06.02.2018 Aufrufe

Schulzeit Jänner 2016

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<strong>Jänner</strong> 2018 Nummer 61 Preis: EUR 2,50 SchülerInnen/StudentInnen EUR 1,50<br />

schul<br />

zeit<br />

Magazin der BBS Rohrbach | Nr. 61<br />

schul.partner schul.sport schul.leben schul.rätsel schul.arbeit schul.kultur<br />

Neue BBS-Website<br />

online ab 13.02. 2018<br />

Unser neuer Administrator<br />

Der Mann, der die organisatorischen Fäden zieht<br />

Experiences Abroad<br />

Zwei Wochen Auslandserfahrungen<br />

Kreative<br />

Köpfe<br />

selbst ist die Frau – Der Mann<br />

Neues Unterrichtskonzept für Dalton SchülerInnen<br />

Seite 12/13<br />

Sag‘s Multi<br />

SchülerInnen aus der IVb HAK beim Sprachwettbewerb in Wien


02 | schul.zeit inhalt<br />

schul.zeit | 03<br />

17<br />

21<br />

12<br />

inhalt<br />

www.sparkasse.at/smw<br />

www.facebook.com/sparkasseSMW<br />

WIR TUN ES AUCH.<br />

schul.partner<br />

04 Editorial<br />

05 Direktion<br />

06 Elternverein<br />

15 Karrieretag<br />

21 Erasmus+<br />

schul.kultur<br />

12 Kreative Köpfe<br />

22 Filmkritik „Dunkirk“<br />

schul.sport<br />

18 Sportliches aus den BBS<br />

Inh. DI Thomas Leitner<br />

schul.leben<br />

06 Schulerfolgstraining<br />

11 Administration<br />

22 Filmkritik<br />

schul.rätsel<br />

10 Müllers Rätsel<br />

schul.arbeit<br />

07 Semesternews<br />

08 Schule trifft Wirtschaft<br />

09 Selbst ist die Frau - der Mann<br />

16 Experiences abroad<br />

17 Über die Grenzen<br />

20 Sag‘s Multi<br />

Auto: Ganzjähriger Schnellkurs (Einseg jederzeit möglich)<br />

Moped: 12x Schnellkurs (1-tägig) + 20x Abendkurs<br />

Wir fahren mit Strom und Erdgas<br />

Alleiniger Anbieter aller FS-Klassen im Bezirk<br />

NEU:<br />

Übungsplatz<br />

klimaaktiv mobil<br />

Fahrschule<br />

eGolf<br />

GEWISSENHAFT<br />

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Ehrenreiterweg 4 07289/4090<br />

4150 Rohrbach-Berg office@fahrschule-euroline.at<br />

Mo-Fr | 9–13 Uhr & 14–18 Uhr<br />

www.fahrschule-euroline.at<br />

Zu unserem Titelbild:<br />

Die neue Schulwebsite ist ab 13. Februar 2018 online.<br />

Webdesign bei Ingo Lacheiner<br />

www.bbs-rohrbach.at<br />

Impressum<br />

Eigentümer/Herausgeber/Verleger:<br />

HLW/FW/HAK/HAS Rohrbach, www.bbs-rohrbach.at<br />

Verantwortliche Redakteure: Arnold Schauberger<br />

Gestalterische Leitung: Karl Nömair<br />

Redaktion: Iris Schneeberger, Romana Hofer, Lena-Maria Moser, Hemma<br />

Assmann, Franziska Buchmayr, Hanna Haider, Morina Hysen, Florian Würfl,<br />

Christoph Gruber, Max Lauss, Laura-Sophie Deutschbauer, Hannah Appl,<br />

Jana Krammer, Susanne Niederwimmer, Lara Özer, Daniela Prokesch, Anja<br />

Oosterlinck, Jana Gahleitner, Sabine Gahleitner, Laura Kirschner, Magdalena<br />

Sigl, Nadine Froschauer, Angelika Preining, Laura Wögerbauer, Vanessa<br />

Berger, Denise Sevincgül, Magdalena Reiter, Melanie Rehberger<br />

Gestaltung und Produktion: Alina Mayr, Hannah Egger, Marlene Huber, Elisa<br />

Reisinger, Julia Hintringer, Nicole Eder, Eva Mitgutsch, Magdalena Schimps,<br />

Christina Wiesinger, Iris Schneeberger, Romana Hofer, Simone Plakolb, Kristina<br />

Wallner, Lisa Aichinger, Theresa Aichinger, Sarah Groiß, Sarah Aichinger,<br />

Nadine Kollinger, Sarah Gaisbauer, Kathrin Haslmayr, Evelyne Anzinger<br />

Vertrieb: Dominik Blaschek FAX: (0 72 89) 86 46-919<br />

Erscheinungsort: 4150 Rohrbach-Berg<br />

Grundlegende Richtung (Blattlinie): Informations- und Diskussionsmagazin<br />

der BBS Rohrbach über Aktivitäten und Entwicklungen im Schulbereich sowie<br />

in dessen Umfeld.<br />

Druck: Druckerei Rohrbach<br />

Namentlich gezeichnete Beiträge müssen sich nicht<br />

mit der Meinung der Redaktion decken.<br />

Gestaltung: Eva Mitgutsch, Hannah Egger


04 | schul.zeit schul.partner<br />

direktion<br />

schul.zeit | 05<br />

editorial<br />

Werte Leserin,<br />

Arnold<br />

Schauberger<br />

Werter Leser!<br />

News, News, News -<br />

Das ist das Motto dieser Ausgabe der <strong>Schulzeit</strong>ung. Nebst den fast<br />

selbstverständlichen Neuigkeiten aus dem Schulleben der BBS-Rohrbach und<br />

seinem Umfeld sehen Sie auch in Bildern, was es an Aktuellem gibt. So stellen<br />

wir in der Heftmitte junge kreative Köpfe vor, die zeigen, dass sie neben schulischem<br />

Lernen auch anderes Potential haben. Diese Serie soll in Zukunft ein fixer Bestandteil<br />

der kommenden Ausgaben werden.<br />

Lernen findet in den BBS Rohrbach nicht nur in den heimatlichen Gefilden und<br />

innerhalb der vier Klassenwände statt, sondern auch in fernen Ländern und Städten. Das<br />

bezeugen die unterschiedlichsten Sprachreisen und persönlich gemachten Erfahrungen<br />

im Ausland. Unterstützt werden all diese Aktivitäten u. a. durch ERASMUS+, ein EU-<br />

Programm.<br />

Mit dem Sommersemester werden Sie auf einer neuen Website zusätzlich auf dem<br />

Laufenden gehalten. Einen Vorgeschmack darauf gibt das Titelblatt dieser Ausgabe<br />

der „schul.zeit“ - verantwortlich dafür ist Herr Ingo Lacheiner. Übrigens: Auf http://<br />

bit.ly/2mT2r9N können Sie ab jetzt die Ausgaben der „schul.zeit“ auch online lesen.<br />

In einem kurzen Porträt stellen wir Ihnen unseren neuen Administrator Thomas<br />

Pühringer vor, der mit diesem Schuljahr „Müllers Büro“ übernommen hat. Mit<br />

Leidenschaft und Verve zieht er die organisatorischen Fäden der BBS Rohrbach. Wie<br />

er das zuwege bringt? Lesen Sie selbst!<br />

Auch in der Redaktion gibt es kurzfristig Änderungen: Nachdem Herr Hofer Franz<br />

Erholung und ein Kräftesammeln für die nächsten schulischen Herausforderungen in<br />

einem Sabbatical sucht, habe ich, Arnold Schauberger, seinen Platz als Chefredakteur<br />

eingenommen. Auf diesem Weg wünsche ich ihm für das verbleibende „Freijahr“<br />

