ME2BE JOBNight 2018

SCHULE 

MEIN 

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7. JOBNight DER 

GEMEINSCHAFTSSCHULE BREDSTEDT 

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„Ich bin nicht 

gescheitert – ich habe 

10.000 Wege entdeckt, 

die nicht funktioniert 

haben.“ 

(Thomas Alva Edison) 

INHALT 

EDITORIAL 

Hallo Moin! 

Bevor Thomas Edison zu Erkenntnissen kam, hat er unzählige 

Tests durchführen lassen. Jeder Fehlschlag hat ihm 

Lösungen eingebracht – und am Ende mehr als 2000 Erfindungen. 

Wenn etwas nicht sofort funktioniert wie geplant, wird es 

von einigen oberflächlich als Scheitern abgetan. Natürlich 

ist es nicht schön, wenn ein Plan nicht funktioniert. Aber 

muss er denn im ersten Anlauf aufgehen? Wir können mit 

einem Fehlversuch entweder scheitern oder es wie Thomas 

Edison als Test sehen und durch die Erkenntnisse einen 

passenderen Weg funktionieren lassen. 

Hier geht es aber nicht um Edisons elektrotechnische Erfindungen, 

sondern um dich! Von Edison lernen wir: mit Ausprobieren 

und einem guten Team kommt man zum Ziel. 

Dein Team an der Gemeinschaftsschule Bredstedt sind die 

Lehrkräfte der Berufsorientierung. Deine Tests sind Praktika, 

in denen du probierst, welcher Weg dich zum Ziel 

bringt. Dein Ziel ist ein Beruf, der zu dir passt. 

#ZUKUNFT#WASG 

Wir wünschen dir, dass du dafür nicht 10.000 Wege gehen 

musst, aber heute den ersten Schritt wagst. 

Elena von 

FT? 

BERUFS - 

ORIENTIERUNG 

PS: Auf me2be.de, Facebook und 

Instagram erzählen jeden Tag 

Menschen von 10.000 Wegen 

zu scheitern, von Erkenntnissen 

und ihren Traumjobs. Wir sehen 

uns dort! 

ME2BE.DE

JOBNIght 7 

HERR PERRY, 

Goden Obend, leeve lüüd! Es ist Freitagabend, 

der 26. Oktober 2018, 18 Uhr und ein weiteres 

Mal lädt die Gemeinschaftsschule Bredstedt zur 

eigenen Berufsorientierungsmesse JOBNight ein. 

Drei Stunden lang können sich Schülerinnen und 

Schüler über Ausbildungsmöglichkeiten sowie 

schulische Weiterbildungsmöglichkeiten in Nordfriesland 

informieren. Der Clou: Anders als bei 

anderen Berufsmessen stellen die Firmen, Betriebe 

und Bildungsträger ihre Informationstische und 

„Mitmach-Aktionen“ direkt in den Bredstedter 

Klassenzimmern auf. Schülerinnen und Schüler, 

Eltern, Freunde und Verwandte treffen in entspannter, 

Atmosphäre auf Ausbilder und Auszubildende, 

Personaler, Gesellen und Meister. Der 

Berg kommt heute in Bredstedt zum Propheten! 

GMS Bredstedt – eine moderne Schule 

„Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler fit 

fürs Leben machen!“ Dieser Satz aus dem Leitbild 

der GMS Bredstedt gibt die Richtung vor. Doch was 

bedeutet das für eine Schule? Zum Beispiel sollte 

sie ihren Schülerinnen und Schülern eine gute Lernumgebung 

bereitstellen. Das betrifft sowohl den 

menschlichen und kooperativen Umgang miteinander 

als auch eine moderne Ausstattung. Beides ist in 

Bredstedt gegeben. 2017 erhielt das Thema „Digitales 

Lernen“ an der GMS Bredstedt eine zusätzliche 

Aufwertung. Als Modellschule verfügt sie seitdem 

über ein flächendeckendes WLAN-Netz, im Kunstunterricht 

können Schülerinnen und Schüler an 

einem 3-D-Drucker arbeiten, in den Klassenstufen 

7 bis 10 findet ein vierstündiger Medienunterricht 

statt, für digitale Fotografie steht ein Fotostudio zur 

Verfügung, Filme werden im Greensreenraum hergestellt 

und die Kommunikation und Dateiverwaltung 

findet über den Schulserver Iserv statt. 

Fit machen für die Zukunft 

Warum ist die JOBNight so wichtig? Ganz einfach. 

Weil alle Schülerinnen und Schüler zunächst eine 

allgemeinbildende und keine berufsbildende Ausrichtung 

von Schulen erleben und ein Schulfach 

„Berufsorientierung“ (noch) nicht vorgesehen ist. 

Über Ausbildung und Studium, Bewerbung und 

berufliche Perspektiven muss demnach im Rahmen 

anderer Unterrichtsfächer oder in zusätzlichen Veranstaltungen 

gesprochen werden. Die effektivsten 

Veranstaltungen zur Berufsorientierung sind natürlich 

das Schul- und das Wirtschaftspraktikum. 

Praktische Erfahrungen zu sammlen ist die wirkungsvollste 

Methode, um sich beruflich zu orientieren. 

Doch wo mache ich das Praktikum? Welche 

Berufe interessieren mich? Mit der schuleigenen 

Berufsorientierungsmesse bietet die GMS Bredstedt, 

ihrer Schülerschaft ein volles Programm an 

beruflichen Erstausbildungsmöglichkeiten. „Wir 

wollen unsere Schülerinnen und Schüler fit für die 

Zukunft machen“, sagt Marc Perry, Koordinator der 

schulischen Berufsorientierungsprogramme. „Dazu 

ist die JOBNight eine wichtige Veranstaltung, die 

sowohl von Schülern und Gästen als auch von den 

Ausstellern hervorragend angenommen wird!“ 

Die JOBNight 7 der Gemeinschaftsschule Bredstedt 

hat den Tisch der beruflichen Möglichkeiten wieder 

einmal gedeckt. Jetzt darf probiert werden! 

Text: Elena Kruse | Foto: Jana Limbers 

WER SIND SIE? 

EUER OFFENES OHR UND EURE RECHTE HAND, WENN ES UM EURE BERUFLICHE ZUKUNFT GEHT? 

HERR PERRY! WIR HABEN EUREN LEHRER IN UNSER BERUFS-FREUNDEBUCH AUFGENOMMEN. 

WAS ER WOHL MAL WERDEN WOLLTE? LEST SELBST! 

NAME: 

Perry, Marc 

BERUF: 

Realschullehrer 

BERUFSWUNSCH DER KINDHEIT: 

Offizier 

MEIN ERSTES PRAKTIKUM: 

SIE HABEN VOR IHREM STUDIUM SCHON EINE AUSBILDUNG ABGESCHLOSSEN. 

Am Gymnasium gab es keine Praktika 

MEIN NEBENJOB IM STUDIUM: 

Banker bei der Sparkasse 

WELCHE WAR DAS UND WAS WAR AUSSCHLAGGEBEND FÜR IHRE UMORIENTIERUNG? 

Bankkaufmann bei der Sparkasse. Ich bin kein Verkäufertyp, 

der „auf Teufel komm raus“ Verträge verkauft. Familienmitglieder 

mütterlicherseits waren schon immer im Lehrberuf tätig, 

und so habe ich mich umorientiert. 

DIESER BERUF WÄRE ÜBERHAUPT NICHTS FÜR MICH: Handwerker, z.B. Maurer. 

DIESEN BERUF WÜRDE ICH AUCH GERN MAL AUSPROBIEREN: Gartenarchitekt 

MEIN WUNSCH FÜR DIE ZUKUNFT: Glück und Gesundheit 

WELCHE FRAGE BEKOMMEN SIE ALS BERUFSBERATER AM HÄUFIGSTEN GESTELLT? 

Ich werde häufig nach Praktikumsplätzen gefragt. 

IHR TIPP FÜR DIE SUCHE NACH DEM PASSENDEN BERUF? 

„Der frühe Vogel fängt den Wurm!“ 

WAS IST FÜR SIE DER SPIRIT DER GEMEINSCHAFTSSCHULE BREDSTEDT? Die Gemeinschaft.

Fotos & Text: Jana Limbers 

WIE WAR DEIN LETZTES PRAKTIKUM? 

WO WIRST DU DEIN NÄCHSTES PRAKTIKUM 

ABSOLVIEREN? 

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SCHÜLERSTIMMEN 

GÖNKE (14) 

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GÖNKE (14, 9A): „Während meines Praktikums in 

der Buchdruckerei konnte ich alle Bereiche kennenlernen, 

vom Büro bis hin zur Druckerei. Für mein 

nächstes Praktikum möchte ich mich gerne bei der 

Zeitung in Husum bewerben. Dank des anderen 

Praktikums weiß ich aber schon, dass die Arbeit 

in der Druckerei eher nichts für mich ist, deswegen 

bin ich besonders gespannt auf die Arbeit in der Redaktion. 

Ich schreibe selbst gerne Geschichten und 

möchte das gerne weiterverfolgen. Mir gefällt, dass 

unsere Schule viele Möglichkeiten zur Freizeitgestaltung 

bietet, aber auch zur Weiterbildung. Man 

steht nie alleine da!“ 

2018 

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JOB 

night 

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PEER OLE (14) 

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PEER OLE (14, 2. Jahrgang der Flexklasse): „Ich 

habe schon viele Jobs ausprobiert und in der BAW 

in Husum außerdem drei Kurzpraktika gemacht, 

jeweils drei Tage als Maurer, Zimmermann und 

Maler. Außerdem habe ich im Rahmen der Flexklasse 

noch ein Prakitka als Altenpfleger und 

Verkäufer im Einzelhandel absolviert. Wenn ich 

mich zwischen den Berufen entscheiden müsste, 

dann wäre Verkäufer am ehesten mein Ding. Mein 

nächstes Praktikum werde ich aber wieder als Maler 

machen und ich bin total gespannt darauf, denn 

ich glaube, dass mir die Arbeit gefallen wird. Wenn 

das Praktikum gut läuft und ich dort einen Ausbildungsplatz 

erhielte, würde ich mich voll reinhängen, 

um den Schulabschluss zu machen. An unserer 

Schule gefällt mir am besten, wie viel Wert man auf 

Berufsorientierung legt. Ich finde das sehr wichtig.“ 

JANA (15, 9c): „Mein letztes Praktikum habe ich als 

Verkäuferin im Schuhladen in Süderlügum gemacht. 

