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DP Ausgabe Januar 07

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SCHÖNEBERGER FORUM DES DGB<br />

Bildungspflicht im öffentlichen Dienst<br />

„Die Ressource Mitarbeiter“<br />

sei im öffentlichen Dienst in den<br />

vergangenen Jahrzehnten „sträflich<br />

vernachlässigt worden“,<br />

stellte Innen-Staatssekretär<br />

Johann Hahlen beim Schöneberger<br />

Forum des DGB fest. Seine<br />

Kritik an unzureichenden Anstrengungen<br />

zur Weiterbildung<br />

der Beschäftigten untermauerte<br />

die stellvertretende DGB-Vorsitzende<br />

Ingrid Sehrbrock anhand<br />

einer Studie der Hans-Böckler-<br />

Stiftung. Demnach stößt das Thema<br />

Bildung nur auf mäßiges Interesse,<br />

obwohl der öffentliche<br />

Dienst mit 4,7 Millionen Menschen<br />

der größte Beschäftigungssektor<br />

ist. Insbesondere der Anteil<br />

älterer MitarbeiterInnen an<br />

Fortbildungen sei alarmierend;<br />

bei den über 55-Jährigen liege er<br />

bei einem Prozent. Dabei sei<br />

Weiterbildung unverzichtbar,<br />

damit Menschen bis zum Berufsende<br />

mit den neuesten Entwicklungen<br />

Schritt halten könnten.<br />

Hahlen betonte: „Wir müssen<br />

das Schlagwort vom lebenslangen<br />

Lernen ernst nehmen“ und<br />

kündigte an, dass eine Verpflichtung<br />

zur Qualifizierung ins Beamtenrecht<br />

aufgenommen werden<br />

soll. Falls Bedienstete aus<br />

gesundheitlichen Gründen ihre<br />

Tätigkeit nicht mehr ausüben<br />

können oder Behörden umorga-<br />

18 1/20<strong>07</strong> Deutsche Polizei<br />

Behörden und öffentliche Einrichtungen investieren zu<br />

wenig in die Bildung ihrer MitarbeiterInnen. Diese Ansicht<br />

teilten Bildungsexperten, GewerkschafterInnen<br />

und VertreterInnen der Dienstbehörden beim 9. Schöneberger<br />

Forum des DGB zum Thema „Bildung für den öffentlichen<br />

Dienst – Kompetenzentwicklung, Qualitätssicherung,<br />

Berufsperspektive“. Insbesondere ältere<br />

Menschen, Teilzeitbeschäftigte und Frauen hätten<br />

kaum teil an Weiterbildung. Per Gesetz soll Fortbildung<br />

nun zur Pflicht werden. Zur Tagung am 21. und 22. November<br />

waren 450 Menschen ins Schöneberger Rathaus<br />

nach Berlin gekommen.<br />

Im Forum „Laufbahnrecht“ wurde<br />

heftig über die erschwerten Zugänge<br />

für Bachelor- und Master-<br />

Absolventen durch das bestehende<br />

Laufbahnrecht diskutiert.<br />

nisiert werden, sollen MitarbeiterInnen<br />

für eine neue Aufgabe<br />

qualifiziert werden. Zu welchen<br />

Zeiten und Konditionen die<br />

Weiterbildung realisiert werden<br />

soll, werde im Gesetz nicht festgelegt.<br />

Sinnvoll sei es zu überlegen,<br />

ob sie außerhalb der Dienstzeit<br />

stattfinden könne.<br />

Sehrbrock mahnte auch Geld<br />

für Weiterbildung an. Der<br />

Dienstherr könne nicht eine<br />

Pflicht zur Fortbildung einführen<br />

und die Kosten bei den Beschäftigten<br />

abladen. Die Personalvertretungen<br />

ermunterte sie, ihr<br />

Recht verstärkt zu nutzen, um<br />

Dienstvereinbarungen zur Ausund<br />

Weiterbildung abzuschließen.<br />

In Rheinland-Pfalz existiert<br />

seit 2005 eine bundesweit einmalige<br />

Zielvereinbarung zur Fortund<br />

Weiterbildung, die beim Forum<br />

vorgestellt wurde. DGB,<br />

ver.di, GdP und GEW haben<br />

darin mit der Landesregierung<br />

Ziele, Rahmenbedingungen und<br />

Vorgaben für die Umsetzung von<br />

Fort- und Weiterbildungen festgelegt.<br />

Bessere Möglichkeiten zur<br />

Teilnahme an einer Weiterbildung<br />

forderte Sehrbrock für Beschäftigte<br />

mit Kindern. Als Beispiel<br />

nannte sie Schulungen am<br />

Arbeitsort, Kinderbetreuung bei<br />

der Weiterbildung und E-Learning,<br />

also Wissensvermittlung<br />

durch elektronische Medien oder<br />

Internetplattformen. Hahlen<br />

räumte ein, dass es auch für Teilzeitbeschäftigte<br />

mitunter schwierig<br />

sei, an Qualifizierungskursen<br />

teilzunehmen, zum Beispiel<br />

wenn sie über die ganze Woche<br />

gehen. Schulungen für Teilzeitkräfte<br />

würden nur wenige angeboten,<br />

berichtete die Gleichstellungsbeauftragte<br />

im Bundesfamilienministerium,<br />

Kristin<br />

Rose-Möhring. Bei Weiterbildungen<br />

müsse auch auf den<br />

Frauenanteil geachtet werden,<br />

merkte Inge Höhne an. Die stellvertretende<br />

Leiterin der Gleichstellungsstelle<br />

München unterstrich,<br />

TrainerInnen sollten bei<br />

der Wissensvermittlung und der<br />

Organisation der Weiterbildung<br />

den Anspruch einer geschlechtergerechten<br />

Ausbildung und<br />

Qualifikation im öffentlichen<br />

Dienst beachten. Hervorragende<br />

Konzepte hierzu verzahnten Instrumente<br />

der Frauenförderung<br />

und der Personalentwicklung.<br />

Ebenso wie bei der Weiterbildung<br />

liefen Frauen Gefahr, bei<br />

Beurteilungen benachteiligt zu<br />

werden, sagte Rose-Möhring.<br />

Denn Familienpflichten würden<br />

genauso wie Teilzeit negativ beurteilt.<br />

Die Aufstiegsverfahren<br />

im Beamtenbereich würden vor<br />

allem von Männern absolviert.<br />

Im Jahr 2004 seien nur 21 Prozent<br />

der Teilnehmenden aus den<br />

obersten Bundesbehörden Frauen<br />

gewesen, aus den nachgeordneten<br />

Behörden nur 9,6<br />

Prozent. Die saarländische Innenministerin<br />

Annegret Kramp-<br />

Karrenbauer (CDU) bestätigte<br />

die Darstellung: Beförderungen<br />

im Beamtenbereich seien „extrem<br />

veränderungsresistent“. In<br />

den Köpfen von Vorgesetzten sei<br />

fest verankert, dass Frauen<br />

„Hobbyarbeiterinnen“ seien und<br />

hauptberuflich ihre Familie umsorgten.<br />

Das Resultat seien Beurteilungen,<br />

in denen die unterschiedlichen<br />

Erwerbsverläufe

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