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Mit Lichtern gegen die wachsende Dunkelheit - Quartierverein ...

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Auch Lehrpersonen drücken ab und zu <strong>die</strong> «Schulbank»<br />

«Schwungvoll haben wir das erste Quartal durchlaufen und befinden uns bereits<br />

im zweiten Quartal des laufenden Schuljahres. Auch der Start in <strong>die</strong>ses zweite<br />

Quartal verlief ruhig und friedlich, was uns natürlich sehr freut.» So beschreibt<br />

Schulleiter Lorenz Odermatt den bisherigen Verlauf des Schuljahres, während<br />

dem <strong>die</strong> Weiterbildung des Teams ein Schwerpunkt bildete<br />

lo| Viel Schönes und viel Gemeinsames durften wir<br />

bereits erleben und wir freuen uns auf <strong>die</strong> kommende<br />

Adventszeit mit weiteren gemeinsamen Höhepunkten,<br />

unter anderem dem Adventssingen vom 7.<br />

Dezember um 18 Uhr in der Kirche Oberkirch. An<br />

<strong>die</strong>ser Stelle möchte ich Ihnen, liebe Leserinnen und<br />

Leser, für Ihr Interesse an der Schule ganz herzlich<br />

danken und wünsche Ihnen von ganzem Herzen eine<br />

ruhige Adventszeit, besinnliche Weihnachten und<br />

einen guten Rutsch ins neue Jahr!<br />

Des einen Freud ist des anderen Leid<br />

Unter <strong>die</strong>ses Motto könnte man wohl <strong>die</strong> Renovation<br />

der Heizanlage in der Schulanlage Langdorf stellen.<br />

Die Umwelt kann sich freuen, denn auf dem Turnhallendach<br />

befinden sich nun Sonnenkollektoren<br />

und <strong>die</strong> alte Ölheizung wurde durch eine moderne<br />

Gasheizung und Erdsonden ersetzt. Dies hat aber<br />

leider Konsequenzen für <strong>die</strong> Benutzung der grossen<br />

Spielwiese. Die Bohrungen verursachten ein solches<br />

Ackerfeld, dass an eine Benützung nicht zu denken<br />

war. Nun freuen sich alle auf den<br />

Frühling, wenn auf dem Rasen<br />

wieder Fussball gespielt werden<br />

darf.<br />

Teamweiterbildung<br />

Am Freitag 2. und Samstag 3.<br />

September verbrachte das Team<br />

Herten/Langdorf zwei Weiterbildungstage<br />

in Tufertschwil. Da das<br />

Programm reich befrachtet war,<br />

trafen wir uns schon um 8 Uhr,<br />

um kurze Zeit später bereits in<br />

<strong>die</strong> Arbeit eintauchen zu können.<br />

Dabei setzte sich <strong>die</strong> <strong>Mit</strong>telstufe<br />

und einzelne Fachlehrpersonen<br />

mit dem kooperativen Lernen und<br />

Lerntechniken auseinander. Unter<br />

der fachkundigen Leitung von<br />

Heidi Gehrig (PHSG) kam es nicht<br />

einfach zu theoretischen Inputs,<br />

Langdorfer Ziitig Seiten 4 5<br />

nein, <strong>die</strong> Inputs wurden mittels<br />

Beispielen direkt umgesetzt, um<br />

so gleich selber Erfahrungen sammeln<br />

zu können.<br />

Die Unterstufe und andere Fachlehrpersonen<br />

setzten sich im<br />

Rahmen der Blockzeiten mit dem<br />

Thema Rhythmisierung, Organisations-<br />

und Unterrichtsformen<br />

auseinander. Gaudenz Lügstenmann<br />

(PHTG) präsentierte verschiedene<br />

Möglichkeiten, Spiele<br />

wurden ausprobiert und Fachliteratur<br />

besprochen.<br />

Beide Teams vertieften am Samstagmorgen<br />

in verschiedenen<br />

Workshops ihr neues Wissen<br />

gemeinsam.<br />

Während der gesamten Zeit<br />

arbeiteten <strong>die</strong> Lehrpersonen des<br />

Kindergartens in Eigenregie. Sehr<br />

innovativ und produktiv verliefen<br />

auch bei ihnen <strong>die</strong>se beiden Tage.<br />

Im Zentrum standen dabei der<br />

gemeinsame Austausch und <strong>die</strong><br />

gemeinsame Planung. Den Samstagmorgen<br />

nutzen auch <strong>die</strong> Lehr-<br />

Die alte Ölhei­<br />

zung wurde<br />

wurde durch<br />

eine moderne<br />

Gasheizung mit<br />

Sonnenkollektoren<br />

und Erdsonden<br />

ersetzt<br />

– dafür gleicht<br />

<strong>die</strong> Spielwiese<br />

eher einem<br />

Acker.

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