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JAHRESBERICHT

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Spielfigur unterstützen, begleiten und<br />

bei Bedarf Impulse geben. In den Reflexionsgesprächen<br />

kann gezielt nach positivem<br />

Verhalten gesucht werden oder<br />

auch nach möglichen guten Absichten<br />

von „störendem“ Verhalten. Außerdem<br />

können Ideen und Wünsche für folgende<br />

Spiele besprochen werden. Ziel ist es,<br />

gemeinschaftliches Handeln von Eltern<br />

und Kind zu fördern und in jeder Familie<br />

die Wege dorthin zu finden.<br />

Binnenstein beschrieb noch viele Details<br />

und Variationen in der Arbeit mit<br />

KOF. Besonders eindrücklich ist insgesamt,<br />

wie hier die Therapie konsequent<br />

vom Kind aus betrachtet wird und wie<br />

sich über die Begegnung auf der Ebene<br />

des Kindes, dem Spiel, Entwicklungsräume<br />

auftun. Beziehungs- und Verhaltensmuster<br />

sowie auch Aspekte des Innenlebens<br />

des Kindes können sichtbar<br />

und besser verstanden werden. Spielund<br />

Reflexionsebene werden letztlich<br />

genutzt, um positive Veränderungen in<br />

einer Familie in Gang zu setzen.<br />

Hinweise<br />

Homepage von Bernd Reiners:<br />

http://www.kinderorientierte-familien<br />

therapie.de/<br />

Einführungskurs mit Bernd Reiners vom<br />

26.–28.10.2017 an der Lehranstalt für<br />

systemische Familientherapie:<br />

http://www.lasf.at/index.php/fortbildung/<br />

Anmerkungen<br />

1 http://www.psz.co.at/angebote/kinderpsychisch-kranker-eltern-kipke/<br />

2 https://www.youtube.com/watch?v=<br />

Hs9a9RRcKms<br />

3 Bernd Reiners, 2013: Kinderorientierte Familientherapie.<br />

Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht<br />

4 Eine deutsche Übersetzung für „samhandling“.<br />

Das ist ein zentraler Begriff bei Martin<br />

Soltvedt und beschreibt ein gemeinsames<br />

Tun, bei dem alle Beteiligten Spaß haben.<br />

„Samhandling“ ist für Soltvedt einer der wichtigsten<br />

Indikatoren dafür, dass eine Familie<br />

funktioniert.<br />

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