JAHRESBERICHT
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Spielfigur unterstützen, begleiten und<br />
bei Bedarf Impulse geben. In den Reflexionsgesprächen<br />
kann gezielt nach positivem<br />
Verhalten gesucht werden oder<br />
auch nach möglichen guten Absichten<br />
von „störendem“ Verhalten. Außerdem<br />
können Ideen und Wünsche für folgende<br />
Spiele besprochen werden. Ziel ist es,<br />
gemeinschaftliches Handeln von Eltern<br />
und Kind zu fördern und in jeder Familie<br />
die Wege dorthin zu finden.<br />
Binnenstein beschrieb noch viele Details<br />
und Variationen in der Arbeit mit<br />
KOF. Besonders eindrücklich ist insgesamt,<br />
wie hier die Therapie konsequent<br />
vom Kind aus betrachtet wird und wie<br />
sich über die Begegnung auf der Ebene<br />
des Kindes, dem Spiel, Entwicklungsräume<br />
auftun. Beziehungs- und Verhaltensmuster<br />
sowie auch Aspekte des Innenlebens<br />
des Kindes können sichtbar<br />
und besser verstanden werden. Spielund<br />
Reflexionsebene werden letztlich<br />
genutzt, um positive Veränderungen in<br />
einer Familie in Gang zu setzen.<br />
Hinweise<br />
Homepage von Bernd Reiners:<br />
http://www.kinderorientierte-familien<br />
therapie.de/<br />
Einführungskurs mit Bernd Reiners vom<br />
26.–28.10.2017 an der Lehranstalt für<br />
systemische Familientherapie:<br />
http://www.lasf.at/index.php/fortbildung/<br />
Anmerkungen<br />
1 http://www.psz.co.at/angebote/kinderpsychisch-kranker-eltern-kipke/<br />
2 https://www.youtube.com/watch?v=<br />
Hs9a9RRcKms<br />
3 Bernd Reiners, 2013: Kinderorientierte Familientherapie.<br />
Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht<br />
4 Eine deutsche Übersetzung für „samhandling“.<br />
Das ist ein zentraler Begriff bei Martin<br />
Soltvedt und beschreibt ein gemeinsames<br />
Tun, bei dem alle Beteiligten Spaß haben.<br />
„Samhandling“ ist für Soltvedt einer der wichtigsten<br />
Indikatoren dafür, dass eine Familie<br />
funktioniert.<br />
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