Basisliteratur Didaktik der Sozialwissenschaften

I. Handbücher und Lexika
Literaturempfehlungen
Didaktik der Sozialwissenschaften
Althammer, Jörg (Hrsg.): Handbuch ökonomisch-politische Bildung. Schwalbach/Ts. 2007
Althammer, Jörg/Andersen, Uwe/Detjen, Joachim u.a. (Hrsg.): Handbuch ökonomischpolitische
Bildung. Schwalbach/Ts. 2007
Beer, Wolfgang/Cremer, Will/Massing, Peter (Hrsg.): Handbuch politische Erwachsenenbildung.
Schwalbach/Ts. 1999
Besand, Anja/Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch Medien in der politischen Bildung.
Schwalbach/Ts. 2010
Claußen, Bernhard/Geißler Rainer (Hrsg.): Die Politisierung des Menschen. Die Instanzen
der politischen Sozialisation. Ein Handbuch. Politische Psychologie, Bd. 2. Opladen
1996
Claußen, Bernhard/Wasmund, Klaus (Hrsg.): Handbuch der politischen Sozialisation.
Braunschweig 1982
Gagel, Walter: Einführung in die Didaktik des politischen Unterrichts. Opladen 2 2000
George, Siegfried/Prote, Ingrid (Hrsg.): Handbuch zur politischen Bildung in der
Grundschule. Schwalbach/Ts. 1996
Hafeneger, Benno (Hrsg.): Handbuch politische Jugendbildung. Schwalbach/Ts. 1996
Lange, Dirk/Reinhardt, Volker (Hrsg.): Basiswissen Politische Bildung. 6 Bände.
Hohengehren 2007
Lösch, Bettina/Thimmel, Andreas (Hrsg.): Kritische politische Bildung. Ein Handbuch.
Schwalbach/Ts. 2010
Mickel, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch zur politischen Bildung. Schwalbach/Ts. 1999
Reinhardt, Sibylle: Politikdidaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin
2005
Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch politische Bildung. Schwalbach/Ts. 2004
Wallraven, Klaus Peter (Hrsg.): Handbuch politische Bildung in den neuen Bundesländern.
Schwalbach/Ts. 2002
Weißeno, Georg (Hrsg.): Lexikon der politischen Bildung. Schwalbach/Ts. 1999/2000
Weißeno, Georg u.a. (Hrsg.): Wörterbuch Politische Bildung. Schwalbach/Ts. 2007
II. Einführungen
Deichmann, Carl: Lehrbuch Politikdidaktik. Wien/München 2004, S. 2–18
Detjen, Joachim: Politische Bildung. Geschichte und Gegenwart in Deutschland. München
2007
Gagel, Walter: Einführung in die Didaktik des politischen Unterrichts. Opladen 2 2000
Herdegen, Peter: Demokratische Bildung – Einführung in das soziale und politische Lernen
in den Klassen 5 bis 10. Donauwörth 2001
Ders.: Soziales und politisches Lernen in der Grundschule. Ein Lern- und Arbeitsbuch.
Donauwörth 1999
Hufer, Klaus-Peter: Politische Erwachsenenbildung. Strukturen, Probleme, didaktische
Ansätze – Eine Einführung. Schwalbach/Ts. 1992
Kuhn, Hans-Werner (Hrsg.): Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte,
Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim 2003
Mendermann, Karin/Meyer, Ulrich: Lernwerkstatt Politik. Politische Bildung in der
Grundschule, Münster/New York 1999
v. Recken, Dietmar: Politisches Lernen im Sachunterricht. Didaktische Grundlegungen und
unterrichtspraktische Hinweise. Hohengehren 2001

Richter, Dagmar (Hrsg.): Politische Bildung von Anfang an. Demokratie-Lernen in der
Grundschule. Schwalbach/Ts. 2007 (auch BzB)
Dies.: Sachunterricht – Ziele und Inhalte. Ein Lehr- und Studienbuch zur Didaktik,
Hohengehren 2002
Sander, Wolfgang: Politik entdecken – Freiheit leben. Didaktische Grundlagen politischer
Bildung. Schwalbach/Ts. 2 2007
III. Geschichte der Politischen Bildung
Biskupek, Sigrid: Transformationsprozesse. Von der Staatsbürgerkunde der DDR zum
demokratischen politischen Unterricht der neuen Bundesländer. Schwalbach/Ts.
