler wünschten sich auch, dass im Unterricht mehr über die
Berufsfindung gesprochen wird. Sie erwarteten mehr Interesse an BOGY von
Seiten der Lehrer.
• Mehr Hilfe bei der Suche nach dem Praktikumsplatz, sowie Informationen über
die Berufe von Seiten der Schule ist gewünscht worden. Allerdings frage ich
mich, was auβer dem Berufspraktikernachmittag noch gemacht werden könnte!
Abschließend kann diese BOGY-Woche wieder als voller Erfolg für die Schüler
bezeichnet werden, denn trotz dieser Kritikpunkte bezeichneten der Großteil der
Schüler diese Erfahrung als äußerst lohnend. Abschlieβend möchte ich nur einige
Zitate aus den Bemerkungen der Schüler anführen:
Habe keine Kritik.
Auβer dass ich den falschen Beruf erkundet habe, war alles sehr gut!
Ich finde eigentlich alles gut. Man hat genügend Zeit sich einen BOGY-Platz zu
suchen und kann in einen Beruf hineinschmuppern.
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BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
Übersicht über die Planung BOGY 2005
1.März 05
10.März 05
22.April 05
März 05
22. und 23. Juni 05
12-17.September 05
23.September 05
September 05
7.Oktober 05
Oktober 05
24.-28.0ktober 05
November 05
23.Dezember 05
14.März 05
März 06
Schülerinformation
Elterninformation
Berufspraktikerrunde: Eltern informieren über ihren Beruf
Die Schüler erhalten das Begleitschreiben der Schule für die Bewerbung bei der
Erkundungsstelle, Terminplan sowie Schülerblatt zur Bestätigung durch die Betriebe.
Hier sollen die Schüler die Angaben über den Erkundungsplatz ausfüllen.
Meldungen über vorliegenden Erkundungsplatz können jederzeit
bei mir abgegeben werden (am BOGY Brett im Neubau befindet sich ein
Briefkasten für die Formulare)
Die Klassen 10 besuchen das mobile Berufsinformationszentrum (BIZ) aus Lörrach in der
Grund - und Hauptschule in Lauchringen.
Schüler erhalten Elternschreiben und Zustimmungserklärung,
Abgabe der Zustimmungserklärung der Eltern beim Gemeinschaftskundelehrer.
Schüler erhalten einen Arbeitsplan für den BOGY-Bericht und
BOGY-Knigge.
Letzter Termin zur Abgabe der Bestätigung durch die Institution.
Berufsorientierungstag der IHK in der Stadthalle Waldshut.
Erkundungszeitraum: Die Schüler sind in den Einrichtungen.
Verlängerung in die Ferien ist möglich.
Schülerfragebogen über die Ergebnisse der Berufserkundung
Letzter Termin zur Abgabe der Schülerberichte.
Spätester Abgabetermin der verbesserten Berichte an an die Betriebe.
Schüler erhalten Zertifkat über die Teilnahme an der Berufserkundung
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Schlussbemerkung
BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004 BOGY 2004
• Seit September 2002 befindet sich im Erweiterungsbau am Eingang des Lehrerzimmers ein
Informationsbrett zu BOGY. Schüler und Lehrer können dort Termine und allgemeine
Informationen zu BOGY entnehmen.
• Auβerdem befindet sich an der selben Stelle jetzt auch ein Briefkasten. Die Schüler können
dort die Formulare, die an mich abzugeben sind, einwerfen.
• Alle Informationen über BOGY am KGT können auch im Internet auf der Homepage des KGT
(www.kgt.de) eingesehen werden.
Sollten von Seiten der Kollegen Fragen vorhanden sein, so stehe ich gerne zur Auskunft zur
Verfügung.
Allen, die mich bei der Organisation und Durchführung von BOGY unterstützt haben, möchte ich
recht herzlich danken.
Tiengen im Februar 2005
S.Schmidt-Benz
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