Ich kam darauf, weil ich meiner Mutter schon früher 

im Schuhverkauf geholfen habe, aber in einem anderen 

Laden. Mein nächstes Praktikum möchte ich bei 

einem Friseur absolvieren. Ich mag es, zu anderen 

Menschen persönliche Bindungen aufzubauen, deshalb 

würde ich auch gerne Psychotherapeutin werden. 

In diesem Beruf können persönliche Bindungen 

dazu dienen, anderen zu helfen.“ 

HANNA (15, 9a): „Ich habe schon zwei Praktika im 

Kindergarten absolviert und hatte dabei viel Spaß! 

Sehr gerne würde ich eine Ausbildung als Erzieherin 

machen, aber man braucht dafür den Mittleren 

Schulabschluss, und ich denke nicht, dass ich die 

zehnte Klasse schaffe. Zum Glück gibt es an der 

Schule einen Jobcoach, mit dem ich gesprochen 

habe, und deswegen weiß ich jetzt, dass es auch andere 

Möglichkeiten gibt, mein Ziel zu erreichen. Ich 

bin froh, so gut unterstützt zu werden! Auf die JOB- 

Night bin ich deshalb schon sehr gespannt!“ 

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AARON (15, 9b): „Ich möchte mein nächstes Praktikum 

bei einem Vermessungsbüro machen. Diese 

Arbeit finde ich sehr interessant, aber auch, dass 

man in verschiedenen Berufen im Freien oder im 

Büro arbeiten kann. Ich bin oft draußen und fahre 

viel Fahrrad, deshalb glaube ich, dass mir eine 

solche Arbeit gut gefallen könnte. Außerdem habe 

ich gute Noten in Mathe und könnte mir auch vorstellen, 

etwas in Richtung Programmierung oder 

IT zu machen. An der Schule gefällt mir, dass die 

Stimmung entspannt ist; es gibt nicht so viel Druck 

wie an anderen Schulen.“ 

TJADE (14, 9b): „Ich werde ein Praktikum als 

Forstwirt machen. Meine Familie kennt den Förster 

im Dorf, also habe ich ihn einfach gefragt und 

er hat mir zugesagt. Ich wohne auf einem Bauernhof 

und interessiere mich für die Arbeit im Freien; 

ich kann mir nicht vorstellen, in einem Büro zu arbeiten. 

Technische Tätigkeiten interessieren mich 

zwar auch sehr, aber draußen zu arbeiten, ist mir 

wichtiger. Wenn ich mir ein Praktikum wünschen 

könnte, würde ich gerne eins beim Landesküstenschutz 

machen. Leider ist es sehr schwer da ranzukommen 

- aber ich versuche es weiter!“ 

LASSE (14, 9b): „Ich habe im März ein Praktikum 

als Tischler gemacht und werde nun eines als Zimmermann 

absolvieren. Die Arbeit mit Holz macht 

mir sehr viel Spaß, und ein wenig Erfahrung habe 

ich bereits. Wenn zuhause etwas aus Holz kaputt 

ist, dann kann ich es reparieren. Deswegen werde 

ich mich bestimmt in dieser Richtung beruflich 

orientieren; aber zuerst will ich meinen Mittleren 

Schulabschluss in der Tasche haben.“ 

YANNICK (16, 9a): „Mein nächstes Praktikum 

werde ich als Landwirt machen, auf einem Milchhof. 

Ich hätte Lust, so etwas auch beruflich zu machen, 

weil man dabei viel im Freien arbeitet, aber 

auch weil es ein Beruf ist, der Zukunft hat und 

Spaß macht. Meine Eltern haben mich nicht auf 

den Beruf des Landwirts gebracht, das war meine 

Idee. Mein vorheriges Praktikum habe ich in einem 

Lohnunternehmen absolviert; aber das ist nichts 

für mich.“ 

MATHES (13, 9b): „Mein nächstes Praktikum werde 

ich bei einer Schlosserei machen. Das Unternehmen 

ist nicht zu groß, und ich bin schon gespannt, welche 

Aufgaben ich bekomme. Eigentlich weiß ich noch 

nicht so genau, welchen Weg ich beruflich einschlagen 

will, nur, dass ich auch gerne draußen arbeiten 

möchte. Das würde der Beruf des Schlossers aber 

nicht ausschließen. Ich freue mich drauf!“ 

ISABELLA (14, 9a): „In einem Reformhaus in Husum 

habe ich bereits ein Praktikum gemacht. Für 

diese Tätigkeit interessiere ich mich deshalb, weil 

in unserer Familie viele unter Allergien leiden und 

es verschiedene Möglichkeiten gibt, diese zu lindern. 

Aber auch der Umgang mit Kunden war sehr 

spannend. Mein nächstes Praktikum werde ich als 

Floristin am Pflanzenhof absolvieren. Ich denke, das 

könnte auch für meine berufliche Zukunft wichtig 

sein. Nach der Schule werde ich in den Pionierdienst 

gehen. Weil ich gerne zeichne und singe, kommt für 

mich auf jeden Fall auch ein kreativer Beruf infrage, 

aber so richtig festgelegt habe ich mich noch nicht. 

Künstlerisch zu arbeiten, wäre aber mein Traum!“ 

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V.L.O.N.R.U. LASSE, AARON, MATHES, TJADE, YANNICK 

Text & Fotos: Jana Limbers

WO SICH BIENE UND ENTE 

GUTE NACHT SAGEN 

IM SCHULBIOTOP DER GEMS BREDSTEDT 

Biotop. Als wir es betreten, hören wir geschäftiges 

Summen. Herr Westphal weiß, was die Bienen leisten: 

„Dieses Jahr haben wir fast zwei Zentner Honig 

ernten können.“ Wohin mit so viel Honig? Ganz 

einfach: Abgefüllt und hübsch beschriftet wird er an 

der GEMS Bredstedt in den Pausen verkauft. Eine 

ausgezeichnete Idee! Die gesamte Finanzierung des 

Projektes läuft außerdem über Spendengelder und 

einen Zuschuss der Umweltlotterie. 

Schulgärten gibt es einige. Biotope schon seltener. 

Das Schulbiotop der GEMS Bredstedt ist jedoch 

ein ganz besonderes. Wie ein kleiner Märchenwald 

liegt es unscheinbar auf dem Gelände der Schule. 

Wer es betritt, bemerkt sofort, hier steckt jede 

Menge Arbeit und Herzblut drin. Herr Westphal 

begleitet uns auf unserem Rundgang. Er betreut 

den Kurs, der sich um das Biotop kümmert. 

Zunächst erfahren wir, was es mit dem Schulbiotop 

überhaupt auf sich hat. „Im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts 

in den Klassenstufen 7 bis 10 kann 

man einmalig die Arbeit im Schulbiotop wählen. 

Mein Kurs ist immer voll, was mich natürlich sehr 

freut“, erzählt Herr Westphal. Alles, was wir auf 

unserer kleinen Wanderung sehen, ist in den letzten 

sechs Jahren entstanden. „Was wir selbst machen 

können, tun wir auch. Im Grunde geht es aber um 

viel mehr als eine Arbeitsgemeinschaft, in der ein 

Schulgarten gepflegt wird. Hier lernen die Schülerinnen 

und Schüler etwas fürs Leben!“ 

Da werden wir natürlich hellhörig und fragen nach. 

„Die Biotopler lernen ganz schnell sowohl ihre 

Schwächen als auch ihre Stärken kennen. Sie sammeln 

Erfahrungen, die für sie als zukünftige Gärtner 

nützlich sein könnten; aber es bieten sich noch weitere 

Möglichkeiten! Gerade bauen wir unsere Küche 

aus; von Elektrik über Wasseranschlüsse und Raumplanung 

können dabei alle wichtigen Grundlagen 

erlernt werden! Um Baugenehmigungen, Abmessungen 

und Pläne müssen sich die Schüler ebenfalls 

kümmern. Ich stehe ihnen aber natürlich immer zur 

Seite. Was die jungen Leute hier erleben, sind quasi 

Mini-Praktika in gewohnter Umgebung. Sie kommen 

mit Aufgaben in Berührung, die sonst Maurer, 

Forstwirte, Gärtner, Dachdecker oder Tischler erledigen 

würden. Es ist schon oft vorgekommen, dass 

Schülern durch die Arbeit im Schulbiotop bewusst 

geworden ist, was sie später einmal beruflich machen 

wollen“, erklärt uns Herr Westphal. 

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Text & Fotos: Jana Limbers 

Wir kommen an dem Teich des Biotops vorbei, auf 

dem es ein kleines Häuschen für die beiden Enten gibt, 

die sich hier niedergelassen haben. Von den Schülern 

wurden sie liebevoll Bernhard und Bianca getauft. Es 

gibt keinen Zufluss zum Teich, er füllt sich durch das 

überschüssige Wasser auf dem Gelände. „Die Gegend 

hier ist sehr moorig“, erklärt Herr Westphal, „wir haben 

rund um das Gelände römische Drainagen angelegt, 

um das Fußballfeld, aber auch das Schulgelände 

trocken zu legen.“ 

Ganz klar: Das Schulbiotop ist ein Erfolgsprojekt. Es 

wurde mehrfach ausgezeichnet und erzählt eigentlich 

seine Erfolgsgeschichte selbst. Wir fragen Herrn 

Westphal nach seinen persönlichen Erfolgserlebnissen. 

„Es ist schön zu sehen, wenn jemand durch das Schulbiotop 

etwas findet, was ihm oder ihr wirklich Spaß 

macht. Ich selber lerne auch immer wieder Neues und 

bin fasziniert, wie sich dieses Stück Natur entwickelt 

und auch von der Tierwelt angenommen wird. Neulich 

stand hier ein Rehkitz und schaute uns mit großen Augen 

verwundert bei der Arbeit zu. Das kann schon mal 

vorkommen“, schmunzelt Herr Westphal. 

