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HGKZ Hochschule für Gestaltung und Kunst Zürich - VMK

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175<br />

LGK SGS Seminar mit Übungen<br />

P 403, Konstruktivismus/A<br />

Inhalt Die Wirklichkeit des Konstruktivismus: Zur Auseinandersetzung um eines<br />

neues Paradigma.<br />

Der Konstruktivismus ist eine Erkenntnistheorie, die statt zu fragen: "Was<br />

müssen wir wissen?" die Frage stellt "Was können wir wissen?" <strong>und</strong><br />

dabei feststellt, dass wir die Wirklichkeit selbst konstruieren.<br />

Im Rahmen des Seminars werden wir uns mit den wesentlichen<br />

Gr<strong>und</strong>begriffen des Konstruktivismus befassen, dabei werden die drei<br />

Perspektiven "Rekonstruktion", "Dekonstruktion" <strong>und</strong> "Konstruktion"<br />

vorgestellt <strong>und</strong> auf ihre Relevanz <strong>für</strong> ästhetische Lernprozesse befragt.<br />

Lernziele Die Studierenden:<br />

- Haben eine Vorstellung über die verschiedenen Erkenntnistheorien;<br />

- kennen die Wurzeln des Konstruktivismus;<br />

- kennen die Gr<strong>und</strong>begriffe des Konstruktivismus;<br />

- können aus den Erkenntnissen über den Konstruktivismus<br />

Handlungsmaximen <strong>für</strong> "Ästhetisches Lernen" ableiten.<br />

Ablauf 4 x 6 Lektionen<br />

DozentInnen Urs Meier<br />

Termine Woche 14 - 27, 31.3. - 30.6.2003, Montag 8.30 - 10.00 Uhr<br />

Ort siehe Online Version<br />

Bewertung Es besteht die Möglichkeit einen Leistungsnachweis zu erbringen:<br />

Formen: Referat mit Begleitpapier oder Verfassen einer<br />

Zusammenfassung relevanter Texte über den Konstruktivismus.<br />

Testat:<br />

Besuch: 1 ECTS-Punkt<br />

Leistungsnachweis: 1 ECTS-Punkt

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