2001
Detjen, Joachim: Politische Bildung: Geschichte und Gegenwart in Deutschland. München
2007
Gagel, Walter: Geschichte der politischen Bildung. Wiesbaden 3 2005
Grammes, Tilmann (Hrsg.): Staatsbürgerkunde in der DDR. Quellen und Dokumente.
Opladen 1997
Hufer, Klaus-Peter/Pohl, Kerstin/Scheurich, Imke (Hrsg.): Positionen der politischen
Bildung Bd. 2. Ein Interviewbuch zur außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung.
Schwalbach/Ts. 2004
Kremb, Klaus: Kompaktwissen Politikdidaktik. Kategorien – Konzeptionen – Kompetenzen.
Schwalbach/Ts. 2010
Kuhn, Hans-Werner/Massing, Peter (Hrsg.): Politische Bildung in Deutschland.
Entwicklung – Stand – Perspektiven. Opladen 1990
Mambour, Gerrit: Zwischen Politik und Pädagogik – Eine politische Geschichte der
politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland. Schwalbach/Ts. 2007
Oesterreich, Detlef: Politische Bildung von 14-Jährigen in Deutschland. Studien aus dem
Projekt Civic Education. Opladen 2002
Pohl, Kerstin (Hrsg.), Positionen zur politischen Bildung Bd. 1. Ein Interviewbuch zur
Politikdidaktik. Schwalbach/Ts. 2003
Reinhardt, Volker: Aspekte der politischen Bildung nach 1945. Politische
Erwachsenenbildung unter dem Einfluss schulischer politischer Bildung. Hamburg
2004
Sander, Wolfgang, Politik in der Schule. Kleine Geschichte der politischen Bildung in
Deutschland. Marburg 2004 (auch BpB, Bonn 2003)
Schiele, Siegfried/Schneider, Herbert (Hrsg.): Reicht der Beutelsbacher Konsens?
Schwalbach/Ts. 1996
Schmitt, Karl: Politische Erziehung in der DDR, Ziele, Methoden und Ergebnisse des
politischen Unterrichts an den allgemein bildenden Schulen. Paderborn 1980
IV. Konzeptionen, Ansätze und Perspektiven
Backhaus, Kerstin/Moegling, Klaus/Rosenkranz, Susanne (Hrsg.): Kompetenzorientierung
im Politikunterricht. Kompetenzen, Standards, Indikatoren in der politischen Bildung
der Schulen – Sekundarstufen I und II. Baltmannsweiler 2008
Behrmann, Günter/Grammes, Tilman/Reinhardt, Sibylle: Politik: Kerncurriculum
Sozialwissenschaften in der gymnasialen Oberstufe. In: Tenorth, Heinz-Elmar
(Hrsg.): Kerncurriculum Oberstufe. Bd. II: Biologie, Chemie, Physik, Geschichte,
Politik. Weinheim/Basel 2004, S. 322–408
Besand, Anja: Angst vor der Oberfläche. Zum Verhältnis ästhetischen und politischen
Lernens im Zeitalter Neuer Medien. Schwalbach/Ts. 2003
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Bönsch, Manfred: Bedingungen und Dimensionen des sozialen Lernens in der
Sekundarstufe I. Essen 1975
Breier, Karl-Heinz: Leitbilder der Freiheit. Politische Bildung als Bürgerbildung.
Schwalbach/Ts. 2003
Breit, Gotthard/Massing, Peter (Hrsg.): Grundfragen und Praxisprobleme der politischen
Bildung (Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung, Bd. 305, Bonn
1992
Breit, Gotthard/Schiele, Siegfried (Hrsg.): Demokratie-Lernen als Aufgabe der politischen
Bildung. Schwalbach/Ts. 2002
Dies.: Handlungsorientierung im Politikunterricht. Schwalbach/Ts. 1998
Dies.: Demokratie braucht politische Bildung, (BzB, Bd. 454, Bonn 2004)
Bundeszentrale für politische Bildung: Politische Urteilsbildung – Aufgabe und Wege für
den Politikunterricht, Bd. 344, Bonn 1997
Büttner, Christian/Meyer, Bernhard (Hrsg.): Lernprogramm Demokratie – Möglichkeiten
und Grenzen politischer Erziehung von Kindern und Jugendlichen.