Wer neugierig geworden ist, kann auf der eigenen 

Homepage des Schulbiotops noch mehr erfahren. 

Schaut vorbei auf www.schulbiotop-gemsbredstedt.de 

Was das wirklich bedeutet, wird uns während unserer 

kleinen Führung klar. Die Wege sind selbst 

angelegt, ebenso die Steinwälle, die Lebensraum 

für kleine Tiere bieten. Der Ofen ist selbst gemauert, 

und das Holz für die Hochbeete wurde von den 

Schülern bearbeitet. Alles sieht beeindruckend aus! 

Dann kommen wir zu einem ganz besonderen Teil 

des Schulbiotops – zur Schulimkerei. De flotten Immen 

steht auf dem kleinen roten Gebäude mitten im 

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DIE FLEXKLASSE 

WER STECKT 

LERNEN NACH FÄHIGKEITEN 

Wer schlechte Noten hat, ist selbst schuld? Für 

manche stimmt das wahrscheinlich; vielleicht 

brauchen aber auch sie einfach andere Formen 

des Lernens. In der Flexklasse wird dies geboten. 

Neben zwei Lehrkräften kümmert sich ein Bildungscoach 

um die Schülerinnen und Schüler. 

Darüber hinaus sind Fachunterricht und Berufsorientierung 

eng miteinander verknüpft. 

Was ist die Flexklasse? 

In die Flexklasse gehen Schülerinnen und Schüler 

mit Förderbedarf. Mit Hilfe von zwei Lehrkräften 

und einem Bildungscoach werden sie in drei Jahren 

auf den Ersten allgemeinbildenden Schulabschluss 

(ESA) und das spätere Berufsleben vorbereitet. Drei 

Jahrgänge teilen sich im Flexbereich Räume, Ansprechpartner 

und Aufgaben. 

Wie kann man sich den Unterricht hier vorstellen? 

Die Interessen und Fähigkeiten der Schülerinnen 

und Schüler stehen im Vordergrund. Danach werden 

gemeinsam individuelle Lerneinheiten und – 

ziele erarbeitet. In insgesamt zehn Praktika lernen 

die Schülerinnen und Schüler die Berufswelt kennen. 

Durch Projekte und Präsentationen bereiten sie 

sich auf die Prüfung des ESA vor. 

1. Jahr: Ankommen 

Berufsorientierung und Praxiseinheiten in der 

Schule. Mittwochs: Werkstatttag in der Küche, im 

Werkraum oder Gemüsegarten 

2. Jahr: Praxis 

Je eine Woche Praktikum. Mittwochs: im Praktikumsbetrieb 

für vier bis fünf Wochen 

3. Jahr: Vorbereitung 

Langzeitpraktikum, das sich im Idealfall aus einem 

der kurzen Praktika des zweiten Jahres ergibt. Mittwochs: 

Prüfungsvorbereitung. 

Das Langzeitpraktikum kann unter Umständen sogar 

die Tür zu einem Ausbildungsplatz öffnen. 

STEPHANIE SPIES 

„FRONTALUNTERRICHT IST DIE DENK- 

BAR SCHLECHTESTE RICHTUNG FÜR 

EINIGE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER.“ 

Text: Elena Kruse | Fotos: Jana Limbers 

DAHINTER? 

IM GESPRÄCH MIT STEPHANIE SPIES, 

HENNING TIEDEMANN UND JAN 

ANDRESEN. 

Seit 13 Jahren wird das Konzept der Flexklasse 

stetig weiterentwickelt. Wir haben die drei Möglichmacher/in 

getroffen. 

Stephanie Spies Klassenlehrerin Gemeinschaftsschullehrerin 

Henning Tiedemann Förderlehrer 

Jan Andresen Bildungscoach der Bildungs- und Arbeitswerkstatt 

Südtondern (BAW) mit dem Projekt 

‚Das Handlungskonzept PLuS‘ 

ME2BE: Wie wird das Konzept aufgenommen? 

SPIES: Bei dem Ansturm bräuchten wir eigentlich 

noch eine zweite Klasse! Das Projekt feiert Erfolge. 

Andresen: Sechs von acht Abgängern des letzten 

Abschlussjahrganges kamen direkt in Ausbildung. 

Das ist extrem gut. Und wenn es nicht klappt, begleiten 

wir die Schüler/innen zu Übergangsmaßnahmen. 

Es bleibt niemand auf der Strecke. 

Das Besondere ist, niemand vergleicht sich mit anderen, 

weil jeder eigene Lerneinheiten bearbeitet. 

TIEDEMANN: Wir frischen unsere Materialien jedes 

Jahr auf und lassen sie von jeweils einer Schülerin 

oder einem Schüler durcharbeiten. Sie kommen 

dann und sagen uns, was nicht funktioniert. Wir erarbeiten 

hier etwas zusammen. Und das merkt man 

auch am Umgang und der Stimmung. 

ME2BE Und was war mit Ron? 

SPIES: Ron könnte man als kompletten Schulversager 

beschreiben. Er hat alle Aufgaben zwar sehr 

langsam, aber penibel genau bearbeitet und kam 

nicht zur Ruhe. Es stellte sich heraus: Ron ist hochbegabt! 

Und während er hier den Hauptschulabschluss 

gemacht hat, war er gleichzeitig in Physikund 

Mathekursen am Gymnasium. Später hat er 

ein Praktikum in Harvard gemacht, und noch vor 

seinem Abitur wollte der Professor ihn dort schon 

für die Forschung haben – völlig verrückt. 

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HENNING TIEDEMANN 

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„UNSERE UNTERLAGEN SIND REALITÄTS- 

ERPROBT: EIN SCHÜLER/EINE SCHÜLERIN 

TESTET NEUES MATERIAL“ 

JAN ANDRESEN 

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„DU MUSST SELBST ERKENNEN, DASS 

DU DIESE DEFIZITE HAST UND DAS 

ALS CHANCE NEHMEN.“ 

ME2BE: Was sollte die Welt noch von euch wissen? 

Spies: Mittlerweile schulen wir selbst Lehrkräfte 

und vermitteln unser Lehrkonzept. Bei Interesse 

darf man sich gern an uns wenden! 

TIEDEMANN: Außerdem möchte ich alle ermuntern, 

die im normalen Unterricht nicht richtig mitkommen 

und denken, dass die Flexklasse der richtige 

Ort für sie ist, sich zu bewerben. 

ANDRESEN: Wenn Firmen sich eine Zusammenarbeit 

mit der Flexklasse vorstellen können, geben Sie 

uns gern Bescheid!

„IHR KÖNNT UNS 

IMMER ANSPRECHEN!“ 

IM GESPRÄCH MIT DEN STREITSCHLICHTERN KRISTINA (16) UND JAN-PHILIP (15). 

Wo viele Menschen zusammenkommen, treffen 

auch viele unterschiedliche Meinungen aufeinander, 

so dass auch mal Streit entsteht. Die GEMS 

Bredstedt hat dafür eine Lösung: ihre Streitschlichter! 

ME2BE: Hallo Kristina, Hallo Jan-Philipp, schön, 

dass ihr Zeit für uns habt! Erzählt bitte, wie man 

Streitschlichter wird und worin eure Aufgaben bestehen? 

JAN-PHILIPP: Wer Streitschlichter werden möchte, 

muss eine einjährige Ausbildung durchlaufen. Man 

lernt vor allem, wie Konflikte zu lösen sind. Am Ende 

der Ausbildung gibt es eine Prüfung; besteht man sie 

erhält man ein Zertifikat und ist offiziell Streitschlichter. 

Mit der Ausbildung kann man ab der 7. Klasse 

beginnen, also frühestens ab der 8. Klasse aktiver 

Streitschlichter sein. 

KRISTINA (16) UND JAN-PHILIP (15) 

Text & Fotos: Jana Limbers 

KRISTINA: Genau, früher konnte man die Ausbildung 

erst in der 8. Klasse anfangen, aber das wurde 

geändert. Unsere Aufgabe ist natürlich in erster Linie 

das Schlichten von Streitfällen, aber wir haben 

auch Patenschaften für die 5. Klassen übernommen 

und betreuen Austauschschüler, wenn sie bei uns 

an der Schule sind. 

ME2BE: Gab es schon mal eine Situation, die euch 

überfordert hat, so dass ihr nicht mehr weiter machen 

wolltet? Oder gab es andere schwierige Probleme? 

KRISTINA: Die Situation, dass ich nicht weitermachen 

wollte, hatte ich eigentlich noch nie. Es gab 

aber einmal einen Streit, der so schlimm war, dass 

sich die Eltern einschalteten. Als Schüler hat man 

dann natürlich nicht mehr so viele Chancen, etwas 

zu bewirken, so dass wir den Fall der Vertrauenslehrerin 

übergeben mussten. Sie steht uns immer 

zur Seite, wenn wir Fragen haben oder besondere 

Probleme auftreten. 

JAN-PHILIPP: Ich hatte nur einmal den Fall, dass 

eine gute Freundin zu uns Streitschlichtern kam 

und von einem heftigen Streit berichtete. In dieser 

Situation habe ich mich sozusagen für ‚befangen‘ 

erklärt und nur das Protokoll geführt. Das hat gut 

funktioniert. 

ME2BE: Was ist das Beste an der Arbeit als Streitschlichter? 

KRISTINA: Wenn man einen Streit schlichten 

kann und sich alle wieder vertragen, dann ist das 

ein sehr gutes Gefühl. Es gibt aber auch andere Situationen; 

gelegentlich lässt sich ein Streit nicht in 

der ersten Sitzung schlichten, dann bin ich im ersten 

Moment schon etwas enttäuscht. 

JAN-PHILIPP: Ja, ich freue mich, Mitschülern helfen 

zu können und zu sehen, dass sie danach wieder 

gut miteinander auskommen. 

ME2BE: Gibt es noch etwas, das eure Mitschüler 

über die Streitschlichter wissen sollten? 

