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Italienisch Spanisch - C.C. Buchner

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4<br />

¡Vale!<br />

Schülerband<br />

390 Seiten, BN 6901,<br />

$ 28,80 3<br />

Grammatisches<br />

Beiheft<br />

96 Seiten, BN 6902,<br />

$ 11,20 3<br />

Arbeitsheft<br />

119 + 20 Seiten, BN 6903,<br />

$ 13,60 3<br />

Lehrerheft<br />

BN 6904, ca. $ 18,80.<br />

Erscheint im Frühjahr 2008 1<br />

¡Vale!<br />

Unterrichtswerk für <strong>Spanisch</strong> (Sekundarstufe II).<br />

Herausgegeben von Mónica Duncker und Eva-Maria<br />

Hammer.<br />

Erarbeitet von Emilia Conejo López Lago, Mónica<br />

Duncker, Martha Freudenstein, Monika Geerkens<br />

de Garduño, Eva-Maria Hammer, Elke Hildenbrand,<br />

Irma Ochoa-Nebel, Mechtild Schaeper, Charlotte<br />

Specht, Ulrike Stömmer und Franz Trimpl-Hermann<br />

Genehmigt in Bayern, Niedersachsen, Rheinland-Pfalz,<br />

Sachsen, Thüringen<br />

¡Vale! ist ein neues einbändiges <strong>Spanisch</strong>lehrbuch<br />

speziell für Schülerinnen und Schüler, die spät mit<br />

dem Erlernen der spanischen Sprache beginnen.<br />

Das Unterrichtswerk bietet neben dem effektiven<br />

Spracherwerb auch weitreichende Einblicke in<br />

geografische, kulturelle, historische und politische<br />

Zusammenhänge in der spanischsprachigen Welt.<br />

Jedes Kapitel hat eine individuelle Thematik: Es<br />

gibt z. B. ein Kapitel über Argentinien, ein anderes<br />

befasst sich mit der Situation in Mexiko. Gegen<br />

Ende kommen auch Themen wie Umweltzerstörung,<br />

Migration und Globalisierung zur Sprache.<br />

Der Schülerband bietet:<br />

– vielseitiges und wirklichkeitsnahes Material<br />

(z. B. Comics, Karikaturen, authentische Texte,<br />

Lieder und Gedichte), das besonders motiviert<br />

und das Leseverstehen fördert,<br />

– zahlreiche Anleitungen zum eigenen Schreiben,<br />

– optimale Übersichtlichkeit durch gleichen Aufbau<br />

aller Kapitel,<br />

– Strategieseiten, die dabei helfen, eigenverantwortlich<br />

zu agieren (z. B. Zuordnung zu einem<br />

bestimmten Lerntyp mithilfe eines Tests),<br />

– Anleitung zum fächerübergreifenden Arbeiten<br />

und zum Umgang mit den Neuen Medien,<br />

– effektive Vermittlung der Vokabeln durch ständige<br />

Umwälzung im Verlauf des Kapitels und<br />

der Folgelektionen,<br />

– Berücksichtigung der spanischen Regionalsprachen<br />

und der lateinamerikanischen Varianten,<br />

– Vokabelverzeichnis mit Querverweisen auf bereits<br />

erlernte Fremdsprachen.

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