Weinheim/München 2000
Deichmann, Carl: Mehrdimensionale Institutionenkunde in der politischen Bildung.
Schwalbach/Ts. 1996
Ders.: Symbolische Politik und politische Symbole. Dimensionen politischer Kultur.
Schwalbach/Ts. 2007
Edelstein, Wolfgang/Fauser, Peter: Demokratie lernen und leben. Gutachten zum Programm,
BLK Materialien zur Bildungsplanung und Forschungsförderung, Heft 96. Bonn
2001
Fischer, Kurt Gerhard /Herrmann, Karl / Mahrenholz, Hans: Der politische Unterricht.
Bad Homburg 3 1975
Fischer, Kurt Gerhard: Das Exemplarische im Politikunterricht – Beiträge zur Theorie
politischer Bildung. Schwalbach/Ts. 1995
Gagel, Walter: drei didaktische Konzeptionen: Giesecke, Hilligen, Schmiederer.
Schwalbach/Ts. 2 1994
Ders.: Politik – Didaktik – Unterricht. Stuttgart 2 1981
Giesecke, Hermann: Didaktik der politischen Bildung. München 12 1982
Ders. Kleine Didaktik des politischen Unterrichts. Schwalbach/Ts. 1997
GPJE: Nationale Bildungsstandards für den Fachunterricht in der Politischen Bildung an
Schulen. Ein Entwurf. Schwalbach/Ts. 2004, S. 14–18
Grammes, Tilman: Kommunikative Fachdidaktik. Politik, Geschichte, Recht, Wirtschaft.
Opladen 1998
Hilligen, Wolfgang: Didaktische Zugänge in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts. 1991
Ders.: Zur Didaktik des politischen Unterrichts. Wissenschaftliche Voraussetzungen,
Didaktische Konzeptionen. Unterrichtspraktische Vorschläge. Opladen 4 1985
Himmelmann, Gerhard/Lange, Dirk (Hrsg.): Demokratiekompetenz. Beiträge aus
Politikwissenschaft, Pädagogik und politischer Bildung. Wiesbaden 2005
Himmelmann, Gerhard: Demokratie als Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform. Ein
Lehr- und Studienbuch. Schwalbach/Ts. 2001
Hoppe, Heidrun: Subjektorientierte politische Bildung. Begründung einer biographiezentrierten
Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. Opladen 1996
Juchler, Ingo: Demokratie und politische Urteilskraft. Überlegungen zu einer normativen
Grundlegung der Politikdidaktik. Schwalbach/Ts. 2005
Kuhn, Hans-Werner: Urteilsbildung im Politikunterricht. Ein multimediales Projekt. Buch –
Video – CD-ROM. Schwalbach/Ts. 2003
Lange, Dirk: Historisch-politische Didaktik. Zur Begründung historisch-politischen Lernens.
Schwalbach/Ts. 2004
3

Massing, Peter: Handlungsorientierter Politikunterricht. Ausgewählte Methoden.
Schwalbach/Ts. 1998
May, Michael: Demokratiefähigkeit und Bürgerkompetenzen. Kompetenztheoretische und
normative Grundlagen der politischen Bildung. Wiesbaden 2007
Ders.: Demokratielernen oder Politiklernen? Schwalbach/Ts. 2008
Moegling, Klaus/Overwien, Bernd/Sachs, Wolfgang (Hrsg.): Globales Lernen im
Politikunterricht. Immenhausen 2010
Moegling, Klaus/Peter, Horst: Nachhaltiges Lernen in der politischen Bildung – Lernen für
die Gesellschaft der Zukunft. Opladen 2001
Oberreuter, Heinrich: Zeitgeschichte als politische Bildung. Historische Grundlagen für das
Demokratieverständnis. München 2001
Overwien, Bernd/Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.): Globalisierung fordert politische Bildung.