Interessantes und Spannendes und Ihnen,<br />

werte Leserinnen und Leser ein vergnügliches „Schmökern“ und Schauen.<br />

Auszüge aus dem Protokoll des Schulgemeinschaftsausschusses<br />

1. Schulversuchsantrag „Änderung der<br />

Semestergliederung in den Abschlussklassen“<br />

Da das Sommersemester durch die Zentralmatura in den<br />

Abschlussklassen sehr kurz geworden ist, müssen alle<br />

Leistungsfeststellungen des Sommersemesters in einigen wenigen<br />

Wochen stattfinden. Es wird daher der Schulversuchsantrag<br />

gestellt, den Semesterwechsel für den 5. Jahrgang HAK und<br />

HLW sowie den 3. Jahrgang FW um 3 Wochen (letzter Freitag<br />

im <strong>Jänner</strong> = Zeugnisdatum Wintersemester) zu verschieben.<br />

Dieser Schulversuch wäre auf 1 Jahr befristet. Die Rückmeldung<br />

von Schülerinnen und Schülern, die dies im nächsten Schuljahr<br />

betreffen würde, ist durchwegs positiv.<br />

Der SGA wurde zu diesem Schulversuch bereits im<br />

Umlaufverfahren befasst. Bei der Abstimmung im Zuge der<br />

Sitzung wird der Schulversuch einstimmig angenommen.<br />

Gestaltung: Eva Mitgutsch, Hannah Egger<br />

2. Erhöhung der Preise im Schulbuffet<br />

Mehlspeisen werden um € 0,10/Stück und Jausenweckerl<br />

um € 0,25/Stück erhöht. Die Produktpalette soll von einer<br />

Arbeitsgruppe überarbeitet werden.<br />

3. Maturaball<br />

Zirka 2.500 Gäste besuchten den diesjährigen Maturaball der<br />

BSS-Rohrbach.<br />

Dir. Berlinger bedankt sich bei allen mitwirkenden Personen<br />

(Ballkomitee, Elternverein, Schulwarten, …) für die gute<br />

Organisation und Abwicklung des Balles. Herr Rudisch schließt<br />

sich diesem Dank an.<br />

4. Alle Anträge auf Sport-, Sprach- und Projektwochen<br />

sowie Anträge auf mehrtägige Exkursionen<br />

werden vom SGA einstimmig genehmigt.<br />

Roland F. Berlinger<br />

Liebe schul.zeit-<br />

Leserinnen und –Leser!<br />

Vor Ihnen liegt die neueste Ausgabe unserer „schul.zeit“<br />

und bietet Ihnen wieder eine Fülle spannender Artikel<br />

aus dem Schulleben der BBS Rohrbach. Unter der Leitung<br />

von Mag. Arnold Schauberger, der während des<br />

Sabbaticals von Mag. Franz Hofer die Chefredaktion übernommen<br />

hat, haben wieder engagierte Schülerinnen und Schüler<br />

der BBS Rohrbach diese Ausgabe inhaltlich gestaltet. Mag. Karl<br />

Nömair hat für das perfekte Layout gesorgt. Ihnen allen möchte<br />

ich an dieser Stelle dafür auch einmal ganz herzlich danken.<br />

Selbstlerntag<br />

Das heurige Schuljahr brachte wieder einiges an Innovation:<br />

Unter anderem wurde das Konzept des offenen Lernens nach<br />

dem DALTON-Plan erweitert und vertieft. Zwei Klassen haben<br />

seit dem Beginn des Schuljahres am Dienstagvormittag einen<br />

Selbstlerntag an der Schule. Damit sollen einmal mehr die<br />

Selbständigkeit, das individuelle Lerntempo, die Teamfähigkeit<br />

und das persönliche Interesse an einem Stoffgebiet ermöglicht<br />

und unterstützt werden.<br />

Erfolge<br />

Auch über einige Auszeichnungen für hervorragende<br />

Schülerprojekte freue ich mich sehr: Die Schülerinnen der IV. C<br />

HLW setzten sich letztes Jahr im Rahmen des neuen Unterrichtsfachs<br />

„Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement“ (UDLM)<br />

unter der Leitung von Karin Stadlbauer und von Thomas<br />

Haselgruber das Ziel, Delikatessen unterschiedlichster Art selbst<br />

zu erzeugen und zu vermarkten. Der Einsatz hat sich gelohnt –<br />

die Schülerinnen erwirtschafteten einen Reinerlös in Höhe von<br />

€ 650,00, welcher für Straßenkinderprojekte der Organisation<br />

„Jugend Eine Welt – Don Bosco“ gespendet wurde. Dieses Projekt<br />

wurde Bezirkssieger im Rahmen des „Rundschau“-Wettbewerbs<br />

„Lernen fürs Leben“ und errang den 3. Platz bei der „Tips“-Aktion<br />

„Spitzenschulen“. Herzlichen Glückwunsch zu diesen Erfolgen!<br />

Ihre Kreativität stellten die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der<br />

Übungsfirma „Unlimited Sports GmbH“ (Leitung: Maria Ofner-<br />

Rothschedl) aus der IV. A HAK IT beim „GEWINN“-Selfie-<br />

Wettbewerb unter Beweis: Sie erzielten mit ihrem eingereichten<br />

Selfie den 1. Platz und gewannen einen Aufenthalt in die Area<br />

47 im Ötztal. Ich gratuliere herzlich zu diesem tollen Erfolg.<br />

Schule trifft Wirtschaft<br />

Im Rahmen der Vortragsreihe „Schule trifft Wirtschaft“<br />

konnten wir heuer zwei bekannte Unternehmerpersönlichkeiten<br />

aus der Region begrüßen: Hermann und Thomas Neuburger aus<br />

Ulrichsberg. Sie stellten im Rahmen eines interessanten Vortrags<br />

die Geschichte und vor allem die Zukunft ihres Unternehmens<br />

mit der neuen Produktlinie „Hermann fleischlos“ vor. Ich<br />

danke Johanna Kastner und Egbert Schlögl für die perfekte<br />

Organisation dieser Veranstaltung.<br />

Gestaltung: Eva Mitgutsch, Hannah Egger<br />

aus der direktion<br />

Personelles<br />

Auch personell hat sich wieder einiges getan - „Müllers<br />

Büro“ ist seit Beginn dieses Schuljahres neu besetzt: Mag.<br />

Thomas Pühringer hat die Administration der BBS Rohrbach<br />

übernommen. Er ist darauf bestens vorbereitet, da er nicht<br />

nur die Administratoren-Ausbildung absolviert hat, sondern<br />

oberösterreichweit seit 2015 auch für alle berufsbildenden<br />

Schulen als anerkannter Experte für die Schulverwaltungssoftware<br />

SOKRATES beratend im Einsatz ist. Außerdem hat er in den<br />

letzten beiden Jahren bereits intensiv mit seinem Vorgänger<br />

zusammengearbeitet. Ich danke OStR Mag. Franz Müller<br />

nochmals ganz herzlich für seinen Einsatz für unsere Schule<br />

und Mag. Thomas Pühringer für seine Bereitschaft, die<br />

wichtige Aufgabe des Administrators unseres Schulzentrums<br />

zu übernehmen.<br />

Mit Oberstudienrätin Mag. Burgi Eibl wurde Ende September<br />

2017 ein wahres Urgestein unserer Schule in den Ruhestand<br />

verabschiedet. Burgi Eibl brachte über fast 40 Jahre Generationen<br />

von BBS-Schülern die Grundlagen der Buchhaltung bei.<br />

Engagement und Leidenschaft prägten ihre Tätigkeit. Ich danke<br />

ihr für ihre hervorragende Arbeit und wünsche für den neuen<br />

Lebensabschnitt alles Gute!<br />

Mag. Doris Ortner und Mag. Klaus Zeinhofer wurden<br />

von Landeshauptmann Mag. Thomas Stelzer und von<br />

Landesschulratspräsident Fritz Enzenhofer die Dekrete über die<br />

Ernennung zur „Oberstudienrätin“ bzw. zum „Oberstudienrat“<br />

überreicht. Doris Ortner engagiert sich seit vielen Jahren<br />

besonders im Bereich des offenen Lernens und innovativer Lehrund<br />

Lernformen. Klaus Zeinhofer ist neben seiner Tätigkeit als<br />

Englisch- und Geschichtelehrer auch seit vielen Jahren ARGE-<br />

Leiter für Sprachen sowie schulischer Qualitätsprozessmanager<br />

an den BBS Rohrbach. Ich gratuliere beiden herzlich zu dieser<br />

Auszeichnung.<br />

Öffentlichkeitsarbeit<br />

Auch heuer informierten sich wieder viele Eltern und<br />

Jugendliche bei unseren zahlreichen Schnuppertagen, beim<br />

Informationsabend und bei den zwei Tagen der offenen Tür. Mein<br />

Dank gilt allen Kolleginnen und Kollegen sowie Schülerinnen<br />

und Schülern für ihr Engagement und ihre Freude bei der<br />

Vorstellung unserer Schule.<br />

Ganz unter dem Motto „Blockbuster – 5 filmreife Jahre“<br />

stand der heurige BBS-Ball am 28. Oktober 2017. Rund 2.500<br />

Gäste genossen eine rauschende Ballnacht. Ich danke dem<br />

Elternverein mit Obmann Harald Rudisch an der Spitze für<br />

seine Unterstützung und besonders den Schülerinnen und<br />

Schülern der V. Jahrgänge für die erfolgreiche Organisation<br />

dieser Großveranstaltung.<br />

Ich wünsche Ihnen nun viel Freude beim Lesen der vor<br />

Ihnen liegenden neuen Ausgabe der „schul.zeit“ und uns allen<br />

ein erfolgreiches Sommersemester 2018!


