Kurzkrimi in Gedichtform - Gesamtschule Geistal
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Balladen-Abend <strong>in</strong> der <strong>Gesamtschule</strong> <strong>Geistal</strong> – allen Widrigkeiten zum Trotz<br />
<strong>Kurzkrimi</strong> <strong>in</strong> <strong>Gedichtform</strong><br />
003.02.1103.02.11|Bad HersfeldFacebook<br />
Bad Hersfeld. „Wer reitet so spät durch W<strong>in</strong>d und Nacht? Es ist der Vater. Es ist gleich<br />
acht…!“ So beg<strong>in</strong>nt die Spott-Version der Ballade „Der Erlkönig“ von Johann Wolfgang von<br />
Goethe, die der Komiker Otto als „König Erl“ unters Volk brachte. Die Schüler<strong>in</strong>nen und<br />
Schüler der Klasse 7a führten beide Versionen beim Balladen-Abend <strong>in</strong> der Aula der<br />
<strong>Gesamtschule</strong> <strong>Geistal</strong> auf, sehr zur Freude der zahlreichen Besucher.<br />
Wilde Tiere ziehen <strong>in</strong> den Löwengarten e<strong>in</strong>: Die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler der Klasse 7e<br />
haben sich der Ballade „Der Handschuh“ aus der Feder von Friedrich Schiller angenommen.<br />
Foto: Schmidl<br />
Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler aus sechs Klassen der Jahrgangsstufe 7 haben sich <strong>in</strong> den<br />
vergangenen Wochen im Fach Deutsch umfassend mit Balladen beschäftigt. Hierbei handelt<br />
es sich um ausgefeilte Gedichte, welche zumeist anschaulich, lebendig und spannend e<strong>in</strong><br />
besonderes Ereignis erzählen.<br />
Wie die Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller, <strong>in</strong> der die Geschichte von e<strong>in</strong>em<br />
stolzen Ritter im Mittelpunkt steht, der e<strong>in</strong>em niederträchtigen Edelfräule<strong>in</strong> furchtlos den<br />
geforderten Liebesbeweis erbr<strong>in</strong>gt.<br />
Als <strong>Kurzkrimi</strong> erweist sich dagegen die Ballade „Die Goldgräber“ von Emanuel Geibel aus<br />
der Mitte des 19. Jahrhunderts. Gruselig, welche Eigendynamik entfesselte Gier entwickeln<br />
kann. Die Lehrer<strong>in</strong> Natascha Klee Eisel hat die Idee e<strong>in</strong>es Balladen-Abends <strong>in</strong> das „7er-<br />
Team“ der schulformübergreifenden <strong>Gesamtschule</strong> getragen. Ihre Kolleg<strong>in</strong>nen Inger Fischer,
Renate Bennedik, Jan<strong>in</strong>a Ketzler und Anna Ubben ließen sich von der Begeisterung gern<br />
anstecken.<br />
Das Ergebnis des Geme<strong>in</strong>schaftsprojektes konnte sich absolut sehen lassen, auch wenn kurz<br />
vorher e<strong>in</strong> Sche<strong>in</strong>werfer umgefallen, die Musikanlage ausgefallen und e<strong>in</strong>e der<br />
Hauptdarsteller<strong>in</strong>nen krank geworden war.<br />
Fantasievoll<br />
Viel Applaus belohnte die tolle Leistung der Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler auf der Bühne. Den<br />
Applaus haben aber auch ihre Klassenkamerad<strong>in</strong>nen und -kameraden h<strong>in</strong>ter der Bühne<br />
verdient: Für orig<strong>in</strong>elle Ideen, viel Fantasie und Orig<strong>in</strong>alität bei der Umsetzung der sechs<br />
Balladen, die Gestaltung des jeweiligen Bühnenbildes und die musikalische Umrahmung.<br />
Besonders bei der „Regenballade“ von Ina Seidel und der Ballade „Nis Randers“ von Otto<br />
Ernst, die e<strong>in</strong>dr<strong>in</strong>glich die dramatische Rettung e<strong>in</strong>es Schiffsbrüchigen schildert, wurde<br />
gekonnt e<strong>in</strong>e bedrohliche Atmosphäre geschaffen.<br />
Um e<strong>in</strong>e berühmte, klassische Handlungsballade handelt es sich bei „John Maynard“ von<br />
Theodor Fontane. Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler der Klasse 7b fürchteten bühnenreif auf dem<br />
sturmgepeitschten See um ihr Leben. Dann gerät ihr Schiff, die „Schwalbe“ auch noch <strong>in</strong><br />
Brand. Die Nebelmasch<strong>in</strong>e wird angeworfen und funktioniert. So gut, dass m<strong>in</strong>utenlang der<br />
Feuermelder Alarm schlägt, was natürlich nicht geplant war. Die schönsten Geschichten<br />
schreibt eben immer noch das Leben selbst.<br />
Von Gudrun Schmidl