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AN 2018 02

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KINDERGARTEN | AXAMS<br />

© MARTIN V<strong>AN</strong>DORY<br />

Der Entwurf für den neuen Kindergarten mit Kinderkrippe<br />

in Axams entwickelte sich einerseits aus<br />

dem Versuch ein modernes und zeitgemäßes pädagogisches<br />

Konzept, das Raum als dritten Erzieher<br />

begreift und diesem eine zentrale Rolle für die Erfahrung<br />

von Selbstwirksamkeit beimisst, in eine gebaute<br />

Form zu übersetzen und andererseits aus<br />

einer möglichst sensiblen Auseinandersetzung mit<br />

der topografischen Besonderheit des Ortes. Beiden<br />

Ansätzen scheint hier die Ausformung einer Split Level<br />

Typologie in besonderer Weise gerecht zu werden:<br />

Durch die halbgeschossig versetzte Anordnung<br />

der Geschosse, welche sich am Geländeverlauf des<br />

Grundstückes orientiert, minimieren sich Bauhöhen<br />

und Gründungstiefen und es entstehen optimale<br />

Erschließungssituationen in allen Ebenen, ohne<br />

das Gelände beträchtlich manipulieren zu müssen.<br />

Die „Funktionseinheiten“ des Kindergartens und der<br />

Kinderkrippe, sind zwar kompakt und übersichtlich<br />

ausgebildet, wirken aber durch die zahlreich vorhandenen<br />

Blickbeziehungen keineswegs als in sich<br />

abgeschlossen. Es entsteht ein fließendes Raumkontinuum,<br />

das in funktionaler Hinsicht eine leichte<br />

Orientierung im Gebäude, sowie die Wahrung des<br />

nötigen Überblicks der Pädagoginnen gewährleistet<br />

und atmosphärisch eine einladende Offenheit signalisiert.<br />

Durch die Verteilung großzügiger Erschließungszonen<br />

im Haus entstehen im Verbund mit den<br />

Gruppen und Funktionsräumen „Verfügungs- und<br />

Möglichkeitsräume“, die je nach Bedarf von den Kindern<br />

und Pädagoginnen mitgenutzt und bespielt<br />

werden können. Der „pädagogische Raum“ umfasst<br />

das gesamte Gebäude.<br />

Die Gruppenräume des Kindergartens verteilen sich<br />

auf die zwei Obergeschossebenen (Ebene 1 + 2) und<br />

befinden sich in unmittelbarer Nähe zu den 3 Funktionsräumen<br />

(Bibliothek, Werkraum, Atelier), dem<br />

Schlafraum und dem großen Bewegungsraum. Die<br />

Verbindung zum Außenspielbereich ist direkt über<br />

eine Freitreppe vom westlich situierten Balkon bzw.<br />

ein Halbgeschoss tiefer (Ebene 0) über die Garderoben<br />

gegeben.<br />

Der Bereich der Kinderkrippe liegt ein Halbgeschoss<br />

unter Haupteingangsniveau (Ebene -1). Der Außenspielbereich<br />

der Kinderkrippe ist aus allen Haupträumen<br />

dieser Funktionseinheit direkt erreichbar.<br />

SCHARMER – WURNIG – ARCHITEKTEN ZT GMBH<br />

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