06 | schul.zeit schul.zeit | 07<br />

aus dem<br />

elternverein<br />

Aktuelles aus dem Elternverein<br />

Harald Rudisch<br />

Liebe SchülerInnen, liebe Eltern!<br />

Das erste Semester ist so gut wie vorbei. Es war nicht<br />

langweilig in der Zeit und wir haben vieles umgesetzt.<br />

Das neue Schuljahr begann mit einem neuen Kopierer<br />

für die Schule, der vom Elternverein angekauft wurde<br />

und für die Schüler der BBS zur Verfügung steht. Ich<br />

habe auch den Eindruck, dass die etwas andere Art<br />

der Bezahlung gut angenommen wurde.<br />

Der Matura-Ball verlief wie auch im Vorjahr<br />

problemlos und wurde wieder perfekt organisiert.<br />

Auch ich war wieder bis zum Ball-Schluss und möchte<br />

auf diesem Weg nochmal mein Lob an das Komitee<br />

aussprechen.<br />

Einige Schülerinnen und Schüler konnten wir<br />

wieder finanziell unterstützen und so die Teilnahme<br />

an Schulveranstaltungen ermöglichen. Das freut mich<br />

natürlich, weil ich sehe, dass der Elternverein durchaus<br />

wahrgenommen wird. Diese Unterstützungen sind<br />

allerdings nur durch den wertvollen Mitgliedsbeitrag<br />

möglich.<br />

Da komme ich auch schon zum nächsten Punkt.<br />

Auch dieses Jahr gab es wieder den Wettbewerb der<br />

Mitgliedsbeiträge für die 1.,2. und 3. Klassen.<br />

Es wurde eifrig gesammelt, manche Klassen haben<br />

die Beiträge schon am zweiten Schultag abgegeben.<br />

Einige Klassen haben dies vielleicht auch durch<br />

den Antrieb der Klassenvorstände geschafft. Als<br />

Gewinner stellten sich folgende Klassen heraus: IIIa<br />

HAK, 2a FW, I DB, IIc HAK, IIIb HL<br />

Der Elternverein gratuliert allen Gewinnern<br />

und sagt auf diesem Weg nochmal Danke für die<br />

zahlreichen Beiträge.<br />

Abschließend möchte ich mich als Obmann<br />

des Elternvereins, aber auch im Namen aller<br />

Mitglieder des Vorstandes, recht herzlich für die<br />

gute Zusammenarbeit mit allen Lehrerinnen und<br />

Lehrern, dem Sekretariat, dem Schulwart Herbert<br />

Gabriel und allen voran bei Herrn Direktor Roland<br />

Berlinger bedanken.<br />

Ich wünsche jetzt schon schöne Ferien und freue<br />

mich auf neue Aufgaben im 2. Semester.<br />

Alles Gute<br />

im Namen des gesamten Teams des Elternvereins<br />

Nach 40 Jahren BBS in den Ruhestand<br />

Mit Oberstudienrätin Mag. Notburga Eibl und<br />

Oberstudienrat Mag. Franz Müller wurden vor<br />

kurzem zwei verdiente Lehrkräfte in den Ruhestand<br />

verabschiedet, die über rund vier Jahrzehnte die<br />

Entwicklung der Berufsbildenden Schulen Rohrbach<br />

entscheidend mitprägten.<br />

Der 32 Jahre lang an den BBS Rohrbach als<br />

Administrator tätige Franz Müller wird von nun an<br />

von Mag. Thomas Pühringer vertreten.<br />

Frau Eibl unterrichtete in den Fächern<br />

Unternehmensrechnung, Betriebswirtschaftslehre,<br />

Übungsfirma und Case Study, in denen sie mit<br />

Kompetenz den Schülerinnen und Schülern<br />

den Lehrstoff „schmackhaft“ machte. Beide<br />

bekamen von Direktor Berlinger eine Dankund<br />

Anerkennungsurkunde des Landesschulrates<br />

überreicht.<br />

SEMESTER-NEWS<br />

Eine Auswahl<br />

Vanessa Berger, Denise<br />

Sevincgül, Laura Wögerbauer<br />

SchulErfolgsTraining<br />

Forum Schule Wirtschaft<br />

SchülerInnen helfen SchülerInnen<br />

SchulErfolgsTraining<br />

Bereits im vorigen Schuljahr wurde das Schul-Erfolgs-Training<br />

SET unter dem Motto SchülerInnen helfen SchülerInnen ins<br />

Leben gerufen. Dabei stehen SchülerInnen ab der 3. Klasse für<br />

Lernhilfe zur Verfügung.<br />

Wenn du die Lernhilfe in Anspruch nehmen willst, kannst<br />

du dich ganz einfach im Moodle Kurs SET oder im Aushang<br />

auf der Pinnwand neben der Administration anmelden. Danach<br />

kannst du mit einem Trainer per E-Mail oder persönlich einen<br />

Termin vereinbaren.<br />

Die Preise gelten pro Unterrichtseinheit und sind gleich nach<br />

der Lerneinheit zu bezahlen.<br />

Dieses Angebot ist eine Preis gute pro und UE (Unterrichtseinheit)<br />

kostengünstige Möglichkeit,<br />

seine schulischen Probleme mit einem anderen Schüler zu<br />

1 6,00 €<br />

lösen.<br />

ann ich das SET -Training in Anspruch nehmen?<br />

Trainerliste auf Moodle im Kurs SET oder im Aushang (Pinnwand neben<br />

Administration)<br />

Kontaktaufnahme mit SET-Trainer über E-Mail-Adresse oder persönlich<br />

Termin für Training vereinbaren<br />

Folgende Preise gelten pro UE als vereinbart und sind gleich nach der UE<br />

beim Trainer zu bezahlen:<br />

Anzahl der Schüler/Schülerinnen<br />

2 4,00 €<br />

3 3,00 €<br />

Abrechnungformular unterschreiben (Der Beitrag wird mit je € 1.- vom Elternverein und<br />

Forum Schule Wirtschaft unterstützt!)<br />

ET-Trainer:<br />

Nach Kontaktaufnahme Termin für Training vereinbaren<br />

Training durchführen<br />

Beitrag von den SchülerInnen sofort kassieren<br />

Abrechnungsformular vom Moodle-Kurs (SET) downloaden, ausdrucken und<br />

von den betreuten SchülerInnen unterschreiben lassen<br />

Gestaltung: Magdalena Anna Schimps, Christina Wiesinger<br />

Abgabe des Abrechnungsformulares beim Infopoint<br />

o Wintersemester bis Semesterende<br />

o Sommersemester bis 30. Juni<br />

Wie kann ich das SET -Training in Anspruch nehmen?<br />

»»<br />

Trainerliste auf Moodle im Kurs SET oder im Aushang<br />

(Pinnwand neben Administration) ablesbar<br />

»»<br />

Kontaktaufnahme mit SET-Trainer über E-Mail-Adresse<br />

oder persönlich<br />

»»<br />

Termin für Training vereinbaren<br />

»»<br />

Folgende Preise gelten pro UE als vereinbart und sind<br />

gleich nach der UE beim Trainer zu bezahlen:<br />

Anzahl der Schüler/-innen Preis pro UE<br />

1 6,00 €<br />

2 4,00 €<br />

3 3,00 €<br />

Abrechnungformular unterschreiben (Der Beitrag wird<br />

mit je € 1.- vom Elternverein und Forum Schule Wirtschaft<br />

unterstützt!)<br />

HLW holt Bezirkssieg der Aktion „Lernen fürs Leben“<br />

Wie designe und vermarkte ich das perfekte Produkt? Diese Frage stellte sich die ehemalige IIIc<br />

HLW der BBS Rohrbach im Fach Unternehmens- und Dienstleistungsmanagement. Das Projekt dauerte<br />

ein Jahr lang und wurde von den Lehrkräften Dipl.-Päd. Karin Stadlbauer (Küche und Service) und<br />

MMag. Thomas Haselgruber (kaufmännische Fächer) begleitet. Die Schülerinnen setzten sich im Rahmen<br />

des Projektunterrichts zum Ziel, Delikatessen unterschiedlichster Art selber zu erzeugen und zu<br />

vermarkten. Das Ergebnis: Die Schülerinnen erwirtschafteten einen Reinerlös in Höhe von € 650,00<br />

welcher für Straßenkinderprojekte der Organisation „Jugend Eine Welt – Don Bosco“ gespendet wurde.<br />

Berufstitelverleihung an Doris Ortner und Klaus Zeinhofer<br />

Kürzlich wurden Mag. Doris Ortner (Geografie, Bewegung und Sport) und Mag. Klaus Zeinhofer<br />

(Englisch und Geschichte) von Landeshauptmann Mag. Thomas Stelzer und von Landesschulratspräsident<br />

Hofrat Fritz Enzenhofer die Dekrete über die Ernennung zur „Oberstudienrätin“ bzw. zum<br />

„Oberstudienrat“ überreicht.<br />

Gestaltung: Magdalena Anna Schimps, Christina Wiesinger<br />

Fotos: BBS Rohrbach


08 | schul.zeit schul.arbeit<br />

schul.arbeit<br />

schul.zeit | 09<br />

Die BBS Rohrbach werden fleischlos oder doch nicht?<br />

Egbert Schlögl<br />

Dieses Jahr konnten die BBS Rohrbach in der Reihe „Schule trifft Wirtschaft“ zwei Gäste begrüßen,<br />

die in der österreichischen Lebensmittelbranche einen hohen Bekanntheitsgrad aufweisen:<br />

Geschäftsführer Hermann Neuburger und sein Sohn Mag. Thomas Neuburger.<br />

Selbst ist die Frau – der Mann<br />

Arnold Schauberger<br />

Ein neues Unterrichts-Konzept bereichert die Dalton-Studenten einer HAK- und HLW-Klasse seit dem<br />

Schuljahr 2017/18. Mit einem Selbstlerntag sollen die Selbständigkeit, das individuelle Lerntempo,<br />

die Teamfähigkeit und das persönliche Interesse an einem Stoffgebiet noch stärker gefördert werden.<br />

