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EXPLORA – die Jüngerschaftsschule des IBA<br />
Explora, in Deutsch „erkunden“ oder „erforschen“,<br />
erklärt schon an sich ein stückweit,<br />
worum es in diesem Programm geht. Es ist<br />
die Gelegenheit für Jugendliche, die sich<br />
vor einer neuen Lebensetappe befinden,<br />
sich neu zu orientieren und in ihrer Beziehung<br />
zu Jesus zu wachsen. Ob nach dem<br />
Schulabschluss und vor dem Unianfang, einem<br />
Studiengangwechsel oder einem Jobwechsel,<br />
oder einfach mal ein Jahr etwas<br />
anderes machen, eine Jüngerschaftsschule<br />
kann jedem helfen, geistlich zu wachsen,<br />
die eigene Lebensaufgabe wie auch Berufung<br />
und Beruf zu erforschen, Mission zu<br />
entdecken und am eigenen Charakter zu<br />
schleifen.<br />
Das 8 monatige Programm wird so aufgestellt,<br />
dass es die Gaben und Talente der<br />
Teilnehmer fördert und diese für die Mission<br />
oder Mitarbeit in der Gemeinde stärkt.<br />
Da es in Paraguay noch kein ähnliches<br />
Programm gibt, nimmt die Zahl der Jugendlichen,<br />
die eine Jüngerschaftsschule im<br />
Ausland besuchen, zu. Ich selber hatte die<br />
Gelegenheit, in einer Jüngerschaftsschule<br />
in der Schweiz als Teamleiter mitzuarbeiten.<br />
Die 3,5 Monate Training und 5,5 Monate<br />
Einsatz unter den Indianern im Norden<br />
Kanadas, haben viele Bereiche meines Lebens<br />
geprägt.<br />
Genau diese Erfahrung wollen wir mehr<br />
Jugendlichen aus unseren Gemeinden bieten,<br />
indem wir ein lokales Programm öffnen,<br />
mit der Gelegenheit im Inn- und auch im<br />
Ausland einen Einsatz zu machen!<br />
Wie sieht so ein Programm aus?<br />
Wie jedes Schuljahr, beginnt dieses spanischsprachige<br />
Programm im März mit einem<br />
4 monatigen Training. Durch das Studium<br />
der Bibel, Workshops und Vorträge<br />
werden Themen wie Kulturkunde, Seelsorge,<br />
Jüngerschaft, Identität, Heiliger Geist<br />
u.a.m. behandelt werden.<br />
Im Juli beginnt ein 3 monatiger Einsatz,<br />
der viele Herausforderungen, Variationen<br />
und Möglichkeiten bietet. Nicht nur das Zusammenleben<br />
und das Bewältigen der alltäglichen<br />
Aufgaben, sondern vor allem der<br />
Dienst in der Mission, führen zu einer uneingeschränkten<br />
Erfahrung der Teilnehmer.<br />
Der Einsatz beinhaltet eine nationale Phase,<br />
die das Heimatbewusstsein und das<br />
Kennenlernen der Landeskultur fördert.<br />
Darauf folgt eine internationale Phase, wo<br />
Sprache, Kultur, Traditionen, Gemeinden<br />
und vieles mehr den Horizont der Teilnehmer<br />
erweitern.<br />
Das Jahr schließt mit einem 1 monatigen<br />
Orientierungsprogramm, das den Teilnehmern<br />
bei der Verarbeitung der gemachten<br />
Erfahrungen helfen und sie für die Zukunft<br />
orientieren soll.<br />
Meine persönliche Erfahrung in einer Jüngerschaftsschule<br />
hat mir geholfen, meine<br />
Gaben neu zu entdecken und eine klare<br />
Ausrichtung für mein Leben zu finden. Dieses<br />
passierte nicht nur in einem Moment,<br />
sondern war ein Prozess, der in dem Jahr<br />
begonnen hat und immer wieder im Einsatz<br />
oder in Gemeinschaft mit den anderen Teilnehmern<br />
bestätigt wurde. Die Herausforderungen<br />
lagen für jeden Teilnehmer auf<br />
einer anderen Stelle. Jeder brauchte die<br />
Unterstützung des anderen in bestimmten<br />
Bereichen. So war es für eine Teilnehmerin<br />
schwierig, weit ab von zuhause zu sein,<br />
während dieses für die anderen eher begeisternd<br />
war. Für einen anderen schien die<br />
Sprache und Kultur des Einsatzortes schier<br />
überwältigend.<br />
Explora ist noch in der Entstehungsphase,<br />
und schon wurden viele begeisternde<br />
Gespräche geführt und vieles geplant! Die<br />
Kommission, die an diesem Projekt arbeitet,<br />
besteht aus dem Leiter des IBA, Victor Wall,<br />
und verschiedenen Mitarbeitern der Vereinigung,<br />
der Convención und des IBA.<br />
Demnächst wird beim IBA, im Facebook<br />
und bei den Jugendleitern der Gemeinden<br />
mehr Information zu finden sein.<br />
Egon Sawatzky<br />
Leiter von Explora<br />
5 - GUKS Nr. 5 - <strong>2016</strong>