Politisches Lernen im globalen Kontext. Opladen u.a. 2009
Petillon, Hanns: Soziales Lernen in der Grundschule – Anspruch und Wirklichkeit.
Frankfurt a.M. 1993
Petrik, Andreas: Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden: Konzept und
Praxis einer genetischen Politikdidaktik. Opladen 2007
Sander, Wolfgang: Politik entdecken, Freiheit leben. Neue Lernkulturen in der politischen
Bildung. Schwalbach/Ts. 2 2007
Scherb, Armin: Streitbare Demokratie und politische Bildung. Grundlagen und Bauelemente
eines normativ-pädagogischen Konzepts. Hamburg 2003
Schmiederer, Rolf: Politische Bildung im Interesse der Schüler. Frankfurt a.M. 1977
Sutor, Bernhard: Didaktik des politischen Unterrichts. Eine Theorie der politischen Bildung.
Paderborn 2 1973
Ders.: Neue Grundlegung politischer Bildung. Band I: Politikbegriff und politische
Anthropologie; Band II: Ziele und Aufgabenfelder des Politikunterrichts. Paderborn
1984
Ders.: Politische Bildung als Praxis. Grundzüge eines didaktischen Konzepts.
Schwalbach/Ts. 1992
Weißeno, Georg/Detjen, Joachim/Juchler, Ingo/Massing, Peter/Richter, Dagmar: Konzepte
der Politik. Ein Kompetenzmodell. 2009
V. Prinzipien und Methoden
Ackermann, Paul/Breit, Gotthard/Cremer, Will/Massing, Peter/Weinbrenner, Peter:
Politikdidaktik kurzgefasst. 13 Planungsfragen für den Politikunterricht.
Schwalbach/Ts. 1994
Breit, Gotthard/Schiele, Siegfried: Werte in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts. 2003
Breit, Gotthard/Weißeno, Georg: Planung des Politikunterrichts. Eine Einführung.
Schwalbach/Ts 2 2004
Brühwiler, Herbert: Methoden der ganzheitlichen Jugend- und Erwachsenenbildung.
Opladen 1994
Burgdörfer, Frank/Ness, Heidi/Rappenglück, Stefan: Parlamentarische Demokratie
spielerisch erfahren. Planspiel. Berlin 2005
Deichmann, Carl: Leistungsbeurteilung im Politikunterricht. Schwalbach/Ts. 2001
Frech, Siegfried/Kuhn, Hans-Werner/Massing, Peter (Hrsg.): Methodentraining I für den
Politikunterricht. (auch BzB), Schwalbach/Ts. 2004
Frech, Siegfried/Massing, Peter (Hrsg.): Methodentraining II für den Politikunterricht. (auch
BzB), Schwalbach/Ts. 2006
Frey, Karl: Die Projektmethode. Weinheim 1990
4

Gagel, Walter: Unterrichtsplanung: Politik/Sozialkunde. Studienbuch politische Didaktik II.
Opladen 1986
George, Siegfried: Erschließendes Denken. Selbstreflexion, Meditation, Intuition.
Kreativität als Methode des politischen Unterrichts. Schwalbach/Ts. 1993
Giesecke, Hermann: Methodik des politischen Unterrichts. München 1985
Gugel, Günther: Methoden-Manual I: „Neues Lernen“. Tausend neue Praxisvorschläge für
Schule und Lehrerbildung. Weinheim 4 2004
Ders.: Methoden-Manual II: „Neues Lernen“. Tausend neue Praxisvorschläge für Schule
und Lehrerbildung. Weinheim 2 2003
Janssen, Bernd: Methodenorientierte Politikdidaktik. Schwalbach/Ts. 2008
Kaiser, F.-J./Kaminski, H.: Methodik des Ökonomie-Unterrichts. Grundlagen eines
handlungsorientierten Lernkonzepts mit Beispielen. Bad Heilbrunn 3 1999
Klippert, Heinz.: Methodentraining. Übungsbausteine für den Unterricht. Weinheim/Basel
15 2007
Ders.: Planspiele, Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in
Gruppen. Weinheim/Basel 4 2002
Kohler, Ewald/Schuster, Jürgen: Tafelbilder für den Sozialkundeunterricht. Donauwörth
1996
Koopmann, Klaus (Hrsg.): Politik erfahren und lernen. Schülerinnen und Schüler als
politisch handelnde Subjekte. Fünf Praxisberichte – politikdidaktisch legitimiert und
reflektiert. Münster 1998.