Nach den einleitenden Worten von Direktor Berlinger gewährten<br />

uns Hermann und Thomas Neuburger interessante Einblicke in<br />

die Geschichte ihres erfolgreichen Familienbetriebes.<br />

1986 übernahm Hermann Neuburger den Betrieb von seinem<br />

Vater und ging seine eigenen Wege, verpachtete die Metzgerei,<br />

trennte sich von allen Produkten außer dem Leberkäse. Die<br />

Perfektion des Produktes und die Zufriedenheit der Kunden<br />

standen immer vor dem Ziel, möglichst rasch zum Erfolg zu<br />

kommen. Ende der 90er-Jahre gelang ihm dann der Sprung<br />

in große Supermärkte. Seit 2009 ist der Neuburger auch in<br />

Deutschland erhältlich.<br />

Marketingstrategien<br />

Während des äußerst spannenden Vortrags erzählten Thomas<br />

und Hermann Neuburger den Schülerinnen und Schülern über<br />

ihre erfolgreichen Marketingstrategien. Für ihren Slogan „Sagen<br />

Sie niemals Leberkäse zu ihm“, der seit langem regelmäßig in<br />

TV-Spots zu sehen ist, wurde die Neuburger GmbH & Co OG<br />

für den Staatspreis für Werbung nominiert und in der Kategorie<br />

Verbrauchsgüter ausgezeichnet. Die Produktionsausweitung ist<br />

fulminant: „Am Beginn produzierten wir 15.000 kg Neuburger<br />

monatlich, mittlerweile sind es 15.000 kg pro Tag“, so der<br />

Unternehmer.<br />

Hermann – Fleischlos<br />

Doch Hermann Neuburger ruhte sich nicht auf seinen<br />

Lorbeeren aus. Vor rund 10 Jahren begann er wegen der<br />

weltweit steigenden Massentierhaltung nach fleischlosen<br />

Egbert Schlögl, Johanna Kastner, Hermann und Mag. Thomas Neuburger,<br />

Direktor Roland Berlinger<br />

Alternativen zu suchen. Er reiste des Öfteren nach Asien, um ein<br />

geschmacklich passendes Fleischersatzprodukt zu finden: Bei<br />

den Kräuterseitlingen wurde er dann fündig. Seit rund einem<br />

Jahr gibt es ein Sortiment von vier HERMANN-FLEISCHLOS-<br />

PRODUKTEN in 320 Supermärkten in Österreich zu kaufen.<br />

Dabei setzte Thomas Neuburger ganz auf den Umweltaspekt:<br />

Während für ein Kilo Hermann Fleischlos Produkte<br />

nur ein Kilo CO 2<br />

ausgestoßen wird, sind es bei Fleisch bis zu 28 kg.<br />

Um die Nachhaltigkeit des neuen Produktes zu steigern, plant<br />

Juniorchef Thomas Neuburger die Zucht der Kräuterseitlinge am<br />

Betriebsstandort Ulrichsberg.<br />

Musikalisch wurde die Veranstaltung von Jacinta und Tatjana<br />

Falkner, zwei Schülerinnnen der BBS Rohrbach, umrahmt.<br />

Organisiert und moderiert wurde die Reihe von den BBS<br />

Professoren Schlögl und Kastner.<br />

Jeder Dienstagvormittag (5 Unterrichtseinheiten (UE))<br />

steht den SchülerInnen zum eigenständigen Lernen zur<br />

Verfügung. Dieser beginnt mit einem Check-in, wo Lerngebiete,<br />

Lernformen und Lernorganisation von den Schülerinnen selbst<br />

festgelegt werden. Die nächsten Stunden gehören dem Lernen,<br />

bei dem die entsprechenden Pausen selbst festgelegt werden<br />

können. Aufgrund von detaillierten Arbeitsaufträgen wissen die<br />

Schülerinnen, was zu erledigen ist, in welcher Form der Lernstoff<br />

zu bewältigen ist und bis wann ein Stoffgebiet abzuarbeiten ist.<br />

In einer Abschlusssequenz (in der 5. UE; Check-out) werden<br />

der jeweilige Lernerfolg reflektiert und mögliche Änderungen<br />

für den nächsten Dienstag festgehalten.<br />

Unterrichtsarbeit<br />

Neben den gebundenen Unterrichtseinheiten werden<br />

am Selbstlerntag an fächerübergreifenden Arbeitsaufträgen<br />

Themen aus verschiedenen Lernperspektiven erarbeitet. Mit<br />

unterschiedlichen Lernkontrollen können die SchülerInnen ihre<br />

Lernerfolge selbst überprüfen.<br />

Selbstplanbares Lernen<br />

Die SchülerInnen kennen den gesamten Unterrichtsstoff pro<br />

Semester, der in einem Übersichtsplan samt Terminkalender<br />

festgehalten ist. Hier ist auch ersichtlich, welche Teile als<br />

Arbeitsaufträge und welche im gebundenen Unterricht<br />

aufbereitet werden. So soll individuelles Lernen und Arbeiten<br />

erleichtert werden.<br />

Organisationsform<br />

• 5 UE (dienstags) mit Einstiegs- (Check-In + Arbeitsplanung)<br />

und Reflexionsphase (Check-out)<br />

• Arbeiten in Teams bzw. allein<br />

• detaillierte Arbeitsaufträge<br />

• individuell festlegbare Arbeitszeiten (lässt Freiraum zum<br />

Lernen für andere Fächer)<br />

• frei wählbare Arbeitsplätze und Räume (Raum der Stille,<br />

aktiver Lernraum, Lerninseln, …)<br />

Meinungen – Äußerungen – Zitate<br />

Im Interview mit den Selbstlerntag-Klassen:<br />

IVa HAK und IIIa HLW.<br />

Wir haben 5 Stunden wöchentlich Zeit, um die Aufträge fertig<br />

zu erledigen und diese reichen vollkommen aus. Meistens bleibt<br />

auch noch Zeit, um zu lernen oder Hausaufgaben zu erledigen.<br />

(IIIa HLW)<br />

36<br />

0<br />

Man kann selbst entscheiden, wann man welchen Auftrag macht.<br />

Außerdem muss man nicht nur die Aufgaben machen, sondern<br />

man kann auch lernen oder andere Hausübungen erledigen.<br />

(IVa HAK)<br />

41 0<br />

Es besteht auch die Möglichkeit, Ausgleich durch Sport im aktiven<br />

Lernraum zu finden.<br />

Foto: Ingo Lacheiner<br />

Direktor Roland Berlinger, Hermann Neuburger, Mag. Thomas Neuburger<br />

Unterricht – Bestandteile<br />

• Übersicht des gesamten Unterrichtsstoffes pro Semester<br />

• Übersicht und Planung von gebundenen Unterrichtseinheiten<br />

und Arbeitsaufträgen<br />

• individuell festlegbare Lernkontrollen<br />

Der Selbstlerntag macht viel Sinn, wir sind sehr zufrieden damit.<br />

Man hat viel Zeit und man kann selbständig oder im Team lernen<br />

und üben. (IIIa HLW)<br />

31<br />

0<br />

Ziel<br />

Förderung des individuellen Lernens, d. i.:<br />

• individuelle Planung der Lernphasen<br />

• individueller Arbeitsrhythmus<br />

• individuelle Lernkontrolle<br />

• Förderung der Selbständigkeit<br />

• Förderung der Teamfähigkeit<br />

• Förderung der Eigenverantwortung<br />

Mag. Thomas Neuburger, Hermann Neuburger<br />

Logo Neuburger<br />

Man ist dadurch viel flexibler und man kann es sich dadurch<br />

selbst einteilen. Man wird selbstständiger und kann dadurch besser<br />

lernen. (IVa HAK)<br />

28<br />

0<br />

Gestaltung: Kristina Wallner, Simone Plakolb<br />

Fotos: Neuburger, Egbert Schlögl<br />

Gestaltung: Kristina Wallner, Simone Plakolb


10 | schul.zeit schul.rätsel<br />

schul.leben<br />

schul.zeit | 11<br />

Müllers Rätsel<br />

erstellt von Franz Müller<br />

Glauben und Wissen verhalten sich wie die zwei Schalen einer Waage: in dem Maße,<br />

als die eine steigt, sinkt die andere. Das heißt: Wer nichts weiß, muss alles glauben.<br />

verändert nach Arthur Schopenhauer (1788 – 1860)<br />

Der Mann, der die organisatorischen<br />

Fäden zieht<br />

Laura Wögerbauer, Clemens Wolfmayr<br />

Ein Interview, geführt von Laura Wögerbauer, mit unserem neuen Administrator<br />