KRISTINA: Ich glaube, dass sich viele Schüler, gerade 

in den unteren Klassen, nicht bewusst sind, 

dass sie wirklich mit allem zu uns kommen können. 

Ihr braucht keine Angst zu haben; wir sind da, 

um euch zu helfen! 

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JAN-PHILIPP: Ja, genau. Ihr könnt uns immer ansprechen! 

Wir helfen gerne. 

ME2BE: Danke, euch beiden! 

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MEDIENSCOUTS – 

WIR SIND FÜR EUCH DA! 

JAN-PHILIP MAART ERZÄHLT UNS VON SEINEM AMT ALS MEDIENSCOUT. 

BRIEFE 

JAN-PHILIP (15) 

Text: Elena Kruse Foto: Jana Limbers 

AN DIE 

ZUKUNFT 

Auch wenn sich Smartphones und Tablets intuitiv 

bedienen lassen, muss der richtige Umgang mit 

ihnen gelernt werden. Dafür gibt es die Medienscouts! 

Sieben Schülerinnen und Schüler helfen nach ihrer 

einjährigen Ausbildung unter der Leitung von Svea 

Franz als Medienscouts an der Gemeinschaftsschule 

Bredstedt. Hauptsächlich erarbeiten sie 

mit Schüler/innen der 5./6. Klassen den richtigen 

Umgang mit deren Schul-Tablets und Smartphones 

und klären über über Chancen und Risiken der Internetnutzung 

auf; zum Beispiel in Chatportalen, 

Messengern und Sozialen Medien, wie Instagram. 

Doch auch nicht nur in den Übungseinheiten sind 

die Medienscouts zur Stelle: Wer sich unsicher 

fühlt oder selbst unter Cyber-Mobbing leidet, kann 

direkt Frau Franz oder die Medienscouts ansprechen. 

„Alles wird vertraulich behandelt“, versichert 

Jan-Philip. „Sollte es allerdings zu wirklichen Cyber-Mobbing-Problemen 

kommen, wird nicht nur 

die Schulleitung, sondern auch die Polizei eingeschaltet.“ 

Auch außerhalb der Schule sind die Medienscouts 

im Einsatz: Einmal im Monat stehen sie Senior/ 

innen im Tonderntreff in Bredstedt bei Fragen zu 

ihren Smartphones mit Rat und Tat zur Seite. 

Einsatzmöglichkeiten gibt es sicher noch viele für 

die Medienscouts, findet Jan-Philipp, z.B. die Unterstützung 

der Lehrkräfte bei der Medienerziehung 

im Unterricht. 

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Fragen zur beruflichen Zukunft? ME2BE ist für dich da! 

Jede und jeder stellt sich unzählige Fragen, wenn es um den 

eigenen Werdegang geht. In unserer Serie „Briefe an die Zukunft“ 

lassen wir deshalb euch die Fragen stellen! Unsere ME2BE- 

Redakteurin Elena beantwortet eure Fragen an die Zukunft. 

Mitmachen? 

Wenn wir in eure Schule kommen oder ihr uns auf einer 

Berufsorientierungsmesse seht: Schreibt uns euren Brief an 

die Zukunft! 

Deine Elena von

Liebe Sylvia, 

Text: Elena Kruse, Katharina Grzeca 

Liebe Gönke, 

„Alle Wege führen nach Rom“, heißt es - aber auch 

„Es gibt immer einen Weg“. Was ich dir damit sagen 

möchte: Deine berufliche Zukunft bemisst sich nicht 

nur an der schulischen Leistung. Ob du für einen 

Beruf geeignet bist, hängt von verschiedenen Faktoren 

ab. Ein wichtiger Punkt ist zum Beispiel deine 

Motivation. Viele Firmen, mit denen wir sprechen, 

nennen nicht die schulische Leistung als wichtigstes 

Einstellungskriterium, sondern die Motivation: Hast 

du wirklich Lust, den Beruf zu erlernen? Wenn du 

von deinem Traumberuf sprichst, sind also Motivation 

und Interesse vorhanden. Du bringst sicher 

bereits einige Fähigkeiten mit, die man für den Beruf 

braucht – ein weiterer Pluspunkt! Die Sprichworte 

besagen auch, dass es Alternativen gibt: Sollte für 

deinen Traumberuf ein Studium erforderlich, deine 

Noten für den Zugang aber nicht ausreichend sein, 

dann bilde dich zunächst schulisch weiter oder 

absolviere zunächst eine Ausbildung.Sollten deine 

schulischen Leistungen für eine Ausbildung nicht 

reichen, erkundige dich zum Beispiel bei der Agentur 

für Arbeit nach einer passenden Fachpraktiker-Lehre 

oder anderen Weiterbildungsmöglichkeiten. 

Fazit: Im Grunde zählt im Beruf das Zusammenspiel 

all deiner Fähigkeiten. Reicht der Notendurchschnitt 

nicht für deinen Traumberuf, 

suche andere Wege. Du findest sie bestimmt! 

Deine Elena von 

zunächst solltest du entscheiden, was ein Beruf 

mit sicherer Zukunft für dich bedeutet. Für einige 

bedeutet Sicherheit, wenn sie einen Beruf ergreifen, 

der ihnen gute Verdienstmöglichkeiten bietet. 

Schließlich ist die finanzielle Absicherung ein 

wichtiges Thema, wenn es um die eigene Berufs- 

und Lebensplanung geht. Es gibt eine Reihe 

von Ausbildungsberufen, bei denen man schon 

während der Ausbildung eine sehr gute Vergütung 

erhält. Dazu gehören zum Beispiel Berufe 

wie Finanzwirt/-in, Fluglotse/-in oder Bankkaufmann/-frau. 

Für andere Bewerber wiederum 

sind sichere Anstellungschancen nach der Ausbildung 

wichtig. Sie wählen einen Beruf in einer 

Branche, die auch in Zukunft gefragt ist und eine 

hohe Beschäftigungsgarantie bietet. Ingenieure 

beispielsweise sind immer begehrte Fachkräfte. 

Technik spielt in unserer Welt eine Schlüsselrolle. 

Es werden Menschen gebraucht, die Maschinen 

erfinden, entwickeln, bedienen und reparieren 

können. Berufe in den Branchen IT, Wirtschaft, 

Chemie oder Medizin werden in Zukunft also 

stark nachgefragt sein. 

Wichtiger als ein guter Verdienst oder ein Beruf 

in einer Zukunftsbranche ist jedoch ein Beruf, der 

wirklich zu dir passt! Nur dann wirst du in deinem 

Beruf langfristig erfolgreich und zufrieden sein. 

Fazit: Sichere Berufsperspektiven sind wichtig; 

Orientiere dich aber nicht an aktuellen Trends, 

sondern vertraue deinen Interessen! 

Deine Elena von

Text: Elena Kruse, Katharina Grzeca 

Liebe Julietta, 

Berufe gibt es viele. Da scheint es zunächst schwer, 

den einen Beruf zu finden, der wirklich zu dir passt. 

Aber keine Sorge. Sobald du herausgefunden hast, 

wo deine Stärken liegen und was dich glücklich und 

zufrieden machen könnte, bist du deinem Traumberuf 

einen großen Schritt näher. Womit beschäftigst 

du dich gern? Was motiviert dich und wo liegen 

deine Interessen? Hast du gern mit Menschen zu tun 

oder arbeitest du lieber draußen in der Natur? Begeisterst 

du dich für Naturwissenschaften, Technik 

und Mathematik oder findest du Sprachen, Bücher 

oder Musik viel interessanter? Mit Hilfe solcher 

Fragen kannst du eine Liste mit Berufen erstellen, 

die zu deinen Vorlieben passen. Im nächsten Schritt 

solltest du so viel wie möglich über diese Berufe 

herausfinden. Frage Eltern, Freunde und Bekannte. 

Im Internet findest du darüber hinaus viele Informationen 

und Erfahrungsberichte von Menschen, 

die diese Berufe ausüben. Und am wichtigsten: 

Absolviere Praktika oder Schnuppertage oder frage 

in den Betrieben, ob Aushilfen benötigt werden. Nur 

so lernst du den Beruf wirklich kennen und kannst 

entscheiden, ob er der richtige für dich ist. Solltest 

du zum Beispiel im Praktikum merken, dass dir ein 

Beruf keine Freude bereitet, lass dich nicht entmutigen 

und wähle einen anderen Beruf. Auch schlechte 

Erfahrungen bringen dich näher an dein Ziel! 

Fazit: Erkunde deine Interessen und 

probiere so viel wie möglich aus! 

Deine Elena von 

Liebe Ronja, 

wer merkt, dass seine Ausbildung nicht so richtig 

zu ihm passt, der sollte einen Ausbildungswechsel 

ernsthaft in Erwägung ziehen. Aber Vorsicht vor 

übereiltem Handeln! Es gibt verschiedene Gründe, 

warum es in der Ausbildung schlecht laufen kann. 

Gerade zu Beginn braucht man eine gewisse Zeit, um 

sich an die neuen Aufgaben und das neue Umfeld zu 

gewöhnen. Das ist vollkommen normal und noch 

kein Grund abzubrechen. Auch wer mit einem Kollegen 

Schwierigkeiten hat oder sich von einer Aufgabe 

überfordert fühlt, sollte nicht gleich das Handtuch 

werfen. In solchen Situationen ist es ratsam, das 

Gespräch zu suchen. Sprich mit deinen Eltern, dem 

Ausbildungsleiter, einem Lehrer oder einem Berufsberater.Viele 

Probleme lassen sich bereits so lösen. 

Wenn sich nach einem Gespräch nichts ändert oder 

die Probleme schwerwiegender sind, solltest du über 

einen Betriebswechsel nachdenken. Aber auch den 

Ausbildungsabbruch solltest du offen mit deinem Betrieb 

kommunizieren. Wer seine Entscheidung, den 

Ausbildungsvertrag zu kündigen, gut und plausibel 

begründen kann, dem wird kein Chef einen Vorwurf 

machen. Schließlich möchte auch er zufriedene Mitarbeiterinnen 

und Mitarbeiter, die ihre Aufgaben mit 

Freude erfüllen. Nach dem Abbruch kannst du dich 

neu orientieren und dich auf die Suche nach einer 

wirklichen Alternativen begeben. 

