Zero Emission Day

Grundlagen
Mobilität
Unterkunft
Verpflegung
Aktivitäten
Resilienz & Engagement
Zero Emission Day
Gruppenarbeit & Plenum
Ziele:
Die Teilnehmenden reflektieren die Emissionen
verschiedener Aktivitäten und wie
leicht oder schwierig es ist, ein klimaschonendes
Reiseprogramm zu planen.
Alter: 16+
Gruppengröße: 6+
Dauer: 60 Minuten
Ort: Seminarraum
mit Internetzugang
Material:
Ablauf:
Blanko Tagesplan 1 und
Blanko Tagesplan 2,
digitale
Endgeräte
Teil 1 – Der Wunschtag (20min)
Du teilst die Blanko Tagespläne 1 aus und bittest die Teilnehmenden
ihre Wunschaktivitäten einzutragen und für diese die Emissionen,
Ressourcen und die benötigte Infrastruktur zu recherchieren. Die
Teilnehmenden können die cliMATEs-App oder andere CO2-Rechner zu Hilfe nehmen oder
sie recherchieren im Internet. Dies kann allein oder in Kleingruppen geschehen.
Teil 2 – Der Zero-Emission-Day (20 min)
Nun sollen sie ihre Aktivitäten gegen welche austauschen, die möglichst keine (oder nur
wenig) CO 2
verursachen. Oder die Teilnehmenden überlegen, wie sie die ursprüngliche Aktivität
klimaschonender machen können (z.B. See statt Freibad). Hierfür teilst du den Blanko
Tagesplan 2 aus. Neben den Emissionen für die reine Durchführung der Aktivität selbst soll
hier in einer weiteren Spalte gesammelt werden, wobei sonst noch Emissionen anfallen, z.B.
bei der Herstellung der Ausrüstung, bei dem Bau von Gebäuden, bei der Energiegewinnung
für Strom und Heizung, etc.
Teil 3 – Plenum, Vorstellung und Reflexion (20min)
Nun stellt jede Person oder jede Kleingruppe kurz ihre größten Erkenntnisse aus Teil 2 vor.
Was hatte den größten Effekt, was war am schwierigsten, wie zufrieden sind sie mit dem
Ergebnis, etc.
CLIMATES - KLIMAFREUND*INNEN UNTERWEGS
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Anschließend sprecht ihr in der Gesamtgruppe darüber, ob es überhaupt möglich ist, gar keine
Emissionen zu verursachen. Gehe hier auch auf die An- und Abreise, Mobilität vor Ort, die
Verpflegung und die Unterkunft bei einer Reise ein. Diese Aspekte fallen bei einer Freizeit,
Jugendreise oder Gruppenstunde oft weitaus mehr ins Gewicht als die reinen Aktivitäten. Im
weiteren Gespräch gehst du darauf ein, dass man selbst einiges tun kann, diese Wirksamkeit
aber nur begrenzt ist. Vielmehr muss die Politik Änderungen auf den Weg bringen. Wie können
die Teilnehmenden dazu beitragen, dass das passiert? (Politisches Engagement)