Mag. Thomas Pühringer.<br />

1<br />

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33<br />

1. eine der vier Freiheiten der EU (freier …..)<br />

2. Präsident des Europäischen Rates<br />

(Vor- und Zuname)<br />

3. „Hauptstadt“ der Europäischen Union<br />

4. Europäischer Stabilitätsmechanismus (abgekürzt)<br />

5. Gründungsmitglied der EWG<br />

6. Einer der Sitze des Europäischen Parlaments<br />

7. Österreichischer Bundeskanzler (Zuname)<br />

8. Österreichische Außenministerin (Zuname)<br />

9. Sitz des Europäischen Gerichtshofs<br />

10. Die EWG wurde 1957 in …….. gegründet<br />

11. Flächenmäßig größtes Land der EU<br />

12. Vorgänger der EWG (hat mit Kohle<br />

und Stahl zu tun)<br />

13. Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit<br />

und Entwicklung (Abkürzung)<br />

14. Europäische Atomgemeinschaft (Abkürzung)<br />

15. Deutsche Bundeskanzlerin (Zuname)<br />

16. Austritt von Großbritannien aus der EU<br />

17. Europäischer Gerichtshof (Abk.)<br />

18. Französischer Staatspräsident (Zuname)<br />

19. Deutscher Bundeskanzler (1930 – 2017) (Zuname)<br />

20. Preis, der an Personen vergeben wird,<br />

die sich um die Einigung Europas<br />

verdient gemacht haben<br />

21. EU-Vertragsstadt in Holland<br />

(Einführung des EURO)<br />

22. Diese Einrichtung wacht über den EURO und die<br />

europäischen Banken (Abk.)<br />

23. EU-Vertragsstadt in Portugal<br />

24. Erster Präsident der Europäischen<br />

Wirtschaftsgemeinschaft (Zuname)<br />

25. EU-Vertragsstadt in Luxemburg<br />

(Wegfall der Grenzkontrollen)<br />

26. Komponist der Europahymne (Zuname)<br />

27. Derzeitiger Vizepräsident der<br />

EU-Kommission (Zuname)<br />

28. Derzeitiger österreichischer<br />

EU-Kommissar (Zuname)<br />

29. Währung in 19 EU-Staaten<br />

30. Wahlspruch der EU (………….. geeint)<br />

31. Präsident des EU-Parlaments (Zuname)<br />

32. Ein- und Auswanderung von Menschen<br />

33. derzeitiger Präsident der EU-Kommission<br />

(Zuname)<br />

Nachdem Mag. Franz Müller in die Pension gegangen ist, hat<br />

Mag. Thomas Pühringer sein Amt als Administrator offiziell<br />

übernommen.<br />

Da dieses Amt viele neue Aufgaben mit sich bringt und<br />

auch gute, organisatorische Fähigkeiten erfordert, ist es<br />

interessant zu erfahren, welche Erfahrungen Herr Mag.<br />

Pühringer damit bereits gemacht hat.<br />

schul.zeit: Welche Tätigkeiten haben Sie als Administrator?<br />

Pühringer: Die sind vielseitig! Zu Schulbeginn muss man<br />

einen pädagogisch sinnvollen Stundenplan erstellen und sich<br />

überlegen, welche Klassen in bestimmten Gegenständen (z.B.<br />

Englisch, OMAI, AIFOM, ...) geteilt werden sollen. Das ist<br />

bei einer Schule mit 34 Klassen und vielen verschiedenen<br />

Ausbildungsangeboten teilweise eine echte Herausforderung.<br />

Während des Schuljahres muss man Supplierpläne erstellen,<br />

Prüfungseinteilungen für Semester- und Abschlussprüfungen<br />

machen und Zeugnisse erstellen. Teilweise kommen auch Schüler<br />

und Lehrer mit schulrechtlichen Fragen zu mir.<br />

Auch an das Bildungsministerium, den Landesschulrat oder die<br />

Statistik Austria sind immer wieder Daten zu schicken, die im<br />

Zusammenhang mit dem Unterricht an unserer Schule stehen.<br />

schul.zeit: Wie würden Sie Ihre Tätigkeiten in 20 Jahren sehen?<br />

Pühringer: Wenn die Änderungen im Schulsystem genauso<br />

weitergehen, wie dies in den letzten Jahren der Fall war (neue<br />

Reife- und Diplomprüfung, neue Oberstufe, Ausweitung der<br />

Schulautonomie, ...), kann man, glaube ich, nicht vorhersagen,<br />

welche Aufgaben auf Administratoren noch zukommen werden.<br />

schul.zeit: Wie lange im Vorhinein wussten Sie, dass Sie das Amt<br />

von Herrn Müller übernehmen werden?<br />

Pühringer: Ungefähr drei oder vier Jahre zuvor. Ich hatte bereits<br />

einen Administratorenlehrgang besucht, der insgesamt drei<br />

Wochen dauerte und auf eineinhalb Jahre verteilt war. Eine<br />

Abschlussprüfung war auch zu machen.<br />

schul.zeit: Was war bis jetzt das größte Frusterlebnis in Ihrer<br />

noch kurzen Amtszeit als Administrator?<br />

schul.zeit: Was war bis jetzt Ihr größtes Highlight als<br />

Administrator?<br />

Pühringer: Der Schulanfang hat gut geklappt, denn in der<br />

ersten Stundenplanfassung gab es fast keine Fehler und das bei<br />

34 Klassen. Außerdem hat die Schüleranmeldung bei WebUntis<br />

gut geklappt.<br />

schul.zeit: Welche Vorstellungen hatten Sie für das Amt und<br />

haben sich diese erfüllt?<br />

Pühringer: Als Lehrer war es für mich manchmal frustrierend,<br />

dass der Stundenplan nicht für mehrere Tage ersichtlich war, da<br />

es die Vorausplanung erschwerte.<br />

Ich hätte mir eine einheitlichere Linie gewünscht, wann Stunden<br />

entfallen und wann sie suppliert werden. Grundsätzlich wird<br />

jetzt bis zur 6. Unterrichtseinheit suppliert, wenn dies sinnvoll<br />

möglich ist. Der Unterricht der 7. und 8. Stunden kann auch<br />

vorverlegt werden.<br />

schul.zeit: Haben Sie Methoden von Herrn Müller übernommen<br />

oder haben Sie neue gefunden und wenn ja, welche?<br />

Pühringer: Herr Müller war eine ruhige und freundliche Person<br />

und das hat mir gut gefallen, das wollte ich übernehmen.<br />

Das Administrationszimmer wollte ich noch ordentlicher halten<br />

und ich bin immer noch dabei, aufzuräumen.<br />

schul.zeit: Was sind Ihre Hobbys?<br />

Pühringer: Im Sommer gehe ich gerne Bergwandern, im Winter<br />

Schifahren oder Langlaufen. Generell gehe ich gerne ins Kino.<br />

schul.zeit: Haben Sie Vorstellungen oder Wünsche, die Sie an<br />

die Schüler/innen richten möchten?<br />

Pühringer: Wenn es Probleme von Schüler/innen gibt, mit<br />

dem Stunden- oder Supplierplan, kann man sich gerne bei mir<br />

melden, zwar nicht jede Pause, aber gerne per E-Mail. Auf Fehler<br />

kann man mich selbstverständlich hinweisen.<br />

Die Lösung nennt eine Funktion Österreichs in der 2. Jahreshälfte 2018 in der Europäischen Union (5 Wörter)<br />

Lösungswort bitte in den Postkasten in der Aula einwerfen!<br />

Gestaltung: Evelyne Anzinger, Sarah Aichinger<br />

Pühringer: Zum Glück nichts Nennenswertes. Heuer ist alles<br />

sehr gut gelaufen. Es gab nur wenige Beschwerden.<br />

Gestaltung: Evelyne Anzinger, Sarah Aichinger


12 | schul.zeit schul.kultur<br />

schul.kultur<br />

schul.zeit | 13<br />

Hamideh<br />

Sajadi<br />

Kreative Köpfe<br />

Ich komme aus Afghanistan.<br />

Ich bin mit drei Jahren in<br />

den Iran geflüchtet und dort<br />

aufgewachsen. Ich bin seit<br />

einem Jahr und elf Monaten in<br />

Österreich. Ich wohne mit meiner Mutter<br />

in Sarleinsbach. Ich kann mit Kohle,<br />

Stift und Ölfarben malen. Außerdem<br />

arbeite ich mit Brandmalerei auf Holz.<br />

Als ich ein kleines Kind war, begann<br />

ich mit sechs Jahren zu zeichnen. Ich<br />

habe immer Comic-Serien gesehen und<br />

sie mit meiner Schwester zusammen<br />

gezeichnet. Als ich groß geworden bin,<br />

ist mein Interesse gewachsen und ich<br />

versuchte alles zu zeichnen, wie Gesichter<br />

oder Gegenstände. Dann habe ich einen<br />

Zeichen-Kurs gefunden und mich im<br />

realistischen Zeichnen verbessert. Ich<br />

liebe Zeichnen, deswegen habe ich nicht<br />

aufgehört damit. Doppelporträt Rikku Adler Vorlage und Porträtzeichnung<br />

Magdalena<br />

Krammerbauer<br />

I create with passion.<br />

Schon immer liebe ich es zu<br />

fotografieren und Gedanken,<br />

Gefühle und Einzigartigkeiten in<br />

Bildern darzustellen. Seit ich meine<br />

Spiegelreflexkamera besitze, fotografiere<br />

ich vor allem Menschen und Kinder, da<br />

ich es besonders spannend finde, mit<br />

verschiedenen Charakteren zu arbeiten.<br />

Immer wieder bin ich inspiriert von neuen<br />

Ideen, die ich dann umzusetzen versuche.<br />

Das Fotografieren habe ich mir selber<br />

beigebracht und durch Ausprobieren<br />

versuche ich mich zu verbessern. In den<br />

Fächern Grafik Design und IKT habe<br />

ich gelernt, meine Bilder noch besser zu<br />

gestalten und zu bearbeiten. Auch die<br />

erlernten Theorien im Unterricht sind für<br />

mich sehr nützlich, um die Funktionen<br />

der Kamera besser zu verstehen. Als<br />

Bildbearbeitungsprogramm bevorzuge<br />

ich Photoshop, da man dort die Bilder<br />

meiner Meinung nach genauer und<br />

übersichtlicher bearbeiten kann. Im<br />

Bereich Fotografie möchte ich mich noch<br />

weiterentwickeln und kann mir vorstellen<br />

mein Hobby zum Beruf zu machen.<br />

the shadows<br />

little boy<br />

BW freckles<br />

Flowergirl J.<br />

Gestaltung: Nadine Kollinger, Alina Mayr


14 | schul.zeit schul.partner<br />

schul.partner<br />

schul.zeit | 15<br />

Hawidere, ab in die Karriere!<br />

Laura Kirschner, Sabine Gahleitner<br />

Unter diesem Motto fand am 11. Dezember 2017 ein Informationsnachmittag bei uns an der Schule<br />