Fazit: Probleme offen kommunizieren und Rat 

suchen. Verschaffe dir einen Überblick und 

orientiere dich gegebenfalls neu. 

Deine Elena von

Spontan über eine Jobmesse schlendern? 

Klar, das kannst du machen. Du wirst 

verschiedene Berufe entdecken und dich 

mit unterschiedlichen Ausstellern unterhalten. 

Aber mit ein wenig Vorbereitung 

kann dir ein Messebesuch viel mehr bringen 

und im Idealfall hast du danach einen 

unterschriebenen Ausbildungsvertrag in 

der Tasche. 

VOR DER MESSE 

Auf eine gute Vorbereitung kommt es an. 

Das gilt auch für Jobmessen. Auf der Internetseite 

der Messe wirst du viele Informationen 

finden, die du für deinen Messebesuch 

nutzen kannst. 

DAS AUSSTELLERVERZEICHNIS 

Schau dir in Ruhe das Verzeichnis der Firmen 

an. Welche Firma spricht dich an? Gibt 

es auf der Website bereits Informationen zu 

freien Ausbildungsstellen? Bestimmt hast 

du nach dem ersten Eindruck Fragen zu den 

Unternehmen oder Ausbildungs- oder Studienangeboten. 

Am besten notierst du dir 

deine Fragen – so kannst du sie im Gespräch 

auf der Messe besser ins Spiel bringen. 

DAS RAHMENPROGRAMM 

Viele Messen bieten ein ansprechendes 

Rahmenprogramm. Du lernst in Workshops, 

Vorträgen oder Einzelgesprächen, 

wie du beispielsweise deine Stärken erkennst. 

Nutze diese Angebote! 

UNTERLAGEN ANFERTIGEN 

Hast du auf der Messe ein Unternehmen 

gefunden, bei dem du dich gleich bewerben 

möchtest, dann bereite eine vollständige 

Bewerbungsmappe mit einem persönlichen 

Anschreiben, einem Lebenslauf sowie 

Zeugniskopien vor. Diese kannst du nach 

einem persönlichen Gespräch direkt am 

Messestand übergeben. 

Es lohnt sich auch, eine Kurzbewerbung 

anzufertigen. Auf einem Blatt kannst du die 

wichtigsten Informationen zu deiner Person, 

deinen Interessen und Qualifikationen 

vermerken und sie den Personalverantwortlichen 

der Unternehmen direkt übergeben. 

AUF DER MESSE 

Auf den ersten Blick könnte dich das Messeangebot 

überfordern. Viele Stände reihen 

sich aneinander; außerdem tummeln sich 

sehr viele Menschen auf dem Gelände. Aber 

keine Sorge. Zunächst geht es darum, sich 

einen Überblick zu verschaffen. Entspannt 

und fokussiert solltest du mit Hilfe deiner 

Notizen auf ‚Entdeckungstour‘ gehen! 

WAS SAG ICH NUR...? 

Denk daran: Nicht nur du suchst einen 

Ausbildungs-, Praktikums- oder Studienplatz, 

auch die Unternehmen suchen dich! 

Gespräche könntest du so beginnen, dass 

du schilderst, was dich am Unternehmen 

oder an der Hochschule interessiert, aber 

auch auf welche Fragen du bei deiner Recherche 

gestoßen bist. 

... ZU VERTRETER/-INNEN VON 

FIRMEN? 

Sprich alles an, was dir wichtig ist. Beispielsweise: 

Welche Berufe bilden 

die Unternehmen aus? Wie läuft die 

Ausbildung ab? Welche Fähigkeiten solltest 

du besitzen, und welcher Schulabschluss 

wird verlangt? 

... ZU VERTRETER/-INNEN VON 

HOCHSCHULEN? 

Fallen Studiengebühren an? Welche Studiengänge 

werden angeboten? Wie hoch ist 

der Praxisanteil? 

RICHTIG VERHALTEN 

Bleibe stets höflich und lächle freundlich. 

Im besten Fall hast du bereits im 

Vorfeld Gesprächstermine mit den Unternehmen 

vereinbart, bei denen du dich 

besser informieren willst. Hast du keinen 

Termin, frage nach, wann du jemanden 

sprechen kannst. Störe auf keinen 

Fall ein laufendes Gespräch mit einem 

anderen Interessenten. Informiere dich 

erst gründlich über das Unternehmen, 

bevor du deine Bewerbungsunterlagen 

abgibst oder deine Kontaktdaten hinterlässt. 

Erzähle auch von dir. So kann dich 

der Personalverantwortliche auch ein 

wenig kennenlernen, und du bleibst ihm 

besser im Gedächtnis. 

DEIN OUTFIT 

Wähle seriöse Kleidung, die zur Branche 

passt, in der du einen Ausbildungsplatz 

suchst. Du musst dich nicht so anziehen, 

als würdest du zu einem Vorstellungsgespräch 

gehen. Aber auch auf einer Jobmesse 

zählt der erste Eindruck. 

NACH DER MESSE 

Du hast während der Messe viele Eindrücke 

gewonnen. Sobald du zu Hause bist, 

solltest du diese schriftlich festhalten und 

entscheiden, wie deine nächsten Schritte 

aussehen. Notiere, mit wem du gesprochen 

hast und wie ihr am Ende des Gespräches 

verblieben seid. Sortiere auch das Informationsmaterial, 

das dir mitgegeben wurde. 

Es liefert alle wichtigen Informationen 

zum Unternehmen und zum Beruf und 

kann dir auch bei der Erstellung einer Bewerbung 

nützlich sein. 

BLEIBE IN KONTAKT 

Hast du auf der Messe bei einem Unternehmen 

deine Bewerbungsunterlagen 

abgegeben, dann melde dich zwei bis drei 

Tage später telefonisch oder per E-Mail 

bei deinem Ansprechpartner und bedanke 

dich für das interessante und aufschlussreiche 

Gespräch auf der Messe. 

Eine Messe ist auch ein guter Einstieg für 

ein Bewerbungsschreiben. Du solltest unbedingt 

bei der Kontaktaufnahme darauf 

verweisen. 

ERFAHRUNGEN SAMMELN 

Die Angebote auf einer Jobmesse sind vielfältig. 

Aber nicht immer kommt man mit 

einem Ausbildungsangebot nach Hause. 

Entmutigen lassen solltest du dich davon 

nicht. Vielleicht hast du stattdessen einen 

neuen Ausbildungsberuf oder Studiengang 

entdeckt, der dich neugierig gemacht hat. 

Dann suche dazu weitere Informationen. 

Möglicherweise hast du auch einen ganz 

anderen beruflichen Weg für dich entdeckt? 

Oder dir wurde ein Praktikumsplatz in 

Aussicht gestellt? Mit Sicherheit stellt jede 

Jobmesse für dich eine Bereicherung dar! 

Text: Elena Kruse

. 

DA STECKT VIEL 

KULTUR DRIN! 

WIR BILDEN AUS ZUM/ZUR: 

- FACHKRAFT FÜR LAGERLOGISTIK 

. 

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- KAUFMANN/-FRAU IM GROSS- UND AUSSENHANDEL 

- ELEKTRONIKER/-IN FÜR BETRIEBSTECHNIK 

- KAUFMANN/-FRAU FÜR BÜROMANAGEMENT 

- MILCHWIRTSCHAFTLICHE/-R LABORANT/-IN 

- MILCHTECHNOLOGE/-IN 

KONTAKT: 

DANISCO DEUTSCHLAND GMBH 

HUMAN RESOURCES 

BUSCH-JOHANNSEN-STRASSE 1 

25899 NIEBÜLL 

TELEFON: 04661 - 60 2-0 

E-MAIL: JOBS.GERMANY@DUPONT.COM 

WWW.DANISCO.COM 

WWW.DU-FUER-DANISCO.DE 

ANSPRECHPARTNERIN: 

STEFANIE PAULSEN 

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DUPONT DANISCO BIETET DIR 

EINE AUSBILDUNG IN NIE- 

BÜLL IN SECHS VERSCHIEDE- 

NEN AUSBILDUNGSBERUFEN. 

Wenn von Bakterien gesprochen wird, denken die 

meisten an Krankheiten oder verdorbene Nahrung. 

Bakterien können krank machen, das stimmt. Es gibt 

aber auch Bakterien, die sehr nützlich sind. Sie schützen 

uns sogar vor Krankheiten oder unterstützen den 

Darm bei der Verdauung von Nahrungsmitteln. Zum 

Einsatz kommen diese „guten“ Bakterien zum Beispiel 

bei der Herstellung von Lebensmittel und sorgen 

dort dafür, dass aus Milch leckerer Joghurt, Käse oder 

Kefir wird. Auch bei der Erzeugung von Brot oder 

Fleisch und anderen gereiften Lebensmitteln, sind die 

lebendigen Mikroorganismen unverzichtbar. 

Gezüchtet werden die kleinen Kraftpakete bei Du- 

Pont Danisco in Niebüll. Der internationale Konzern 

hat sich in seinem Werk an der Nordseeküste auf die 

Herstellung von Starter- und Schutzkulturen, Hefen, 

Schimmelpilzkulturen und Nährmedien zur Kulturen-Züchtung 

spezialisiert. Was die wenigsten wissen: 

Jedes zweite Eis, jeder zweite Käse und jedes vierte 

Brot enthält Zutaten von Danisco. 

Milliarden Menschen nehmen täglich Lebensmittel 

zu sich, die Produkte von Danisco enthalten. Dafür 

braucht das Unternehmen qualifizierte Mitarbeiter, 

die es in sechs verschiedenen Berufen selbst ausbildet. 

