Mit Lichtern gegen die wachsende Dunkelheit - Quartierverein ...
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Auch Lehrpersonen drücken ab und zu <strong>die</strong> «Schulbank»<br />
«Schwungvoll haben wir das erste Quartal durchlaufen und befinden uns bereits<br />
im zweiten Quartal des laufenden Schuljahres. Auch der Start in <strong>die</strong>ses zweite<br />
Quartal verlief ruhig und friedlich, was uns natürlich sehr freut.» So beschreibt<br />
Schulleiter Lorenz Odermatt den bisherigen Verlauf des Schuljahres, während<br />
dem <strong>die</strong> Weiterbildung des Teams ein Schwerpunkt bildete<br />
lo| Viel Schönes und viel Gemeinsames durften wir<br />
bereits erleben und wir freuen uns auf <strong>die</strong> kommende<br />
Adventszeit mit weiteren gemeinsamen Höhepunkten,<br />
unter anderem dem Adventssingen vom 7.<br />
Dezember um 18 Uhr in der Kirche Oberkirch. An<br />
<strong>die</strong>ser Stelle möchte ich Ihnen, liebe Leserinnen und<br />
Leser, für Ihr Interesse an der Schule ganz herzlich<br />
danken und wünsche Ihnen von ganzem Herzen eine<br />
ruhige Adventszeit, besinnliche Weihnachten und<br />
einen guten Rutsch ins neue Jahr!<br />
Des einen Freud ist des anderen Leid<br />
Unter <strong>die</strong>ses Motto könnte man wohl <strong>die</strong> Renovation<br />
der Heizanlage in der Schulanlage Langdorf stellen.<br />
Die Umwelt kann sich freuen, denn auf dem Turnhallendach<br />
befinden sich nun Sonnenkollektoren<br />
und <strong>die</strong> alte Ölheizung wurde durch eine moderne<br />
Gasheizung und Erdsonden ersetzt. Dies hat aber<br />
leider Konsequenzen für <strong>die</strong> Benutzung der grossen<br />
Spielwiese. Die Bohrungen verursachten ein solches<br />
Ackerfeld, dass an eine Benützung nicht zu denken<br />
war. Nun freuen sich alle auf den<br />
Frühling, wenn auf dem Rasen<br />
wieder Fussball gespielt werden<br />
darf.<br />
Teamweiterbildung<br />
Am Freitag 2. und Samstag 3.<br />
September verbrachte das Team<br />
Herten/Langdorf zwei Weiterbildungstage<br />
in Tufertschwil. Da das<br />
Programm reich befrachtet war,<br />
trafen wir uns schon um 8 Uhr,<br />
um kurze Zeit später bereits in<br />
<strong>die</strong> Arbeit eintauchen zu können.<br />
Dabei setzte sich <strong>die</strong> <strong>Mit</strong>telstufe<br />
und einzelne Fachlehrpersonen<br />
mit dem kooperativen Lernen und<br />
Lerntechniken auseinander. Unter<br />
der fachkundigen Leitung von<br />
Heidi Gehrig (PHSG) kam es nicht<br />
einfach zu theoretischen Inputs,<br />
Langdorfer Ziitig Seiten 4 5<br />
nein, <strong>die</strong> Inputs wurden mittels<br />
Beispielen direkt umgesetzt, um<br />
so gleich selber Erfahrungen sammeln<br />
zu können.<br />
Die Unterstufe und andere Fachlehrpersonen<br />
setzten sich im<br />
Rahmen der Blockzeiten mit dem<br />
Thema Rhythmisierung, Organisations-<br />
und Unterrichtsformen<br />
auseinander. Gaudenz Lügstenmann<br />
(PHTG) präsentierte verschiedene<br />
Möglichkeiten, Spiele<br />
wurden ausprobiert und Fachliteratur<br />
besprochen.<br />
Beide Teams vertieften am Samstagmorgen<br />
in verschiedenen<br />
Workshops ihr neues Wissen<br />
gemeinsam.<br />
Während der gesamten Zeit<br />
arbeiteten <strong>die</strong> Lehrpersonen des<br />
Kindergartens in Eigenregie. Sehr<br />
innovativ und produktiv verliefen<br />
auch bei ihnen <strong>die</strong>se beiden Tage.<br />
Im Zentrum standen dabei der<br />
gemeinsame Austausch und <strong>die</strong><br />
gemeinsame Planung. Den Samstagmorgen<br />
nutzen auch <strong>die</strong> Lehr-<br />
Die alte Ölhei<br />
zung wurde<br />
wurde durch<br />
eine moderne<br />
Gasheizung mit<br />
Sonnenkollektoren<br />
und Erdsonden<br />
ersetzt<br />
– dafür gleicht<br />
<strong>die</strong> Spielwiese<br />
eher einem<br />
Acker.