statt. Viele Institutionen gaben den Schülern und Schülerinnen der 4. und 5. Jahrgängen Einblicke<br />

in deren Bildungsangebote.<br />

Verteilt auf den Gängen der BBS Rohrbach befanden sich die<br />

Informationsstände über die JKU, die Altenfachbetreuungsschule,<br />

die FH Hagenberg, die Pädagogische Hochschule Linz, den<br />

Campus 02 Graz, die FH Gesundheitsberufe, die GESPAG und<br />

den Sozialhilfeverband Rohrbach. Auch über ein freiwilliges<br />

soziales Jahr innerhalb Österreichs konnte man sich informieren.<br />

Neben Broschüren und Foldern gab es zudem die Möglichkeit,<br />

eine genauere Einsicht in die einzelnen Institutionen durch<br />

Vorträge zu bekommen.<br />

Da auch wir, die 4. Klassen, an dem Karrieretag teilnehmen<br />

durften, konnten wir bereits sehen, welche Karrieremöglichkeiten<br />

uns offenstehen.<br />

Abschließend kann man sagen, dass dieser Tag eine große<br />

Hilfe bei der Entscheidung für den zukünftigen Werdegang war.<br />

Stand des Sozialhilfeverbandes Rohrbach<br />

JKU Informationsstand<br />

Fotos: BBS Rohrbach<br />

Gestaltung: Elisa Reisinger, Nicole Eder, Julia Hintringer<br />

Gestaltung: Elisa Reisinger, Nicole Eder, Julia Hintringer


16 | schul.zeit schul.arbeit<br />

schul.arbeit<br />

schul.zeit | 17<br />

Experiences abroad<br />

Daniela Prokesch, Laura Sophie Deutschbauer, Anja Oosterlinck, Angelika Preining<br />

Have you ever thought about working abroad? About 24 students from our school decided to spend<br />

two weeks of their summer holidays in the UK gaining new work experience. This project was offered<br />

and organized by ERASMUS+ as well as by teachers from our school.<br />

Über die Grenzen<br />

Melanie Rehberger, Romana Hofer, Lena-Maria Moser, Iris Schneeberger<br />

Das heurige Schuljahr startete für drei Klassen des vierten Jahrgangs sehr aufregend.<br />

Nicht nur für die IVb HAK, sondern auch für die IVa HAK und HLW begann dieses Schuljahr mit einem<br />

unvergesslichen Abenteuer. Gemeinsam mussten sie sich in den jeweiligen Klassen dem Abenteuer,<br />

sich auch in fernen Ländern zurechtzufinden, stellen.<br />

The students used to live in several host families a few kilometers<br />

away from downtown. The small groups of interns<br />

were staying over in families although every trainee had a<br />

different work place in various branches. Generally, all the<br />

participants were very satisfied and felt comfortable in their host<br />

homes. The majority were also contented with their internships.<br />

If there were any problems the students always had the possibility<br />

of contacting the mentors of the ADC college. Once or twice a<br />

week the ADC College organized a meeting, in which all the<br />

important issues could be discussed.<br />

The costs were largely covered by the European Union. Of course,<br />

the working hours count as a mandatory internship.<br />

„Vor allem fand ich es super, dass wir London<br />

als Touristen kennengelernt haben, aber auch<br />

außerhalb, in der Gastfamilie und im Arbeitsalltag.<br />

Ich bin froh, dass ich die Chance genutzt habe.“<br />

– Lisa Enzenhofer<br />

„Es war alles sehr gut organisiert. Besonders hat mir<br />

gefallen, dass man so viele verschiedene Kulturen<br />

kennenlernen konnte und sehr viel Freizeit neben der<br />

Arbeit hatte.“ – Verena Hörezeder<br />

„Mir hat es sehr gut gefallen, mit dem Arbeitsplatz<br />

habe ich es sehr gut erwischt. Ich durfte sehr<br />

selbstständig arbeiten und habe viel dazu gelernt.<br />

Meine Arbeitskollegen sowie die ADC-Mentoren<br />

waren äußerst nett.“ – Lisa Schlager<br />

Tower Bridge<br />

Foto: Romana Hofer<br />

Big Ben<br />

Foto: Romana Hofer<br />

„Mir haben die zwei Wochen auch sehr gut gefallen.<br />

Die Gastfamilie und die Kollegen waren alle sehr<br />

nett. In der Arbeit habe ich meistens was zu tun<br />

gehabt, auch wenn es nicht so anspruchsvoll war,<br />

würde ich es auf jeden Fall weiterempfehlen.“<br />

– Lukas Mollnhuber<br />

„Für mich waren die zwei Wochen eine tolle,<br />

ereignisreiche Erfahrung. Die Gastfamilie war<br />

nett, sowie kommunikativ und hat sich sehr um<br />

unser Wohlbefinden bemüht. Außerdem hatte<br />

ich einen tollen Arbeitsplatz mit hilfsbereiten<br />

Kollegen. Ich traf sehr viele Menschen mit<br />

unterschiedlichen Backgrounds, so konnte ich<br />

nicht nur meine Englischkenntnisse, sondern auch<br />

Spanischkenntnisse verbessern. Ich bin froh, dass ich<br />

diese einmalige Chance genützt habe und kann es<br />

nur weiterempfehlen.“ – Laura S. Deutschbauer<br />

Valencia und Alicante<br />

In der zweiten Schulwoche flog die Spanischgruppe der<br />

IVb HAK nach Valencia und Alicante. Zwei wundervolle Tage<br />

durften in Valencia verbracht werden, bevor es mit dem Bus<br />

nach Alicante ging. Dort wurden sie von ihren Gastfamilien<br />

abgeholt und die Woche über liebevoll umsorgt. Hightlights<br />

dieser Woche waren der Ausflug nach Villajoyosa, bei dem die<br />

äußerst leckere Schokolade von „Chocolates Valor“ gekostet<br />

werden konnte, das Castillo de Santa Barbara, mit der wundervollen<br />

Aussicht über ganz Alicante und natürlich die Nähe zum<br />

Meer. Die Lehrer der Sprachschule waren allesamt sehr nett<br />

und begleiteten sie auf ihren Ausflügen. Auf Empfehlung ihrer<br />

Spanischlehrerin besuchten sie den Laden „Ale Hop“, in welchem<br />

man vieles kaufen kann, was man eigentlich nicht benötigt. Dieser<br />

Laden war mit Sicherheit ein weiteres Highlight der Woche.<br />

Nizza<br />

Gleichzeitig mit der Spanischgruppe ging es für die Franzosen<br />

der IVb HAK nach Nizza. Sie wurden gleich am<br />

Flughafen von ihren Gastfamilien herzlich in Empfang<br />

genommen. Am nächsten Tag verbrachte die Gruppe<br />

einen Tag im Künstlerviertel St.-Paul-de-Vence. Zusätzlich zu den<br />

besonderen Geschäften hatte man einen tollen Ausblick auf die<br />

französische Landschaft und das Meer. Nach der Schule trafen<br />

sich die Schüler und Schülerinnen öfters zu einem gemeinsamen<br />

Picknick am Meer. Einen Ausflug in eine andere Welt wurde der<br />

Gruppe am Dienstag, dem 19. September 2017, ermöglicht. An<br />

diesem Tag wurde Monaco besichtigt. Besonders faszinierend<br />

waren die Autos, die Sauberkeit und die teuren Hotels. Lustige<br />

Aktivitäten in der Schule beinhalteten unter anderem den Kontakt<br />

zu Einheimischen. Mit der Sprachlehrerin hatte die Gruppe<br />

einen sehr guten Kontakt, da sie sehr lustig war.<br />

IVa HAK bei den „Seven Sisters“<br />

Foto: IVa HAK<br />

Spanischgruppe der IVb HAK<br />

Foto: Ute Atzlesberger<br />

Französischgruppe der IVb HAK in Monaco<br />

Foto: IVb HAK<br />

Brighton<br />

Ebenfalls in der 2. Schulwoche bereiste die IVa HAK Brighton.<br />

Eines der vielen Highlights war die Stimmung im<br />

Wembley Stadion während eines Premier-League Spiels.<br />

Was ihnen auch gefiel, war der tolle Ausblick über ganz<br />

London während einer Fahrt mit dem London Eye. Der Versuch<br />

das Taschengeld durch Wetteinsätze bei einem Windhundrennen<br />

in Brightons Greyhound-Stadion aufzubessern, scheiterte leider<br />

größtenteils. Bei einem Ausflug aufs Land musste sich die Klasse<br />

warm anziehen. Der kalte Wind des Atlantiks trübte die Stimmung<br />

bei der Erkundung der „Seven Sisters“ nicht.<br />

Málaga<br />

Auch die IVa HLW kam in den Genuss einer Sprachwoche.<br />

Am 7. Oktober landete die Klasse in Málaga. Bei<br />

einem Ausflug nach Granada besichtigten sie das Weltkulturerbe,<br />

die „Alhambra“ mit ihren wunderschönen,<br />

großen Gärten und dem wundervollen Palast. Am Tag darauf<br />

ging es nach Sevilla. Die antiken Gebäude, der „Parque María<br />

Luisa“ und der „Plaza de España“ waren sehr beeindruckend.<br />

Der spanische Tagesablauf unterscheidet sich in vielen Punkten<br />

vom österreichischen. Trotzdem war es für die IVa HLW nicht<br />

schwierig, sich daran zu gewöhnen.<br />

Gestaltung: Iris Schneeberger, Romana Hofer<br />

Gestaltung: Iris Schneeberger, Romana Hofer


Die Gemeinschaft Angebote vor Ort Aktuelles Wirtschaftsfaktor Unterkünfte & Seminarzentrum Kontakt<br />