Der Beruf der Milchtechnologen/-innen ist zum Beispiel 

für alle spannend, die sich für Technik, Physik 

und die Funktionsweisen von Geräten, Maschinen 

und Anlagen interessieren. In der Ausbildung lernen 

sie alles, was sie zur Steuerung und Überwachung 

der Produktionsprozesse brauchen. Im Gegensatz zu 

ihren Mitauszubildenden, die in einer Molkerei oder 

Käserei lernen, haben die Milchtechnologen/-innen 

bei Danisco praktisch nichts mit der Herstellung 

von Milcherzeugnissen zu tun. Dennoch ist es Ausbildungsleiter 

Olaf Boguhn wichtig, dass seine Azubis 

in allen Bereichen einer klassischen Molkerei ihr 

Handwerk verstehen: „Unsere Azubis im Bereich 

Milchtechnologie lernen dasselbe wie ihre Azubikollegen 

in einer Molkerei. Dafür sorgt eine überbetriebliche 

Ausbildung in kooperierenden Molkereibetrieben 

aus der Region.“ 

. 

. 

Außerdem bei Danisco im Ausbildungsangebot: 

Milchwirtschaftliche/-r Laborant/-in, Fachkraft für 

Lagerlogistik, Elektroniker/in für Betriebstechnik, 

Kauffrau/-mann im Groß- und Außenhandel und 

Kauffrau/-mann für Büromanagement. 

Du hast deinen Schulabschluss gemacht und bist auf 

der Suche nach einem Ausbildungsplatz in einem zukunftssicheren 

Ausbildungsberuf? DuPont Danisco 

bietet dir eine spannende Ausbildung und darüber hinaus 

gute Perspektiven für die berufliche Weiterentwicklung: 

„Wer etwas leisten kann und leistungsbereit 

ist, der hat beste Chancen, auch nach der Ausbildung 

im Unternehmen zu arbeiten“, erklärt Stefanie Paulsen, 

Personalleiterin am Standort Niebüll. 

AUSBILDUNGSLEITER OLAF BOGUHN 

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PERSONALLEITERIN STEFANIE PAULSEN 

Fotos: Christian Brandes | Text: Katharina Grzeca 

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LAGERLOGISTIK … 

MIT DEINEM 

GESCHICK 

Fachkraft für Lagerlogistik 

WAS? 

Fachkräfte für Lagerlogistik kümmern sich um die Güterannahme, 

die Warenkontrolle und die sachgerechte Lagerung. 

Sie koordinieren Lieferungen und sind für die erfolgreiche 

Verpackung, Verladung und Versendung der Güter zuständig. 

Sie kümmern sich außerdem um eine stetige Optimierung 

aller logistischen Planungs- und Organisationsprozesse in ihrem 

Unternehmen. 

WIE? 

Die Regelausbildungszeit des staatlich annerkannten 

Ausbildungsberufs beträgt 3 Jahre. Der Mittlere Schulabschluss 

oder ein guter Erster allgemeinbildender Schulabschluss 

werden enpfohlen. Wer möchte, kann sich zum/zur 

Fachkaufmann/-frau in Einkauf und Logistik oder zum/zur 

Logistikmeister/-in weiterbilden. 

WO? 

Fachkräfte für Lagerlogistik werden in nahezu allen Branchen 

gebraucht. Beschäftigung finden sie in Speditionen, 

Transportunternehmen, in der Industrie, dem Versand- oder 

Groß- und Einzelhandel. Durch den immer weiter wachsenden 

Online-Versandhandel werden Fachkräfte für Lagerlogistik 

zunehmend wichtiger. 

CA. 868 EURO IM ERSTEN BIS 

CA. 1.024 EURO IM DRITTEN 

AUSBILDUNGSJAHR 

AZUBIPORTRAIT 

. 

. 

Felix 

kommt aus Aventoft und ist im 3. Lehrjahr 

zur Fachkraft für Lagerlogistik bei DuPont 

Danisco in Niebüll. 

„DuPont Danisco hat sich in Niebüll auf die 

Herstellung von speziellen Starterkulturen 

für die Lebensmittelindustrie spezialisiert. 

Unsere Produkte sind lebende Mikroorganismen, 

die unter besonderen Bedingungen 

gelagert und zum Weitertransport verpackt 

werden müssen. Einige Kulturen werden in 

gefrorenem Zustand in großen Kühlzellen 

aufbewahrt. Dort herrschen Temperaturen 

von -45 bis -55 Grad. Wenn ich in den Kühlzellen 

arbeite, ziehe ich besondere Schutzkleidung 

an, die mich vor der extremen Kälte 

schützt. Handschuhe und Sturmhauben verdecken 

zusätzlich die besonders empfindlichen 

Hautpartien. Alle 90 Minuten macht 

jeder Mitarbeiter eine Aufwärmpause. Die 

Arbeit in den Kühlzellen macht mir Spaß und 

die Kälte stärkt zusätzlich die Abwehrkräfte. 

Seit ich bei DuPont Danisco arbeite, habe ich 

keine Erkältung mehr gehabt. Wer sich für 

den Beruf interessiert, sollte motiviert sein 

und sich gerne körperlich betätigen. Schwer 

heben muss bei uns keiner, dafür haben wir 

Hilfsmittel wie Gabelstapler und Hubwagen, 

aber lange sitzen tun wir nie.“ 

Fotos: Christian Brandes | Text: Katharina Grzeca, Christian Dorbandt 

MIT ENERGIE KENN 

ICH MICH AUS 

Elektroniker/-in für Betriebstechnik 

WAS? 

Elektroniker/innen für Betriebstechnik montieren und reparieren 

elektrische Betriebs-, Produktions- und Verfahrensanlagen 

sowie Anlagen der Energieversorgung und der Kommunikations- 

und Beleuchtungstechnik. Sie kümmern sich auch 

um die Instandhaltung und Modernisierung dieser Anlagen. 

WIE? 

Die bundesweit geregelte duale Ausbildung dauert 3,5 Jahre 

und findet im Betrieb und in der Berufsschule statt. Die Ausbildung 

unterteilt sich in einen Kern- und einen Fachbereich: 

Im Kernbereich lernen die Elektroniker/-innen dasselbe, die 

speziellen Qualifikationen für ihren Fachbereich erhalten sie 

im gesonderten Unterrichtseinheiten. Empfohlen wird der 

Mittlere Schulabschluss. 

WO? 

Elektroniker/innen für Betriebstechnik sind vorwiegend bei 

Energieversorgern und Elektroinstallationsbetrieben tätig. 

Weitere Beschäftigungsmöglichkeiten finden sie in der Metall-, 

Maschinen-, Fahrzeugbau-, Chemie-, Textil-, Nahrungsmittel- 

oder Kunststoff-Branche. 




AZUBIPORTRAIT 

. . 

Jonas 

kommt aus Süderlügum und ist im 3. Lehrjahr 

zum Elektroniker für Betriebstechnik bei 

DuPont Danisco in Niebüll. 

„Technik und Elektronik haben mich schon 

immer sehr interessiert. Daher besuchte ich 

im Anschluss an die Mittlere Reife eine weiterführende 

Schule mit der Fachrichtung 

Energietechnik. Nach dem ich den Fachhochschulabschluss 

in der Tasche hatte, suchte ich 

einen Ausbildungsbetrieb, der zu mir und zu 

meinem Berufswunsch Elektroniker passte. 

Danisco ist bei uns im Norden bekannt und 

genießt als Arbeitgeber einen hervorragenden 

Ruf. Es freute mich daher sehr, als ich 

kurz nach dem Absenden meiner Bewerbung 

die Einladung zu den Bewerbertagen erhielt. 

Zwei Tage konnte ich mir das Unternehmen 

genau anschauen und bekam im Anschluss 

den Ausbildungsplatz angeboten. 

Wir Elektroniker für Betriebstechnik sind 

für die Inbetriebnahme, Wartung und Instandhaltung 

von elektrischen Anlagen und 

Systemen verantwortlich. Dazu zählen sowohl 

die elektronischen Schließanlagen im 

Verwaltungsgebäude sowie die großen Abfüllanlagen 

in der Produktion. Diese Aufgabenvielfalt 

gefällt mir sehr und macht die 

Ausbildung hier so spannend.“

. . 

. 

. 

EXPERTEN FÜR 

MILCH, KÄSE UND 

JOGHURT 

Milchtechnologe/-in 

WAS? 

Auszubildende der Milchtechnologie sind an allen Herstellungsschritten 

beteiligt. Sie überprüfen die gelieferte Rohmilch 

und reinigen sie vor der Weiterverarbeitung durch Zentrifugieren 

und Homogenisieren. Während des Herstellungsprozesses 

bedienen und überwachen sie Kühl-, Butterungs- und 

Käsereimaschinen und kontrollieren im Labor die Qualität der 

Zwischen- und Endprodukte. Am Ende der Produktion werden 

die fertigen Milcherzeugnisse mithilfe von Verpackungs- und 

Abfüllmaschinen verpackt und ordnungsgemäß gelagert. 

WIE? 

Der dreijährige Ausbildungsberuf ist staatlich anerkannt. 

Ausgebildet wird im Betrieb und Berufsschule. Nach der 

Ausbildung können die Fachkräfte eine Fortbildung zum/ 

zur Molkereimeister/-in oder -techniker/-in machen oder an 

einer Hochschule Lebensmitteltechnologie mit dem Fokus 

Milchwirtschaft studieren. 

WO? 

Milchtechnologinnen und Milchtechnologen arbeiten hauptsächlich 

in Milch verarbeitenden Betrieben, in der Forschung 

und Entwicklung und in der Lebensmittelindustrie, zum 

Beispiel bei Getränke- oder Süßwarenherstellern. 




AZUBIPORTRAIT 

. 

Christin 

kommt aus Leck und ist im 2. Lehrjahr zur 

Milchtechnologin bei DuPont Danisco in 

Niebüll. 

„Mein Abitur habe ich am beruflichen Gymnasium 

in Niebüll gemacht. Aus dem Fenster 

einiger Klassenräume hat man einen sehr 

guten Blick auf die Labore und die Produktionsanlagen 

von DuPont Danisco. Ich habe 

mich immer gefragt, was die Männer und 

Frauen in den weißen Kitteln im Gebäude 

gegenüber genau machen. Im Internet habe 

ich mich ausführlich über das Unternehmen 

informiert und da ich sehr an den naturwissenschaftlichen 

Fächern interessiert bin, 

mich gleich um eine Ausbildung beworben. 

