DP Ausgabe Januar 07
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SCHÖNEBERGER FORUM DES DGB<br />
Bildungspflicht im öffentlichen Dienst<br />
„Die Ressource Mitarbeiter“<br />
sei im öffentlichen Dienst in den<br />
vergangenen Jahrzehnten „sträflich<br />
vernachlässigt worden“,<br />
stellte Innen-Staatssekretär<br />
Johann Hahlen beim Schöneberger<br />
Forum des DGB fest. Seine<br />
Kritik an unzureichenden Anstrengungen<br />
zur Weiterbildung<br />
der Beschäftigten untermauerte<br />
die stellvertretende DGB-Vorsitzende<br />
Ingrid Sehrbrock anhand<br />
einer Studie der Hans-Böckler-<br />
Stiftung. Demnach stößt das Thema<br />
Bildung nur auf mäßiges Interesse,<br />
obwohl der öffentliche<br />
Dienst mit 4,7 Millionen Menschen<br />
der größte Beschäftigungssektor<br />
ist. Insbesondere der Anteil<br />
älterer MitarbeiterInnen an<br />
Fortbildungen sei alarmierend;<br />
bei den über 55-Jährigen liege er<br />
bei einem Prozent. Dabei sei<br />
Weiterbildung unverzichtbar,<br />
damit Menschen bis zum Berufsende<br />
mit den neuesten Entwicklungen<br />
Schritt halten könnten.<br />
Hahlen betonte: „Wir müssen<br />
das Schlagwort vom lebenslangen<br />
Lernen ernst nehmen“ und<br />
kündigte an, dass eine Verpflichtung<br />
zur Qualifizierung ins Beamtenrecht<br />
aufgenommen werden<br />
soll. Falls Bedienstete aus<br />
gesundheitlichen Gründen ihre<br />
Tätigkeit nicht mehr ausüben<br />
können oder Behörden umorga-<br />
18 1/20<strong>07</strong> Deutsche Polizei<br />
Behörden und öffentliche Einrichtungen investieren zu<br />
wenig in die Bildung ihrer MitarbeiterInnen. Diese Ansicht<br />
teilten Bildungsexperten, GewerkschafterInnen<br />
und VertreterInnen der Dienstbehörden beim 9. Schöneberger<br />
Forum des DGB zum Thema „Bildung für den öffentlichen<br />
Dienst – Kompetenzentwicklung, Qualitätssicherung,<br />
Berufsperspektive“. Insbesondere ältere<br />
Menschen, Teilzeitbeschäftigte und Frauen hätten<br />
kaum teil an Weiterbildung. Per Gesetz soll Fortbildung<br />
nun zur Pflicht werden. Zur Tagung am 21. und 22. November<br />
waren 450 Menschen ins Schöneberger Rathaus<br />
nach Berlin gekommen.<br />
Im Forum „Laufbahnrecht“ wurde<br />
heftig über die erschwerten Zugänge<br />
für Bachelor- und Master-<br />
Absolventen durch das bestehende<br />
Laufbahnrecht diskutiert.<br />
nisiert werden, sollen MitarbeiterInnen<br />
für eine neue Aufgabe<br />
qualifiziert werden. Zu welchen<br />
Zeiten und Konditionen die<br />
Weiterbildung realisiert werden<br />
soll, werde im Gesetz nicht festgelegt.<br />
Sinnvoll sei es zu überlegen,<br />
ob sie außerhalb der Dienstzeit<br />
stattfinden könne.<br />
Sehrbrock mahnte auch Geld<br />
für Weiterbildung an. Der<br />
Dienstherr könne nicht eine<br />
Pflicht zur Fortbildung einführen<br />
und die Kosten bei den Beschäftigten<br />
abladen. Die Personalvertretungen<br />
ermunterte sie, ihr<br />
Recht verstärkt zu nutzen, um<br />
Dienstvereinbarungen zur Ausund<br />
Weiterbildung abzuschließen.<br />
In Rheinland-Pfalz existiert<br />
seit 2005 eine bundesweit einmalige<br />
Zielvereinbarung zur Fortund<br />
Weiterbildung, die beim Forum<br />
vorgestellt wurde. DGB,<br />
ver.di, GdP und GEW haben<br />
darin mit der Landesregierung<br />
Ziele, Rahmenbedingungen und<br />
Vorgaben für die Umsetzung von<br />
Fort- und Weiterbildungen festgelegt.<br />
Bessere Möglichkeiten zur<br />
Teilnahme an einer Weiterbildung<br />
forderte Sehrbrock für Beschäftigte<br />
mit Kindern. Als Beispiel<br />
nannte sie Schulungen am<br />
Arbeitsort, Kinderbetreuung bei<br />
der Weiterbildung und E-Learning,<br />
also Wissensvermittlung<br />
durch elektronische Medien oder<br />
Internetplattformen. Hahlen<br />
räumte ein, dass es auch für Teilzeitbeschäftigte<br />
mitunter schwierig<br />
sei, an Qualifizierungskursen<br />
teilzunehmen, zum Beispiel<br />
wenn sie über die ganze Woche<br />
gehen. Schulungen für Teilzeitkräfte<br />
würden nur wenige angeboten,<br />
berichtete die Gleichstellungsbeauftragte<br />
im Bundesfamilienministerium,<br />
Kristin<br />
Rose-Möhring. Bei Weiterbildungen<br />
müsse auch auf den<br />
Frauenanteil geachtet werden,<br />
merkte Inge Höhne an. Die stellvertretende<br />
Leiterin der Gleichstellungsstelle<br />
München unterstrich,<br />
TrainerInnen sollten bei<br />
der Wissensvermittlung und der<br />
Organisation der Weiterbildung<br />
den Anspruch einer geschlechtergerechten<br />
Ausbildung und<br />
Qualifikation im öffentlichen<br />
Dienst beachten. Hervorragende<br />
Konzepte hierzu verzahnten Instrumente<br />
der Frauenförderung<br />
und der Personalentwicklung.<br />
Ebenso wie bei der Weiterbildung<br />
liefen Frauen Gefahr, bei<br />
Beurteilungen benachteiligt zu<br />
werden, sagte Rose-Möhring.<br />
Denn Familienpflichten würden<br />
genauso wie Teilzeit negativ beurteilt.<br />
Die Aufstiegsverfahren<br />
im Beamtenbereich würden vor<br />
allem von Männern absolviert.<br />
Im Jahr 2004 seien nur 21 Prozent<br />
der Teilnehmenden aus den<br />
obersten Bundesbehörden Frauen<br />
gewesen, aus den nachgeordneten<br />
Behörden nur 9,6<br />
Prozent. Die saarländische Innenministerin<br />
Annegret Kramp-<br />
Karrenbauer (CDU) bestätigte<br />
die Darstellung: Beförderungen<br />
im Beamtenbereich seien „extrem<br />
veränderungsresistent“. In<br />
den Köpfen von Vorgesetzten sei<br />
fest verankert, dass Frauen<br />
„Hobbyarbeiterinnen“ seien und<br />
hauptberuflich ihre Familie umsorgten.<br />
Das Resultat seien Beurteilungen,<br />
in denen die unterschiedlichen<br />
Erwerbsverläufe