Kunst & Kultur<br />

Stiftskirche & Krypta<br />

Bibliothek<br />

Stiftsmeierhof<br />

Stiftsgarten<br />

Stiftskeller<br />

Stiftsbrauerei<br />

Musikveranstaltungen<br />

in der Umgebung<br />

Nur das Beste aus der Natur<br />

weiterlesen<br />

Stift Schlägl ist der geistliche Mittelpunkt des oberen Mühlviertels. In seiner über 800-jährigen Geschichte<br />

verwuchsen Region und Stift miteinander, sodass heute ein Zustand natürlicher Symbiose und Verbundenheit<br />

gegeben ist.<br />

Die seelsorgerischen Aufgaben bilden die Grundlage für den ständigen Kontakt zu den Menschen. Der Wirtschaftsfaktor<br />

Stift Schlägl spielt eine bedeutende Rolle bei der Erhaltung des kulturellen Erbes. Und zu guter<br />

Letzt dient das Stift als kultureller und gesellschaftlicher Impulsgeber der ganzen Region.<br />

Unsere Türen und Herzen sind für Sie geöffnet:<br />

Entdecken Sie einen Ort der Vielfalt!<br />

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Die Mitbrüder<br />

in der Umgebung<br />

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Stiftskeller<br />

Musikveranstaltungen<br />

– Stiftsbrauerei Schlägl e. U., Schlägl 1, 4160 Schlägl – brauerei@stiftsbrauerei-schlaegl.at – Impre sum –<br />

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Newsletter<br />

Kontakt<br />

18 | schul.zeit schul.sport<br />

schul.partner<br />

schul.zeit | 19<br />

Sportliches aus den BBS<br />

Hannah Appl, Jana Gahleitner, Jana Krammer<br />

Crosscountry-Landesmeisterschaften<br />

Die Crosscountry-Landesmeisterschaft fand am 23. Oktober 2017 statt.<br />

Es starteten insgesamt zwei Burschen-Teams und ein Mädchen-Team für die BBS Rohrbach.<br />

Basketball – Highlights<br />

Die Mädels – Caroline Fischl, Lena Schinkinger, Hanna Seidl,<br />

Theresa Saxinger und Julia Nößlböck – erkämpften in der<br />

Klasse Oberstufe 1 die Bronzemedaille. Das jüngerer Team der<br />

Burschen bestehend aus Stefan Stöbich, Simon Leitner, Elias<br />

Höfler, Marvin Getzinger und Marco Weißengruber landete in<br />

der Kategorie Oberstufe 1 auf dem 10. Platz.<br />

Hysen Morina, Florian Wendler, Jakob Löffler und Elias<br />

Helmhart starteten in der Klasse Oberstufe 2 und erzielten den<br />

6. Rang.<br />

Auch heuer ging es beim schulinternen Basketball-Turnier wieder heiß her. Im HLW-Finale konnte sich die Vc HLW gegen die<br />

IVc HLW durchsetzen. Die V DB gewann im HAK-Turnier gegen die IIa HAK.<br />

Wir haben den<br />

passenden Arbeitsplatz<br />

für Dich!<br />

Weihnachtsturnier<br />

Am Donnerstag, dem 21. Dezember, wurde das alljährliche Weihnachtsturnier der höher bildenden Schulen in der Bezirkssporthalle<br />

Rohrbach ausgetragen.<br />

Vormittags duellierten sich die Mannschaften der HAK sowie<br />

HLW Rohrbach, der HTL Neufelden, des Gymnasiums Rohrbach<br />

sowie der TFS Haslach in einem spannenden Volleyballturnier.<br />

Die HLW-Damen belegten beim Volleyballturnier den 5. Rang<br />

und die HAK-Herren nach einem spannenden Finale den 2. Platz.<br />

Die HAK-Damen konnten überzeugen und belegten den<br />

fabelhaften 1. Platz.<br />

Außerdem konnten die HAK-Burschen beim Fußballturnier<br />

am Nachmittag den 3. Platz feiern.<br />

Fotos: BBS-Rohrbach<br />

Donautal Halbmarathon<br />

Beim Donautal Halbmarathon in Untermühl am 26. Oktober engagierten sich 4 Läufer für die BBS. Beim Volkslauf über 7,5 km<br />

erreichte Hysen Morina (IV b HAK) den 2. Rang, Florian Wendler (IV DB) belegte Platz 6 und knapp dahinter landete Clemens<br />

Wolfmair (IV b HAK) am 10. Platz. Stefan Praher lief im Halbmarathon in der Klasse M50 auf den 12. Platz.<br />

Wir gratulieren allen Sportlern zu den tollen Leistungen!<br />

Willkommen an<br />

einem Ort der Vielfalt!<br />

A-4160 Aigen-Schlägl, Schlägl 1<br />

Tel.: 07281/8801-221 Fax: 07281/8801-227<br />

www.stift-schlaegl.at<br />

Gestaltung: Sarah Groiß, Sarah Gaisbauer<br />

Gestaltung: Sarah Groiß, Sarah Gaisbauer


20 | schul.zeit schul.arbeit<br />

schul.partner<br />

schul.zeit | 21<br />

Sag’s Multi<br />

Hysen Morina, Lara Özer<br />

Bonjour! Mirëdita! Iyi Günler! Dzień dobry!<br />

Dieses Jahr nahmen wir, Anna Romanczyk, Nina Helmreich, Lara Özer und Hysen Morina an dem<br />

Sprachwettbewerb „Sag’s Multi“ in Wien teil. Das Leitthema des Wettbewerbs war „Dafür lohnt es<br />

sich zu leben“.<br />

Erasmus+ ein EU Erfolgsprogramm<br />

Silvia Moser, BEd Bakk.phil. MA<br />

Erasmus+fördert europäische Zusammenarbeit zwischen Schulen und Institutionen und bietet<br />

auch SchülerInnen und Lehrkräften der BBS Rohrbach die Möglichkeit an Auslandsaufenthalten<br />

und Projektpartnerschaften teilzunehmen, Weiterbildungsveranstaltungen im Ausland zu besuchen<br />