Die Arbeit macht mir großen Spaß. Zu sehen, 

wie unsere Produkte entstehen, ist wirklich 

interessant. Auch die Kollegen und Mitauszubildenden 

sind sehr nett und hilfsbereit. 

Von Anfang an war immer jemand zur Stelle, 

wenn ich eine Frage hatte.“ 

. 

. 


. 

SORG IM LABOR 

FÜR BESTE 

QUALITÄT 

Milchwirtschatliche/r Laborant/-in 

WAS? 

Milchwirtschaftliche Laborantinnen und Laboranten stellen 

die einwandfreie Qualität von Milchprodukten sicher und überprüfen 

die Inhaltsstoffe und Eigenschaften der Erzeugnisse in 

allen Produktionsstadien. Sie entnehmen Proben und bereiten 

diese für die Untersuchungen auf. Zudem lernen sie unterschiedliche 

physikalische oder mikrobiologische Untersuchungen 

durchzuführen und diese zu analysieren. Azubis testen 

auch das Aussehen, den Geschmack und den Geruch von Milch 

und Milchprodukten. Die Ergebnisse werden am PC dokumentiert 

und ausgewertet. Zu den Aufgaben der Auszubildenden gehören 

außerdem die Handhabung und Pflege von Laborgeräten. 

WIE? 

Die duale Ausbildung ist staatlich anerkannt und dauert drei 

Jahre. Empfohlen wird der Mittlere Bildungsabschluss oder 

ein sehr guter Erster allgemeinbildender Schulabschluss. 

WO? 

Milchwirtschaftliche Laboranten/-innen arbeiten für 

Milchwirtschaftliche Unternehmen, wie z.B. Molkereien, 

Käsereien sowie Untersuchungs- und Forschungsanstalten 

und für sonstige Unternehmen der Nahrungsmittelwirtschaft. 




AZUBIPORTRAIT 

. . 

Janin 

kommt aus Stedesand und ist im 3. Lehrjahr 

zur Milchwirtschaftlichen Laborantin bei 


„Ich habe mich nach meinem Abitur für eine 

Ausbildung als Milchwirtschaftliche Laborantin 

entschieden, weil mir die naturwissenschaftlichen 

Fächer sehr liegen und ich, 

im Gegensatz zu einem Studium, mein neu 

erlerntes Wissen gleich praktisch anwenden 

kann. Nährbodenküche, Qualitätssicherung, 

Mikrobiologie oder Forschung und Entwicklung 

– jedes Labor lernen wir in den drei Ausbildungsjahren 

gut kennen. Am besten hat mir 

bislang die Mikrobiologie gefallen. Diese Abteilung 

untersucht unsere Produkte auf mögliche 

Verunreinigungen. Unter dem Mikroskop 

können wir erkennen, ob sich Fremdkörper 

oder unerwünschte Bakterien in unseren 

Produkten befinden. Auch das Wachstum und 

die Qualität unserer Bakterienkulturen kann 

mit dieser Untersuchung geprüft werden. Für 

diese Tätigkeiten muss man stets konzentriert 

und gewissenhaft arbeiten können. Neben 

Teamfähigkeit und Spaß an naturwissenschaftlichen 

Themen sind das die wichtigsten 

Eigenschaften, die man für einen Beruf im 

Labor mitbringen sollte.“

ORGANISIEREN IST 

VOLL MEIN DING! 

Kaufmann/-frau für Büromanagement 

WAS? 

Kaufleute für Büromanagement erledigen den Schriftverkehr, 

entwerfen Präsentationen, beschaffen Büromaterial, planen 

Termine, organisieren Dienstreisen und bereiten Sitzungen vor. 

Sie sind auch gefragt, wenn es um die Einsatzplanung des Personals 

geht. Auch die Kundenbetreuung fällt in ihren vielseitigen 

Aufgabenbereich. In einigen Betrieben übernehmen sie zudem 

Aufgaben in Marketing und Vertrieb, in der Öffentlichkeitsarbeit 

oder bei der Organisation von Veranstaltungen. 

WIE? 

Die Ausbildung ist bundesweit einheitlich geregelt und dauert 

drei Jahre. Die Praxisphasen finden im Betrieb statt und die 

Theorie wird den Auszubildenden in der Berufsschule vermittelt. 

Interessenten sollten einen Mittleren Schulabschluss 

mitbringen. Nach dem Abschluss besteht die Möglichkeit sich 

zum/zur Fachwirt/-in für Büromanagement weiterzubilden. 

WO? 

Kaufleute für Büromanagement arbeiten in Unternehmen 

nahezu aller Wirtschaftsbereiche ebenso wie in der öffentlichen 

Verwaltung von Städten, Kreisen oder Ländern oder bei 

Verbänden. Sie arbeiten hauptsächlich im Büro und in Besprechungsräumen, 

am Serviceschalter oder am Empfang. 




AZUBIPORTRAIT 

. 

. 

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Lea-Sophie 

kommt aus Niebüll und ist im 2. Lehrjahr 

zur Kauffrau für Büromanagement bei 


„Den Tipp, mich bei DuPont Danisco um eine 

kaufmännische Ausbildung zu bewerben, bekam 

ich von der Beraterin bei der Agentur für 

Arbeit. Und das war ein sehr guter Tipp. Am 1. 

August habe ich meine Ausbildung begonnen 

und finde es wirklich klasse hier. Die erste Abteilung, 

in die ich eingewiesen werde, ist die 

Rezeption. Alle Besucher und Fremdfirmen 

müssen sich hier an- und abmelden. Wenn sie 

zum Beispiel in die Labore oder die Produktion 

müssen, werden sie zusätzlich von uns 

in die Hygiene- oder Sicherheitsvorschriften 

eingewiesen und bekommen spezielle Schutzkleidung 

ausgehändigt. Aber auch das Entgegennehmen 

von Telefonaten oder der Post, die 

Disposition unserer Firmenfahrzeuge und die 

Bearbeitung von Emails gehören zum breiten 

Aufgabengebiet an der Rezeption dazu. 

Wer gerne Organisiert und Spaß an Teamarbeit 

hat, dem dürfte dieser Beruf sicherlich 

gefallen. Da bei DuPont Danisco die offizielle 

Unternehmenssprache Englisch ist und wir 

viel mit englischsprachigen Kollegen, Kunden 

und Lieferanten zu tun haben, sollte man auch 

ein gewisses Sprachgeschick mitbringen.“ 


. 

BERUFSBILD 

» KAUFLEUTE IM GROSS- 

UND AUSSENHANDEL 

Kaufleute im Groß- und Außenhandel kaufen Waren in verschiedenen Branchen und verkaufen sie an 

Handel, Handwerk und Industrie weiter, sorgen für kostengünstige Lagerhaltung sowie den Warenfluss 

zwischen Hersteller, Weiterverarbeiter und Endverteiler. Die Ausbildung dauert drei Jahre. 

VORAUSSETZUNGEN: 

» Mittlerer Schulabschluss 

» Freude am Umgang mit Menschen 

» Wirtschaftliches Denken 

Foto: Sebastian Weimar 

AUSBILDUNGSGEHALT*: 

1. JAHR: 674 - 912 EURO 

2. JAHR: 718 - 964 EURO 

3. JAHR: 835 - 1.023 EURO 

*Angaben laut Tarifinformationen. Je nach Ort und 

Betrieb können diese Angaben abweichen.

WERDE ZUM 

BAUMASCHINEN- 

BEZWINGER 

Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in 

WAS? 

Es geht um Technik und Elektronik in diesem vielseitigen 

und technisch anspruchsvollen Ausbildungsberuf. Hydraulik, 

Pneumatik, Mechanik, Elektrik, Elektronik – kaum ein technischer 

Bereich, mit dem du nichts zu tun hast. Mit moderner 

Computertechnologie und Software diagnostizierst du Fehler 

und Mängel in Land-, Bau- und Forstmaschinen, bevor du anschließend 

die fehlerhaften Teile ausbaust, reparierst, ersetzt 

oder wartest. 

AUSBILDUNG 

Land- und Baumaschinenmechatroniker/in 

WIE? 

Die Ausbildung zum/zur Land- und Baumaschinenmechatroniker/in 

ist eine duale, d.h. du lernst den praktischen Teil 

im Betrieb, die Theorie in der Berufsschule. Meistens hast du 

geregelte Arbeitszeiten, von Montag bis Freitag und von morgens 

bis nachmittags. Je nach Betrieb kann es sein, dass auch 

mal am Wochenende oder nachts Arbeit anfällt, denn wenn 

spezielle Fahrzeuge ausfallen, zählt jede Minute! 

WO? 

Land- und Baumaschinenmechatroniker/innen arbeiten in 

Werkhallen in Mechatronik-Betrieben oder bei öffentlichen 

Arbeitgebern (kommunal oder beim Land SH). Auch Außeneinsätze 

auf Baustellen können vorkommen. 


CA. 864 EURO IM VIERTEN 


Diese Ausbildung Ausbildung ist was istfür 

was für 

starke 

starke Typen. 

Typen. 

Unschlagbar 

Unschlagbar 

viel 

viel 

Faszination in der spannenden 

Faszination in der spannenden 

Welt von Natur und Hightech. 

Welt von Natur und Hightech. 

Probier´s doch mal aus und 

Probier`s 

mach bei uns 

doch 

ein Praktikum. 

mal aus und 

mach bei uns ein Praktikum! 

Deine Bewerbungsunterlagen sendest 

Du bitte an: 

LVA Schleswig-Holstein GmbH 

Rüdiger Matz 

Kirchenweg 3 

25852 Ost-Bordelum 

E-Mail: r.matz@lva-sh.de 

www.lva-sh.de 

www.lva-sh.de 

BERUFSBILD 

» CHEMIELABORANT/-IN 

In der Ausbildung zum/zur Chemielaborant/-in lernst du in dreieinhalb Jahren, wie man verschiedene Stoffe 

prüft und chemische Prozesse untersucht. Du musst außerdem Versuchsabläufe protokollieren und auswerten 

und je nach Betrieb verschiedene Analysen durchführen. Sehr wichtig ist auch, dass du alle Sicherheits-, 

Gesundheits- und Umweltvorschriften genau einhältst. 



