QF-Kita-Handreichung-2018

PRAXISHILFEN
WIE SIE GESCHLECHTLICHE UND
SEXUELLE VIELFALT IN IHRER
KITA UNTERSTÜTZEN KÖNNEN
EINE CHECKLISTE:
WIE VIELFÄLTIG IST IHRE
EINRICHTUNG? 1
↘
[A] EINRICHTUNGSKULTUR UND -UMFELD
1. Uns ist bewusst, dass lesbische, schwule, bisexuelle, trans- und intergeschlechtliche
(LGBTI) Kinder, Eltern und Kolleg_innen in unserer Einrichtung mitunter andere
Bedarfe haben können als heterosexuelle und cisgeschlechtliche 2 Menschen.
Trifft zu Trifft eher zu Trifft eher
nicht zu
Trifft nicht zu
10 Punkte 7 Punkte 3 Punkte 0 Punkte
2. Unseren Kindern, Eltern und Kolleg_innen ist bekannt, dass sie ihre Geschlechtsidenttät
oder sexuelle Orienterung in unserer Einrichtung thematsieren
können.
Trifft zu Trifft eher zu Trifft eher
nicht zu
Trifft nicht zu
10 Punkte 7 Punkte 3 Punkte 0 Punkte
Die Wahrnehmung von LGBTI-Lebensweisen ist eng verknüpft mit dem Thema Geschlechterrollen: Traditonelle
Vorstellungen von Weiblichkeit und Männlichkeit prägen auch die vorherrschenden stereotypen
Bilder von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, trans- und intergeschlechtlichen Personen. Daher wirkt sich
jede inhaltliche Auseinandersetzung mit Genderfragen, die Geschlechterverhältnisse kritsch reflektert
und Geschlechterrollen flexibilisiert, auch positv auf die Beschäftigung mit Themen geschlechtlicher
und sexueller Vielfalt aus.
Mit der vorliegenden Checkliste können Sie eine Bestandsaufnahme vornehmen, wie Themen geschlechtlicher
und sexueller Vielfalt in Ihrer Einrichtung berücksichtgt werden. Die Ergebnisse können als Grundlage
für die Diskussion und Verankerung von (weiteren) Strategien hilfreich sein.
Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen, indem Sie die Antworten ankreuzen, die für Sie am ehesten
zutreffen. Am Ende zählen Sie die Punkte zusammen und lesen die entsprechende Auswertung.
3. Wir fühlen uns sicher, mit Kindern, Eltern und Kolleg_innen über Geschlechtsidenttäten
und sexuelle Orienterungen zu sprechen und können bei homo- und
transphoben Abwertungen und Diskriminierungen kompetent intervenieren.
Trifft zu Trifft eher zu Trifft eher
nicht zu
Trifft nicht zu
10 Punkte 7 Punkte 3 Punkte 0 Punkte
4. Wir kennen Beratungsstellen und Hilfsangebote, die wir LGBTI Kinder und
Eltern bei Bedarf vermitteln können.
Trifft zu Trifft eher zu Trifft eher
nicht zu
Trifft nicht zu
10 Punkte 7 Punkte 3 Punkte 0 Punkte
1 Quellennachweis: Basierend auf: Australian Research Centre in Sex, Health and Society/La
Trobe University: How to support sexual diversity in schools – a checklist (2009), übersetzt und
adaptert für Schulen in Deutschland von Kerstn Florkiw und Stefanie Ullrich (2011); adaptert und
weiter entwickelt für Kindertageseinrichtungen von Stephanie Nordt.
2 Der Begriff cisgeschlechtlich (lat. cis = diesseits) wurde als Gegenbezeichnung zum Begriff transgeschlechtlich
eingeführt, um Menschen beschreiben zu können, die sich ihrem bei Geburt zugeordneten
Geschlecht zugehörig fühlen. Im Gegensatz zu Transgeschlechtlichkeit gilt Cisgeschlechtlichkeit als gesellschaftlich
normal und damit nicht erklärungsbedürftig.
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