Massing, Peter: Handlungsorientierter Politikunterricht. Ausgewählte Methoden.
Schwalbach/Ts. 1998
Meyer, Hilbert: Unterrichtsmethoden, Bd. 3: Praxisband. Berlin 12 2007
Ders.: Unterrichtsmethoden, Bd. 1: Theorieband. Berlin 11 2006
Mickel, Wolfgang: Methoden-Leitfaden für die politische Bildung. Eine strukturierte
Einführung. Schwalbach/Ts. 1996
Moegling, Klaus: Die Politikwerkstatt. Ein Ort politischen Lernens in der Schule.
Schwalbach/Ts. 2003
Projektgruppe Berlin (Hrsg.): Planung und Methoden des Politikunterrichts in der Praxis.
Beispiel Wahlen. Schwalbach/Ts. 2003
Reinhardt, Sybille, Richter, Dagmar (Hrsg.): Politik-Methodik. Handbuch für die
Sekundarstufe I und II. Berlin 2007
Reinhardt, Volker (Hrsg.): Projekte machen Schule. Projektunterricht in der politischen
Bildung. Schwalbach/Ts. 2005
Scholz, Lothar: Spielerisch Politik lernen. Methoden des Kompetenzerwerbs im Politik- und
Sozialkundeunterricht. Schwalbach/Ts. 2003
Weißeno, Georg (Hrsg.): Bürgerrolle heute. Migrationshintergrund und politisches Lernen.
Opladen 2010 (auch BzB, Bonn)
Ders.: Gemeinschaftskunde unterrichten, Schwalbach/Ts. 2008
Ders.: Politik besser verstehen. Neue Wege in der politischen Bildung. Wiesbaden 2005
Ders.: Politikkompetenz. Was Unterricht zu leisten hat. Wiesbaden 2008
Ders.: Das Tafelbild im politischen Unterricht. Schwalbach/Ts. 1992
VI. Lernfelder
Breier, Karl-Heinz: Leitbilder der Freiheit. Politische Bildung als Bürgerbildung.
Schwalbach/Ts. 2003
Breit, Gotthard/Schiele, Siegfried (Hrsg.): Werte in der politischen Bildung. Bonn 2000
Hedtke, Reinhold: Wirtschaft und Politik. Über die fragwürdige Trennung von
ökonomischer und politischer Bildung. Schwalbach/Ts. 2002
5

Kahsnitz, Dietmar (Hrsg.): Integration von politischer und ökonomischer Bildung?
Wiesbaden 2005, S. 22–75
Leiprecht, Rudolf/Kerber, Anne (Hrsg.): Schule in der Einwanderungsgesellschaft. Ein
Handbuch. Schwalbach/Ts. 3 2009
Massing, Peter/Weißeno, Georg (Hrsg.): Politik als Kern der politischen Bildung. Wege zur
Überwindung unpolitischen Politikunterrichts. Opladen 1995
May, Hermann: Didaktik der ökonomischen Bildung. München/Wien 3 2001
Rappenglück, Stefan: Europäische Komplexität verstehen lernen. Schwalbach/Ts. 2005
Retzmann, Thomas (Hrsg.): Methodentraining für den Ökonomieunterricht. Schwalbach/Ts.
2007
Scherb, Armin: Werteerziehung und pluralistische Demokratie. Politikdidaktische
Annäherungen an ein pädagogisches Konzept für die öffentliche Schule. Frankfurt
a.M. 2004
Weißeno, Georg (Hrsg.): Europa verstehen lernen. Eine Aufgabe des Politikunterrichts.
Schwalbach/Ts. 2004 (auch BpB, Bonn 2003)
Ders.: Politik und Wirtschaft unterrichten. (BzB, Bd. 483, Bonn 2006)
Ders.: Georg: Politik und Wirtschaft unterrichten. Wiesbaden 2006
Widmaier, Benedikt/Nonnenmacher, Frank (Hrsg.): Active citizenship education.
