35 Jahre - Hetlinger Bote

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Hetlinger Bote · Sonderausgabe Marsch und Geest Info
Hetlinger engagiert sich in Afrika
Bildung ist der Schlüssel für eine bessere Zukunft
Unserem Aufruf, Interessantes
zu berichten, folgte auch
der Hetlinger Privatier Hans-
Joachim Thomsen. Uns faszinierte,
was er über Kenia
zu berichten hat so sehr, dass
wir ihm im Hetlinger Boten
eine Plattform für seine Berichte,
für sein Projekt gerne
einräumen.
"Mein Projekt und meine
Aufenthalte in Kenia-Tansania"
1982 habe ich zum ersten
Male Kenia besucht; ein
Freund der zu der Zeit an
der Deutschen Schule in Nairobi
(Michael Grzimek) tätig
war, hatte mich eingeladen.
Die Freundschaft zu diesem
Freund und die Neugier gegenüber
einem afrikanischen
Land standen also Pate.
Inzwischen bin ich zig x in
Kenia/Tansania gewesen, immer
als Einzelreisender. Ich
kenne mich aus in bekannten
und weniger bekannten Na-
tionalparks der genannten
Länder zwischen der Ostküste
und dem Victoria-See im Westen,
zwischen dem Samburu
Game Reserve im Norden Kenias
und dem Ngorongoro
Krater in Tansania, "dem Gipfel
des Kilimandscharo war
ich sehr nahe!" (Auf 4.200 m
Höhe).
Ich habe in guten und
schlechten Hotels gewohnt,
in Privathäusern von Europäern
und in Lehmhütten
von Afrikanern, gehockt und
geschlafen auf dem Dach eines
Landrover Geländewagens
wie auch in Zelten.
Ich bin auf die Afrikaner zugegangen
wo immer die
Möglichkeit bestand und
habe Freundschaften geschlossen.
Einen Einblick in
das Leben der Menschen gewann
ich dabei.
Bei meinem Aufenthalt 1997
lernte ich Schulleitung und
Schüler der Kirudi Primary
School Tiwi kennen. Ich sah,
wie im Schatten von Baumkronen
unterrichtet wurde,
weil Klassenräume fehlten,
wie in festen Gebäuden Mauerteile
fehlten, wie Schüler(innen)
auf dem Sandboden saßen,
weil Schulbänke fehlten
und nur wenige Schülerinnen
und Schüler Bücher für den
Unterricht hatten, das etwa
90% den Unterrichtsstoff von
der Wandtafel aus Schiefer
abschreiben und in ihre Hefte
übertragen.
Den Eltern fehlt das Geld,
Lernmittel zu kaufen und der
Staat scheidet als Geldgeber
aus. Als in einem Gespräch
mit der Schulleitung das Fehlen
von Schulbüchern als ein
sehr großes Problem dargestellt
wurde, hatte ich die
Idee, hier zu helfen. Ich wollte
in Deutschland bei Freunden
und Bekannten Gelder sammeln,
wieder kommen und
für gesammelte Beträge gemeinsam
mit der Schulleitung
Schulbücher kaufen. Diese
sollten in das Eigentum der
Schule übergehen und den
Klassen leihweise überlassen
werden.
Mein Projekt war geboren.
Foto: Birute Vijeikiene /Shutterstock