VOR[AUS]SICHT

Kommentar:
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Gespräch später fortgesetzt
wird, so die Sexualpädagogin.
Dieses Versprechen müsse
dann aber auch unbedingt
eingehalten werden. Zudem
sei es oft hilfreich nachzufragen,
wie das Kind überhaupt
auf diese Frage komme und
so etwas über den Kontext zu
erfahren, rät Urabl.
In puncto Wording rät die Expertin,
wenn man es schaffe,
solle man korrekte Bezeichnungen
verwenden, sich aber
nicht auf einen Begriff versteifen,
sondern vielmehr gemeinsam
überlegen, welche Wörter
passen könnten. Zudem solle
man eine respektvolle, wertschätzende
und informative
Sprache forcieren.
Reale Menschen versus
Internet
„Wir wissen, dass Jugendliche
ab circa 13 Jahren anonyme
Quellen zurate ziehen, weil das
weniger Schamgefühl auslöst
und außerdem unangenehme
Nachfragen vermieden werden“,
erzählt Urabl. „Zudem
spüren Kinder und Jugendliche,
wie es ihren Eltern geht,
und wollen mit ihren Fragen
Eltern nicht in eine unangenehme
Situation bringen.“
Doch das Internet hat unter
anderem den großen Nachteil,
dass Google und Co eine Fülle
an Informationen ausspucken
und nicht solidarisch beraten,
was in vielen Fällen noch mehr
verwirren kann.
„Wenn Jugendlichen echte
Personen zum Sprechen über
Sexualität fehlen, ziehen sie
logischerweise andere Quellen
heran, denn die Fragen
bleiben“, betont Urabl. Gerade
unter Jugendlichen verhalten
sich die meisten so, als würden
sie über alles Bescheid
wissen. „Eine Ansprechperson,
die dem Einzelnen beim
Verifizieren hilft, bedeutet oft
große Entlastung für den Jugendlichen“,
ergänzt die Sexualpädagogin.
Heutzutage stolpern Jugendliche
oft über pornografische
Inhalte beispielsweise auf
YouTube und Co, ohne bewusst
danach zu suchen. „Ein
Jugendlicher, der noch keine
eigenen Erfahrungen gemacht
hat, ist mit den vermittelten
Ansprüchen absolut überfordert“,
erklärt Urabl. „Pornos zu
thematisieren, um zu entlasten,
spielt eine wichtige Rolle,
doch Eltern ist es oft unangenehm,
darüber zu sprechen.“
In diesem Fall sollte man dem
Nachwuchs aber alternative
Gesprächspartner bieten, so
die Expertin. „Jugendlichen,
denen bewusst ist, dass ein
Porno ein Action-Film fernab
der Realität anstatt eines Dokumentarfilms
ist, wird eine
große Last von den Schultern
genommen.“
Abschließend betont Urabl:
„Sexualität ist die Energie,
durch die Jugendliche sich
von den Eltern weg entwickeln.
So gesehen ist es normal oder
vielleicht sogar gut, dass Jugendliche
nicht zwangsläufig
mit ihren Eltern über alles reden
möchten.“
Michaela Urabl
Bei Kindern gibt es keine
Trennung zwischen Zärtlichkeit,
Sinnlichkeit und Sexualität,
bei Erwachsenen schon.
Kinder sind unbefangen,
spontan und entdeckungsfreudig.
Sie erfahren erst mit
der Zeit, dass in unserer Gesellschaft
Sexualität und Intimität
Themen sind, über die
wir nicht so leicht sprechen
können, weil sie tabuisiert
sind. Lust- und Beziehungsaspekte,
die für uns Erwachsene
in Bezug auf Sexualität
meist in den Vordergrund
treten, spielen für Kinder
meist noch keine Rolle. Sie
erleben Sexualität als eine
Einheit von Körper und Gefühlen.
Kindliche Sexualität
ist ein sehr missverstandener
Begriff, weil dabei schnell
an „erwachsene Sexualität“
gedacht wird. Die kindliche
psychosexuelle Entwicklung
unterscheidet sich davon aber
wesentlich. Kinder sind vollkommen
unbefangen, spontan
und entdeckungslustig.
Sie verinnerlichen erst im Laufe
ihrer Kindheit gesellschaftliche
Sexualnormen.
Weil Kinder ihre Lustgefühle
ganz spontan und unbefangen
erleben, liegt es in der Verantwortung
von uns Erwachsenen,
den Körperkontakt so
zu gestalten, dass die Integrität
unserer Kinder immer
gewahrt wird. Wir sind dafür
verantwortlich, Kinder darauf
hinzuweisen, wenn unbeabsichtigte
Grenzverletzungen
geschehen. Gleichzeitig ist es
sehr wichtig, sich zu verinnerlichen,
dass Kinder niemals
Schuld haben, wenn ihnen etwas
Unangenehmes passiert
oder eine andere Person sie
zu etwas zwingt.
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