Land Art - im Feuer

Land Art – im Feuer
Land Art, also Kunst in und aus der Natur, kann überall gestaltet werden,
wo es Natur gibt. Es ist eine Möglichkeit, mit wenigen Materialien gemeinsam
kreativ zu arbeiten und sich von den Möglichkeiten der unmittelbaren
Umgebung überraschen zu lassen. Hier beschreiben wir ein Beispiel, das in
Flammen aufgeht.
Ziele:
» Kreativer Umgang mit der natürlichen Umgebung
» Zusammenarbeit durch gemeinsames Bauen
» Gemeinsames Event in Form einer brennenden
Vernissage
Alter: 12+
Gruppengröße: 8 – 16
Dauer: 4 Stunden
Ort: Ort mit verschiedenen passenden Ästen
sowie einen Ort mit passender Feuer stelle und
ohne Waldbrandgefahr
Material:
Ablauf:
ALLGEMEINE HINWEISE FÜR LAND ART:
Grundsätzlich sollte Land Art mit keinen beziehungsweise mit
so wenig Hilfsmitteln wie möglich umgesetzt werden. Vorwiegend
werden unbelebte Materialien benutzt. Wenn ihr Blätter,
Blüten, Moos et cetera verwenden wollt, dann nur so viel, wie
ihr wirklich benötigt. Niemals seltene oder geschützte Pflanzen
verwenden!
Mehrere Fackeln, Feuerzeug,
Unterschiedliche
Äste und Holz
Paketschnur, Schere,
gegebenenfalls Messer
und Sägen
Es reicht oft aus, ein oder ganz wenige prägnante Naturmaterialien des Ortes zu nutzen (nur
Steine, nur Blätter, Holzkonstruktionen et cetera) und sie kontrastreich in der Umgebung zu
platzieren. Farbige Kontraste, zum Beispiel durch buntes Herbstlaub auf dunklem Erdboden
oder klare Linien, Kreise oder Spiralen im natürlichen „Wild“-Wuchs, können beeindrucken.
Ebenso faszinieren fließende Übergänge von hellen zu dunklen Steinen oder dünnen zu dicken
Hölzern. Auch die zeitliche Dynamik und Veränderung lässt sich gut in Land Art integrieren:
Kunstwerke die durch Regen hinweggespült, oder vom Wind weggeweht werden, können die
Themen Vergänglichkeit und Veränderung aufgreifen und Teil der Performance werden.
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Bei Jugendlichen kommt es darauf an, sie mit einer für sie spannenden Aufgabenstellung zu
motivieren. Dabei kann es helfen, ungewöhnliche Orte und Zeiten zu wählen und zum Beispiel
schwimmende Land Arts vom Boot aus ins Wasser zu setzen oder nachts im Mondschein ein
Land Art zu bauen.
Große Herausforderungen können die Teilnehmer*innen anspornen. Das kann eine spannende
Aufgabenstellung sein, ein hoher Krafteinsatz oder die Verwendung besonders großer und
schwerer Materialien.
Die explizite Nutzung der vier Elemente Erde (zum Beispiel mit Steinen und Felsen), Wasser
(schwimmende Land Arts, Schnee-Iglus), Luft (schwebende Elemente) und Feuer (Kunstwerke,
die durch Kerzen hinterleuchtet oder am Ende ganz verbrannt werden) bietet viele Inspirationsmöglichkeiten.
Mit Jugendlichen kann man sehr gut zu persönlichen Themen arbeiten, wenn man Metaphern
verwendet, die innere Vorgänge kreativ und bildhaft darstellen und ausdrücken können. Gegebenenfalls
kann es Sinn machen, den Begriff „Metapher“ und ein paar Beispiele aus der Natur
mit der Gruppe zu brainstormen, zum Beispiel eine Astgabel als Symbol für die Möglichkeiten
einer zu treffenden Entscheidung.
ABLAUF FÜR EIN FEUERBASIERTES LAND ART:
Startet mit einer Kreativitätsübung: Teilt dazu die Teilnehmer*innen in Kleingruppen ein. Gebt
jeder Kleingruppe einen zufälligen Gegenstand (zum Beispiel eine Heftklammer, einen Stock,
eine Suppenkelle et cetera). Lasst die Kleingruppen überlegen, wozu diese Gegenstände zu gebrauchen
sein könnten. Gebt jeder Gruppe Stift und Zettel, sodass die Ergebnisse festgehalten
und nach drei bis fünf Minuten den anderen vorgestellt werden können.