Internationale Anstöße für die Politische Bildung. Schwalbach/Ts. 2011.
VII. Empirische Bildungsforschung in sozialwissenschaftlichen Domänen
Beck, Gertrud/Scholz, Gerold: Beobachten im Schulalltag. Frankfurt a.M. 1995
Dies.: Soziales Lernen. Kinder in der Grundschule. Reinbek 1995
Betz, Tanja/Gaiser, Wolfgang/Pluto, Liane (Hrsg.): Partizipation von Kindern und
Jugendlichen. Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten,
Schwalbach/Ts. 2010 (auch BzB, Bonn 2011)
Bohnsack, Ralf: Rekonstruktive Sozialforschung. Einführung in die Methodologie und
Praxis qualitativer Forschung. Opladen 3 1999
Deth, Jan van/Abendschön, Simone/Rathke, Julia/Vollmar, Meike: Kinder und Politik.
Politische Einstellungen von jungen Kindern im ersten Grundschuljahr. Wiesbaden
2007
Gille, Martina/Sardei-Biermann, Sabine/Gaiser, Wolfgang/de Rijke, Johann: Jugendliche
und junge Erwachsene in Deutschland. Lebensverhältnisse, Werte und
gesellschaftliche Beteiligung 12- bis 29-Jähriger. Wiesbaden 2006
Grammes, Tilman/Weißeno, Georg (Hrsg.): Sozialkundestunden. Politikdidaktische
Auswertungen von Unterrichtsprotokollen. Opladen 1993
Henkenborg, Peter/Kuhn, Hans-Werner (Hrsg.): Der alltägliche Politikunterricht. Ansätze –
Beispiele – Perspektiven qualitativer Unterrichtsforschung zur politischen Bildung in
der Schule. Opladen 1998
Kroll, Karin: Die unsichtbare Schülerin. Eine qualitative Studie zur Wahrnehmung und
Deutung der Kommunikations- und Interaktionsstrukturen von Mädchen und jungen
Frauen im Politikunterricht. Schwalbach/Ts. 2001
Lange, Dirk: Politische Bildungsforschung. Forschungsschwerpunkte an niedersächsischen
Universitäten. Baltmannsweiler 2006
Manzel, Sabine: Kompetenzzuwachs im Politikunterricht. Ergebnisse einer
Interventionsstudie zum Lernkonzept Europa. Münster 2007
Moll, Andrea: Was Kinder denken. Zum Gesellschaftsverständnis von Schulkindern.
Schwalbach/Ts. 2001
Richter, Dagmar (Hrsg.): Methoden der Unterrichtsinterpretation. Qualitative Analysen
einer Sachunterrichtsstunde im Vergleich. Weinheim/München 2000
6

Richter, Dagmar/Schelle, Carla (Hrsg.): Politikunterricht evaluieren. Ein Leitfaden zur
fachdidaktischen Unterrichtsanalyse. Baltmannsweiler 2006
Schelle, Carla: Politisch-historischer Unterricht hermeneutisch rekonstruiert. Von den
Ansprüchen Jugendlicher, sich selbst und die Welt zu verstehen. Bad Heilbrunn 2003
Weißeno, Georg: Lernertypen und Lernerdidaktiken im Politikunterricht. Ergebnisse zur
fachdidaktisch motivierten Unterrichtsforschung. Frankfurt a.M 1989
VIII. Fachzeitschriften
Forum Politikunterricht, 3x jährlich, Deutsche Vereinigung für Politische Bildung,
Landesverband Bayern, München
Gesellschaft + Wirtschaft + Politik. Sozialwissenschaften für politische Bildung,
vierteljährlich, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (bis Januar 2004:
Gegenwartskunde, Leske und Budrich, Leverkusen)
POLIS. Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung, vierteljährlich,
Verlagsgruppe Westermann, Braunschweig (vor 2005: VS Verlag für
Sozialwissenschaften, Wiesbaden)
Politik & Unterricht – Zeitschrift für die Praxis der politischen Bildung. Landeszentrale für
politische Bildung Baden Württemberg (Hrsg.), Neckar-Verlag, Villingen
Politik Unterrichten. hrsg. vom niedersächsischen Landesverband der deutschen
Vereinigung für politische Bildung (DVPB)
Politische Bildung. Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis,
vierteljährlich, Wochenschau-Verlag, Schwalbach/Ts.
