b e g re ife n - tmk.ch
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Kunststücke an Geräten<br />
Diffe<strong>re</strong>nziert und varianten<strong>re</strong>i<strong>ch</strong> unterri<strong>ch</strong>ten<br />
Das Set<br />
150-200 Lernkarten<br />
und ein Begleitband<br />
in einer Box.<br />
In dieser Reihe :<br />
Kunststücke am Boden<br />
Kunststücke am Reck<br />
Kunststücke im S<strong>ch</strong>wung<br />
( S<strong>ch</strong>aukelringe und Bar<strong>re</strong>n )<br />
Kunststücke im Flug<br />
( Sprünge)<br />
1<br />
Rolle vorwärts gekonnt ausfüh<strong>re</strong>n 1<br />
Wie sieht die Rolle vorwärts aus?<br />
➔ Setze die Hände s<strong>ch</strong>ulterb<strong>re</strong>it auf dem Boden auf.<br />
➔ Nimm den Kopf zur Brust und rolle über den Nacken ab. Der S<strong>ch</strong>eitel berührt die Matte ni<strong>ch</strong>t.<br />
➔ Rolle über den runden obe<strong>re</strong>n Rücken weiter und versu<strong>ch</strong>e dabei die Hüfte so zu st<strong>re</strong>cken, dass du<br />
in eine flü<strong>ch</strong>tige Kerzenposition gelangst.<br />
➔ Zieh die Fersen s<strong>ch</strong>nell unters Gesäss, damit du gut aufstehen kannst.<br />
shop.ingoldag.<strong>ch</strong><br />
Kunststücke am Boden<br />
Lernen – Die Lernkarten<br />
Jede Lernkarte bes<strong>ch</strong><strong>re</strong>ibt eine Übungsform.<br />
Dank Bildern und Text können die<br />
S<strong>ch</strong>üler innen und S<strong>ch</strong>üler ein Element<br />
selbstständig erlernen.<br />
Leh<strong>re</strong>n – Der Begleitband<br />
Für die Lehrperson gibt es Hintergrundinformationen<br />
wie Zielformulierungen,<br />
Kor<strong>re</strong>k turübungen und vers<strong>ch</strong>iedene<br />
Arbeitspässe für die Lernstandskontrolle.<br />
Telefon +41 62 956 44 44<br />
Ins_TMK_2012_Einladungsbue<strong>ch</strong>lein_Kunststuecke.indd 1 21.08.12 13:03
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