Wichtig ist hier: Es gibt kein richtig und kein falsch! Jede Idee zählt, kann neue Ideen generieren
und uns so helfen, in Möglichkeiten statt in Beschränkungen zu denken.

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DANN ERKLÄRT DEN TEILNEHMER*INNEN
IHRE AUFGABE:
„Baut ein Land Art aus brennbaren Materialien,
das als Finale in Flammen gesetzt wird
und so seine volle Wirkung entfaltet.“ Die
Übung ist oft sehr bewegend für die Teilnehmer*innen.
Nehmt euch zwei bis drei Stunden Zeit für
den Aufbau des Land Art und eine Stunde
in der Dunkelheit für die Performance. Achtet
darauf, dass der Aufbau gut erreichbare
Stellen zum Anzünden hat, die entweder mit
Birkenrinde, Stroh oder anderem natürlichen
Anzündhilfen gefüllt sind. Ihr könnt dickere
Paketschnur aus Naturmaterialien, Scheren
und gegebenenfalls Messer und Sägen bereitstellen,
um den Aufbau zu erleichtern.
Versucht das Objekt so zu gestalten, dass es
möglichst von selbst steht und nicht völlig
auseinanderfällt, wenn die ersten Schnüre
verbrannt sind.
Ist die Gruppe größer oder sehr enthusiastisch,
können auch die Feuerstelle oder
der Weg dorthin gestaltetet werden, zum
Beispiel mit Installationen von Kerzen oder
Fackeln und aufgesteckten Blättervorhängen
et cetera.
Es kann helfen eine Planungsphase zu initiieren,
um Ideen zu sammeln und Aufgaben
zu verteilen.
Varianten:
» Ihr könnt Land Art auch für persönliche
Reflexionen oder zum gegenseitigen Kennenlernen
nutzen. „Geht raus in die Natur
und findet einen Platz, der euch entspricht.
Sucht nach Naturgegenständen,
die zu eurem Charakter passen und fügt
sie in ein System zusammen.“ Diese Variante
kann man gut für eine naturbasierte
Kennenlernrunde nutzen.
» Zusätzlich oder alternativ gestalten die
Teilnehmer*innen ihren Weg für die kommenden
ein bis zwei Jahre. Welche Entscheidungen
stehen an? Was hat sich
verändert im letzten
Jahr? Was resultiert daraus
für die Zukunft? Bei
einer darauffolgenden
Vernissage erläutern die
Teilnehmer*innen ihr
Kunstwerk, soviel sie
selbst möchten.
» Wenn die Teilnehmer*innen ein gemeinsames
Thema oder Anliegen haben, kann
natürlich auch dies in den Vordergrund,
be ziehungsweise in Zu sammen hang gestellt
wer den.
» Eine andere Möglichkeit ist, einen begehbaren
Parcours mit Start- und Endpunkt
aufzubauen. Bei der Vernissage laufen
alle Teilnehmer*innen einzeln und in Ruhe
durch den Parcours.
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Auswertungsfragen:
» Wie war es für euch?
» Was war überraschend?
» Wie war es, das Erschaffene in Flammen
aufgehen zu lassen? Welche Gedanken
kamen euch?
!
Hinweise: Die Arbeit mit Feuer bedarf
eines verantwortungsbewussten Umgangs
und ist bei Waldbrandgefahr nicht
zu verantworten! Nehmt ein paar Kübel
Wasser mit an die Feuerstelle. Achtet
darauf, dass die Teilnehmer*innen genügend
Abstand zum Feuer halten, vor allem bei
Konstruktionen, die später zusammenfallen.
Falls ihr Messer und vor allem Sägen zur Verfügung
stellt, sollte ein*e Leiter*in den Umgang
damit anleiten.
Wer Land Art nicht kennt, kann sich darunter
vielleicht nur schwer etwas vorstellen. Sich
im Internet oder in Büchern inspirieren zu
lassen, ist erlaubt. Auch kann es Sinn machen,
den Teilnehmer*innen ein paar schöne
Beispiele als Inspiration zu zeigen, um sie zu
motivieren.
Gestestet von: Friedrich Köckert (friedrich@iynf.org)
Quelle: Güthler, Andreas und Lacher, Kathrin (2005):
Naturwerkstatt Landart, AT Verlag München und Baden
jung. bunt. aktiv.
www.naturfreundejugend.de