Praxis Politik. Westermann Verlag, Braunschweig
Praxis Wirtschaft. Westermann Verlag, Braunschweig
WOCHENSCHAU-Themenheft. Sekundarstufe II. Wochenschau-Verlag, Schwalbach/Ts.
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 2x jährlich, Wochenschau-Verlag,
Schwalbach/Ts. (Gemeinsames Forum für die Didaktiken im Bereich der
gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Geographie, Geschichte, Politik und
Wirtschaft sowie der Erziehungswissenschaft und der Lehrerbildung)
IX. Internetadressen
http://blk-demokratie.de/, BLK-Programm „Demokratie lernen und leben“
http://www.transfer-21.de/, BLK-Programm „Transfer 21“
http://www.bpb.de/, Bundeszentrale für politische Bildung
http://www.coe.int/t/dg4/education/edc/default_en.asp, Europarat – Erziehung zur
demokratischen Bürgergesellschaft
http://www.dadalos.org/deutsch/, Bildungsserver der UNESCO für politische Bildung und
Friedenserziehung
http://www.bne-portal.de/, Weltdekade der Vereinten Nationen für Bildung für nachhaltige
Entwicklung
http://www.eine-welt-netz.de/, Vernetzungsportal entwicklungspolitischer Bildung
http://www.epiz.de/, Entwicklungspädagogisches Informationszentrum Reutlingen
http://foederalion.bundesrat.de/#!/spielen/, Jugendportal des Deutschen Bundesrates
http://www.friedenspaedagogik.de/, Institut für Friedenspädagogik Baden-Württemberg e.V.
http://www.globales-lernen.de/, Informations-Portal für Globales Lernen
http://www.grundschulverband.de/, Grundschulverband „Arbeitskreis Grundschule“
http://www.hanisauland.de/, Politik für Kinder, Bundeszentrale für politische Bildung
http://www.isb.bayern.de/isb/index.aspx, , Staatsinstitut für Schulqualität und
Bildungsforschung München (u.a. Download Lehrpläne für Bayern)
http://www.weltinderschule.uni-bremen.de/, Projekt „Eine Welt in der Schule“
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http://www.transfer-21.de/, BLK-Programm zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
http://www.sowi-online.de/, Journal für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik, Themen zur
politisch-sozialwissenschaftlichen Bildung, Methoden und Unterrichtsmaterial
http://www.politische-bildung-schwaben.net/, Vernetzungsportal der politischen Bildung in
Schwaben
http://www.politische-bildung-bayern.net/, Vernetzungsportal der politischen Bildung in
Bayern
http://www.politische-bildung.de/, Das Informations-Portal zur politischen Bildung, ein
Angebot der Bundeszentrale und der Landeszentralen für politische Bildung
http://www.politischebildung.com/, Forum Politische Bildung, Österreich (u.a. Download von
Informationen zur politischen Bildung)
http://www.politik-lernen.at/site/home, Plattform für Politische Bildung in Österreich (u.a.
Download von Polis aktuell)
http://pb21.de/, Web 2.0 in der politischen Bildung, ein gemeinsames Projekt der
Bundeszentrale für politische Bildung und dem DGB Bildungswerk
http://www.mitmischen.de/, Jugendportal des Deutschen Bundestags
http://www.lpb-bw.de/, Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (mit Links
zu den Zeitschriften „Der Bürger im Staat“ und „Politik & Unterricht“)
http://www.lehrer-online.de/, Unterrichtsmaterialien, Fachmedienrezensionen und
Linksammlungen und zum Unterrichten mit digitalen Medien
https://www.kuppelkucker.de/, Kinderportal des Deutschen Bundestags
http://www.km.bayern.de/lehrer/unterricht-und-schulleben/lernmittel.html, zugelassene
Lernmittel (Schulbücher) des Bayerischen Kultusministeriums
http://egora.uni-muenster.de/pbnetz/, Plattform für Politiklehrerinnen und -lehrer des Vereins
Medien für die politische Bildung e.V.
http://192.68.214.70/blz/, Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit
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