Basisliteratur Didaktik der Sozialwissenschaften
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Massing, Peter: Handlungsorientierter Politikunterricht. Ausgewählte Methoden.<br />
Schwalbach/Ts. 1998<br />
May, Michael: Demokratiefähigkeit und Bürgerkompetenzen. Kompetenztheoretische und<br />
normative Grundlagen <strong>der</strong> politischen Bildung. Wiesbaden 2007<br />
Ders.: Demokratielernen o<strong>der</strong> Politiklernen? Schwalbach/Ts. 2008<br />
Moegling, Klaus/Overwien, Bernd/Sachs, Wolfgang (Hrsg.): Globales Lernen im<br />
Politikunterricht. Immenhausen 2010<br />
Moegling, Klaus/Peter, Horst: Nachhaltiges Lernen in <strong>der</strong> politischen Bildung – Lernen für<br />
die Gesellschaft <strong>der</strong> Zukunft. Opladen 2001<br />
Oberreuter, Heinrich: Zeitgeschichte als politische Bildung. Historische Grundlagen für das<br />
Demokratieverständnis. München 2001<br />
Overwien, Bernd/Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.): Globalisierung for<strong>der</strong>t politische Bildung.<br />
Politisches Lernen im globalen Kontext. Opladen u.a. 2009<br />
Petillon, Hanns: Soziales Lernen in <strong>der</strong> Grundschule – Anspruch und Wirklichkeit.<br />
Frankfurt a.M. 1993<br />
Petrik, Andreas: Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden: Konzept und<br />
Praxis einer genetischen Politikdidaktik. Opladen 2007<br />
San<strong>der</strong>, Wolfgang: Politik entdecken, Freiheit leben. Neue Lernkulturen in <strong>der</strong> politischen<br />
Bildung. Schwalbach/Ts. 2 2007<br />
Scherb, Armin: Streitbare Demokratie und politische Bildung. Grundlagen und Bauelemente<br />
eines normativ-pädagogischen Konzepts. Hamburg 2003<br />
Schmie<strong>der</strong>er, Rolf: Politische Bildung im Interesse <strong>der</strong> Schüler. Frankfurt a.M. 1977<br />
Sutor, Bernhard: <strong>Didaktik</strong> des politischen Unterrichts. Eine Theorie <strong>der</strong> politischen Bildung.<br />
Pa<strong>der</strong>born 2 1973<br />
Ders.: Neue Grundlegung politischer Bildung. Band I: Politikbegriff und politische<br />
Anthropologie; Band II: Ziele und Aufgabenfel<strong>der</strong> des Politikunterrichts. Pa<strong>der</strong>born<br />
1984<br />
Ders.: Politische Bildung als Praxis. Grundzüge eines didaktischen Konzepts.<br />
Schwalbach/Ts. 1992<br />
Weißeno, Georg/Detjen, Joachim/Juchler, Ingo/Massing, Peter/Richter, Dagmar: Konzepte<br />
<strong>der</strong> Politik. Ein Kompetenzmodell. 2009<br />
V. Prinzipien und Methoden<br />
Ackermann, Paul/Breit, Gotthard/Cremer, Will/Massing, Peter/Weinbrenner, Peter:<br />
Politikdidaktik kurzgefasst. 13 Planungsfragen für den Politikunterricht.<br />
Schwalbach/Ts. 1994<br />
Breit, Gotthard/Schiele, Siegfried: Werte in <strong>der</strong> politischen Bildung. Schwalbach/Ts. 2003<br />
Breit, Gotthard/Weißeno, Georg: Planung des Politikunterrichts. Eine Einführung.<br />
Schwalbach/Ts 2 2004<br />
Brühwiler, Herbert: Methoden <strong>der</strong> ganzheitlichen Jugend- und Erwachsenenbildung.<br />
Opladen 1994<br />
Burgdörfer, Frank/Ness, Heidi/Rappenglück, Stefan: Parlamentarische Demokratie<br />
spielerisch erfahren. Planspiel. Berlin 2005<br />
Deichmann, Carl: Leistungsbeurteilung im Politikunterricht. Schwalbach/Ts. 2001<br />
Frech, Siegfried/Kuhn, Hans-Werner/Massing, Peter (Hrsg.): Methodentraining I für den<br />
Politikunterricht. (auch BzB), Schwalbach/Ts. 2004<br />
Frech, Siegfried/Massing, Peter (Hrsg.): Methodentraining II für den Politikunterricht. (auch<br />
BzB), Schwalbach/Ts. 2006<br />
Frey, Karl: Die Projektmethode. Weinheim 1990<br />
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