und Auslandspraktika zu absolvieren.<br />

In einer Rede mussten wir unsere Gedanken und Gefühle zu<br />

einem bestimmten Unterthema verfassen. Zu Beginn übernahm<br />

Frau Mag. Atzlesberger die Organisation und unterstützte uns<br />

beim Vorbereiten der Reden. Aus Zeitgründen konnte sie uns<br />

nicht zum Wettbewerb begleiten, stattdessen hat sich Frau Mag.<br />

Kolmer bereit erklärt mit uns nach Wien zu fahren.<br />

Wettbewerb<br />

Im Realgymnasium Brigittenau, wo das Event stattfand, traten<br />

Teilnehmer vieler verschiedener Kulturen auf. Neben unseren<br />

Muttersprachen: Polnisch, Französisch, Albanisch und Türkisch,<br />

gab es auch Tschetschenisch, Dari und viele mehr. Vor einem<br />

mehrsprachigen Publikum und einer Jury trugen wir unsere<br />

Reden vor, welche auch aufgezeichnet wurden.<br />

Dank der guten Vorbereitung, die nicht viele vorweisen<br />

konnten, bewiesen wir unser sprachliches Können auf hohem<br />

Niveau.<br />

Präsentation<br />

Trotz der anfänglichen Nervosität waren wir in der Lage,<br />

uns selbstsicher auf der Bühne zu präsentieren und hatten auch<br />

reichlich Spaß daran. „Ur Leiwond!“, wie die Wiener sagen<br />

würden.<br />

Bei der Siegerehrung ernannte die Jury die Finalisten, unter<br />

denen sich auch Anna Romanczyk befand.<br />

Zum Abschluss eines erfolgreichen Tages verbrachten wir<br />

die restliche Zeit am Rathausplatz am Weihnachtsmarkt, wo wir<br />

gemütlich den Tag mit Punsch und Langos ausklingen ließen.<br />

Schlussendlich können wir sagen, dass sich der Aufwand gelohnt<br />

hat und wir es nächstes Jahr mit noch mehr Motivation versuchen<br />

wollen.<br />

Unter dem Namen Erasmus+ sind<br />

seit 2014 alle Auslandsangebote<br />

wie zum Beispiel Leonardoda-Vinci<br />

oder Comenius für<br />

SchülerInnen, Lehrlinge, StudentInnen<br />

und PädagogInnen zusammengefasst.<br />

14,7 Milliarden Euro stellt die EU allein<br />

bis zum Jahr 2020 zur Verfügung um<br />

allgemeine und berufliche Bildung, Jugend<br />

und Sport in Europa zu fördern. An<br />

Erasmus+ beteiligen sich 33 Länder: die<br />

28 Mitgliedstaaten der EU sowie Island,<br />

Norwegen, Liechtenstein, die Türkei und<br />

die ehemalige jugoslawische Republik<br />

Mazedonien.<br />

„Zwei spannende und erlebnisreiche<br />

Wochen durfte ich gemeinsam<br />

mit 23 anderen BBS Rohrbach<br />

SchülerInnen in England erleben.<br />

Mein Auslandspraktikum war einfach<br />

einmalig.“ Verena Hörezeder Vb HLW<br />

Eine Fort-oder Weiterbildung im<br />

europäischen Ausland zu absolvieren,<br />

Erfahrungen bei Hospitationen und<br />

Lehraufenthalten zu sammeln – das<br />

stärkt nicht nur die beruflichen und<br />

persönlichen Kompetenzen, sondern<br />

bringt Europa direkt ins Klassenzimmer.<br />

Die mögliche Dauer der einzelnen<br />

Auslandsaufenthalte reicht von 2 Tagen<br />

bis 2 Monaten. Heuer setzten sich neun<br />

Lehrkräfte das Ziel, sich an international<br />

anerkannten Bildungseinrichtungen<br />

im Ausland weiterzubilden, neue<br />

Ideen für den Unterricht zu erlangen,<br />

Sprachkenntnisse zu perfektionieren<br />

und Erfahrungen mit Kolleginnen und<br />

Kollegen aus aller Welt auszutauschen.<br />

So wurden diesen Sommer Lehr- und<br />

Lernmethoden in Irland, Großbritannien,<br />

Deutschland, Tschechien, aber auch<br />

Spanien vertieft, ausgetauscht, diskutiert<br />

und umfassende Einblicke in europäische<br />

Bildungssysteme geboten.<br />

Die Laufzeit der Projektaktivitäten<br />

beträgt zwischen ein und drei Jahren und<br />

hat zum Ziel Know-how und Erfahrungen<br />

zwischen drei oder mehreren Institutionen<br />

auszutauschen. Über die Zusammenarbeit<br />

auf europäischer Ebene soll die Qualität<br />

und Effizienz der Bildungssysteme<br />

gesteigert werden.<br />

Weitere Infos unter:<br />

www.erasmusplus.at<br />

Kontakt an den BBS Rohrbach:<br />

Silvia Moser, BEd Bakk.phil. MA<br />

„Ich arbeitete 12 Wochen im Neptune<br />

Fish and Chips Restaurant in<br />

Seahauses, England. Das Schönste<br />

war, dass ich so viele unterschiedliche<br />

Menschen aus anderen Ländern<br />

kennenlernen durfte.“<br />

Tatjana Falkner Vb HLW<br />

Wenn du schon immer wissen wolltest,<br />

wie die berufliche Praxis in anderen<br />

Ländern aussieht, dann melde dich<br />

bei Silvia Moser, BEd Bakk.phil. MA.<br />

SchülerInnen, die ein Auslandspraktikum<br />

absolvieren, erhalten von der EU einen<br />

Mobilitätszuschuss. Dieser richtet sich<br />

nach Aufenthaltsdauer (14 bis 365<br />

Tage) und Gastland. Das Projekt „Work<br />

experience abroad - school innovation at<br />

home!“ förderte gezielt Auslandspraktika<br />

und unterstützte in diesem Jahr 24 junge<br />

Menschen, welche in den Sommerferien<br />

internationale Firmenluft schnupperten<br />

und im kaufmännischen Bereich Gelerntes<br />

vertieften und Neues dazulernten.<br />

„Lustig, aufregend und vielseitig – so<br />

würde ich meinen Auslandsaufenthalt<br />

mit drei Worten beschreiben.“<br />

Simge Cindik III DB<br />

Abseits des Wettbewerbs<br />

Gestaltung: Lisa Aichinger, Theresa Aichinger<br />

Fotos: IVb HAK<br />

„Erasmus+ bietet tolle Möglichkeiten<br />

Sprachkenntnisse zu verbessern, andere<br />

Länder und Kulturen kennen zu lernen<br />

und einzigartige Erfahrungen zu<br />

sammeln.“ Mag. Übermasser<br />

Gestaltung: Lisa Aichinger, Theresa Aichinger<br />

Fotos: Mag. Ingo Lacheiner


22 | schul.zeit schul.kultur<br />

schul.partner<br />

schul.zeit | 23<br />

Filmkritik Dunkirk<br />

Clemens Wolfmair, Florian Würfl, Christoph Gruber<br />

I C K<br />

B L<br />

D E R<br />

I S C HE<br />

K R<br />

I T<br />

Zivildienst und<br />

Freiwilliges Soziales Jahr bei ARCUS<br />

ARCUS Sozialnetzwerk<br />

Mag.ª (FH) Ingrid Bogner<br />

07283/8531-119<br />

personal@arcus-sozial.at<br />

www.arcus-sozial.at<br />

Du möchtest....<br />

......Erfahrungen im Sozialbereich sammeln?<br />

......deine Auszeit nach der Schule sinnvoll nutzen?<br />

......dich persönlich weiterentwickeln<br />

......oder deinen Zivildienst in einer Einrichtung für<br />

Menschen mit Beeinträchtigungen absolvieren?<br />

Dann ist neben der Möglichkeit eines Zivildienstes ein<br />

Freiwilliges Soziales Jahr - insbesondere für Mädchen -<br />

genau das Richtige!<br />

Bewirb dich jetzt für eine Stelle als Zivildiener oder<br />

für ein Freiwilliges Soziales Jahr bei ARCUS!<br />

Wir freuen uns auf dein Engagement in einer unserer<br />

Einrichtungen.<br />

Inhalt<br />

Wir befinden uns im Mai 1940, der Zweite Weltkrieg ist in<br />

vollem Gange: Die Wehrmacht hat die französische Hafenstadt<br />

Dünkirchen eingekesselt und für deren Bewohner und die 400.000<br />

dort stationierten Soldaten scheint die Lage hoffnungslos. Denn<br />

durch die feindlichen Truppen auf der einen Seite und das Wasser<br />

auf der anderen scheint es keine Chance auf ein Entkommen<br />

zu geben. Doch in Großbritannien startet man eine kühne<br />

Rettungsmission, von der zuerst nur die wenigsten glauben, dass<br />

sie erfolgreich sein wird: Während die eingekesselten Soldaten<br />

am Boden ums Überleben kämpfen, sorgen RAF-Piloten in<br />

ihren Spitfire-Jagdflugzeugen für Feuerschutz aus der Luft.<br />

Gleichzeitig eilen von Commander Bolton koordinierte Zivilisten<br />

den eingekesselten Soldaten mit ihren kleinen Booten übers<br />

Wasser zu Hilfe.<br />

Schlussbemerkung<br />

Der Film erzählt die grausamen Geschehnisse auf eine andere Art und Weise, als es andere „Hollywood-Schinken“ tun. Die<br />

Geschehnisse werden aus drei Sichtweisen erzählt: am Land, auf dem Meer und in der Luft. Diese drei Sichtweisen fließen im Laufe<br />

des Films zu einem Handlungsstrang zusammen. Der Regisseur „Christopher Nolan“ kreiert ein wahrhaftiges Meisterwerk, welches<br />

fesselnd ist und zum Nachdenken anregt. Auch die Kameraführung ist fantastisch - vor allem in der Luft ist die Optik bildgewaltig.<br />

Nähere Infos zum Freiwilligen Sozialen Jahr und zum<br />

Zivildienst findest du unter www.arcus-sozial.at oder<br />

auch auf www.fsj.at bzw. www.zivildienst.gv.at.<br />

Perspektiven für Menschen<br />

Tage der offenen Tür 2018<br />

Rund 500 Besucher und Besucherinnen machten sich am 19. und 20.01.2018 ein Bild von den Ausbildungsschwerpunkten der BBS Rohrbach.<br />

raiffeisenclub-ooe.at<br />

TICKETS<br />

OHNE ENDE<br />

So schaut‘s aus!<br />

Einfach, schnell und günstig<br />

zu den besten Konzerten Österreichs –<br />

mit dem Raiffeisen Ticketservice.<br />

Raiffeisen. Dein Begleiter.<br />

Gestaltung: Kathrin Haslmayr, Sarah Gaisbauer<br />

Gestaltung: Kathrin Haslmayr, Sarah Gaisbauer


24 | schul.zeit<br />

Wir suchen<br />

... Aushilfen für unser Café in Aigen-Schlägl.<br />

Bist du interessiert, mit einem Nebenjob Geld zu verdienen?<br />

Infos unter: 0664 / 53 96 732 oder max@jauker.at<br />

genussvoll<br />

frühstücken<br />

im Café Jauker<br />

Wir beziehen unsere Produkte<br />

aus der Region – das schmeckt man!<br />

Umfangreiches Sortiment!<br />

Café Jauker<br />

www.jauker.at/cafe<br />

4160 Aigen-Schlägl, Schlägler Hauptstr. 14<br />

Mo.-Sa. 6-20 h , So. 7 30 -20 h<br />

/jauker.at

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