» Verantwortungsbewusstsein 

» Stärken in den Fächern Chemie, 

Mathe, Biologie und Englisch 



1. JAHR: 877 - 921 EURO 

2. JAHR: 934 - 1.005 EURO 

3. JAHR: 1.005 - 1.092 EURO 

4. JAHR: 1.046 - 1.168 EURO 



BRING DIE „BRUMMIS“ 

WIEDER AUF DIE 

STRASSE 

FAHRE DIE 

„DICKEN BRUMMIS“ 

Kfz-Mechatroniker/-in für 

Nutzfahrzeugtechnik 

Berufskraftfahrer/-in 

WAS? 

WAS? 

Im Gegensatz zum Kfz-Mechatroniker für Personenkraftwagen 

werden in der Fachrichtung Nutzfahrzeugtechnik die größeren 

Maschinen geprüft, gewartet und repariert: Busse, Bau- und 

Stadtreinigungsfahrzeuge und alle LKW-Klassen. Am Ende der 

Ausbildung kennst du dich sowohl mit den hydraulischen und 

mechanischen Komponenten als auch mit den elektrischen und 

elektronischen Systemen der Fahrzeuge aus. 

Als Berufskraftfahrer/-in verbringst du viel Zeit hinterm Steuer, 

denn du beförderst unterschiedlichste Güter von A nach B. 

Das Leben „on the Road“ bringt Nacht- und Schichtdienst mit 

sich und sollte dich nicht abschrecken. Du planst deine Touren 

selbst und führst kleinere Reparaturen und Wartungen an deinem 

Fahrzeug durch. 

WIE? 

Die bundesweit geregelte Ausbildung dauert 3,5 Jahre. Der 

Berufsschulunterricht findet als Blockunterricht statt und die 

ersten beiden Schuljahre verlaufen identisch zu den Kfz-Mechatronikern 

für PKW-Technik. Im Anschluss an die Ausbildung 

gibt es viele Weiterbildungsmöglichkeiten, z.B. zum/zur Techniker/-in 

oder Meister/-in. 

WO? 

Kfz-Mechatroniker/-innen mit der Fachrichtung Nutzfahrzeugtechnik 

arbeiten bei Fahrzeugherstellern, Speditionen, 

Busunternehmen oder Nutzfahrzeugwerkstätten. 


CA. 880 EURO IM VIERTEN 


WIE? 

Die duale Ausbildung dauert 3 Jahre. Der empfohlene Schulabschluss 

ist der Erste allgemeinbildende Schulabschluss. 

Während der Ausbildung lernst du wie man mit den großen 

und schweren Fahrzeugen richtig und sicher umgeht. Aufbauend 

auf deinem PKW-Führerschein erwirbst du in der Fahrschule 

deinen CE Führerschein. 

WO? 

Als Berufskraftfahrer/-in arbeitest du z.B. bei Speditionen. 

Generell sind Berufskraftfahrer überall gefragt, wo Waren 

transportiert werden müssen. Natürlich besteht auch die Möglichkeit 

später als Busfahrer Personen zu befördern. 


CA. 858 EURO IM DRITTEN 


Nord-Spedion GmbH & Co KG zu Hause 

zwischen den Meeren, unterwegs in Europa! 

Als Familienunternehmen arbeiten wir mit großer 

Freude daran, unseren Kunden und Mitarbeitern ein 

zuverlässiger Partner fürs Leben zu sein. 

Die Natur gibt uns ihre Werte vor! 

Genauso verstehen wir unser Handeln mit Weitsicht 

und Liebe zur Natur, beständig wie Ebbe und Flut und 

mit klarem Kurs in der Umsetzung von Projekten und 

Entwicklungsmöglichkeiten. 

Wir freuen uns auf deine Bewerbung. 

Unsere Ausbildungsberufe 

• Berufskrafahrer/in 

• Kaufmann/-frau für Spedion 

und Logiskdienstleistung 

• Kaufmann/-frau für Büromanagement 

• Informakkaufmann/-frau 

• KFZ-Mechatroniker/in für Nutzfahrzeugtechnik 

• Fachkra für Lagerlogisk 

Spring mit auf! 

... und surfe in drei Jahren auf vielen kleinen und 

großen Wellen zu deinem Ziel. 

Nach dem Ablegen der Fahrerlaubnis steuerst du 

bereits als Berufskrafahrer mit unseren Tankfahrzeugen 

die unterschiedlichsten Häfen in Deutschland 

und Europa an! 

… oder bist du lieber an der Heimatbasis akv und 

interessierst dich für die Distribuon unserer Floe, 

die Koordinaon der Befrachtung und die Erstellung 

und Bearbeitung von Dokumenten sowie das Buchen 

der Frachterlöse? 

Neugierig? Dann starte deine Ausbildung bei der 

Nord-Spedition! 

bewerbung@nord-spedition.de 

www.nord-spedition.de/springmitauf 

Ausbildungsstandort/Kontakt: 

Nord-Spedition GmbH & Co KG 

Gewerbegebiet Wiehekrug 2 

24969 Großenwiehe 

Patrick Zielinski 

Tel.: +49 (0) 46 04 - 900 230 

Besuche uns auf 

Facebook 

www.facebook.de/nordspedition 

Erfahre mehr! 

Unser Image-Film: 

EIN LEBENSGEFÜHL MIT STIL, IRONIE UND HUMOR

GUTES WASSER … 

… GUTE JOBS 

Marcel Pegesa, 22 Jahre, 

Fachkraft für Husumer Mineralbrunnen 

BERUFSBILD 

» FACHKRAFT FÜR 

LEBENSMITTELTECHNIK 

Als Fachkraft für Lebensmitteltechnik stellst du aus den unterschiedlichsten Rohstoffen industriell gefertigte 

Nahrungsmittel und Getränke her. Dabei musst du vorgegebene Rezepte und Prozessabläufe beachten. 

Der Herstellungsprozess wird von Maschinen und Fertigungsanlagen, die du bedienst, durchgeführt. 

Die Ausbildung dauert drei Jahre. 



» technisches Verständnis 

» Interesse an Biologie und Chemie 

» Verantwortungsbewusstsein und Teamfähigkeit 

Foto: shutterstock 


1. JAHR: 851 EURO 

2. JAHR: 973 EURO 

3. JAHR: 1.089 EURO 


Betrieb können diese Angaben abweichen. 

AZUBIPORTRAIT 

. . 

Über den Beruf: 

Während der Ausbildung lerne ich alle Anlagen und 

Produktionsschritte, die unsere Produkte durchlaufen. 

Aber auch das Labor ist Teil der Ausbildung. An der 

praktischen Arbeit gefällt mir besonders gut, dass man 

nicht den ganzen Tag an einem Fleck arbeitet, sondern 

viel in Bewegung ist. Besonders Spaß macht mir dabei 

das Labor, da die Arbeit sehr abwechslungsreich ist und 

man viel eigenständig arbeiten kann. Das Wichtigste 

für diese Ausbildung ist, dass man Interesse zeigt, 

sich engagiert und zusammen im Team arbeiten kann. 

Während der Produktion kann es schon mal stressig 

werden und da ist es umso wichtiger, dass man sich auf 

den anderen verlassen kann. Alles andere kommt dann 

mit der Zeit von ganz alleine. 

Mein Weg in den Beruf: 

Mein Vater arbeitet seit über 15 Jahren in der Firma, wodurch 

ich den Husumer Mineralbrunnen von klein auf 

kannte. Als ich dann älter wurde, habe ich in den Ferien 

und auch nach der Schule hier gearbeitet, woraufhin ich 

auf den Ausbildungsberuf aufmerksam geworden bin. 

Da ich der Firma schon bekannt war, war ein Praktikum 

nicht notwendig. Jedoch habe ich bis zum Ausbildungsbeginn 

übergangsweise hier gearbeitet. 

Meine Ziele: 

Natürlich wünsche ich, dass ich nach meiner Ausbildung 

weiterhin bei Husumer Mineralbrunnen bleiben 

kann und dass mir die Arbeit, aber auch das Miteinander 

mit meinen Kollegen, noch genauso viel Freude bereitet. 

Beim Husumer Mineralbrunnen herrscht ein sehr familiäres 

Verhältnis mit einer niedrigen Hierarchie, was mir 

sehr gut gefällt. Nach der Ausbildung möchte ich mich 

weiterbilden, und das am liebsten auch beim Husumer 

Mineralbrunnen. Man hat die Möglichkeit, seinen Getränkemeister 

oder Techniker zu machen oder auch im 

Bereich des Qualitätsmanagements zu arbeiten. 

Mein Plus im Privatleben: 

Während der Arbeit folgen wir oft einer festen Struktur 

bzw. müssen unsere Arbeit und Zeit organisieren. 

Das habe ich für mich in meinem Privatleben auch 

übernommen. Mir fällt es leichter, mich zu organisieren 

und meine Zeit besser einzuteilen. 

Die Firma „Husumer Mineralbrunnen“ zählt 

zu den Top-Betrieben in Deutschland. 1995 

wurde der Standort in Husum erschlossen 

und die Husumer Mineralbrunnen HMB 

GmbH und Co. KG gegründet. 

Mit über 100 Millionen Füllungen pro Jahr 

und rund 90 Mitarbeiterinnen und 

Mitarbeitern führt das eigentümergeführte 

Privatunternehmen einen der größten 

Mineralbrunnen in Norddeutschland. 

Mit der Abfüllung von Mineralwassern und 

Süßgetränken auf Mineralwasserbasis hat 

sich das Unternehmen einen guten Ruf 

erworben und bildet zurzeit 

7 Auszubildende aus. 

DIE FIRMA HUSUMER MINERALBRUNNEN 

BIETET FÜR 2019 FOLGENDE 

AUSBILDUNG AN: 

MASCHINEN- UND 

ANLAGENFÜHRER/-IN 

FACHKRAFT FÜR 

LEBENSMITTELTECHNIK 

KONTAKT: 

Husumer Mineralbrunnen HMB 

GmbH & Co KG 

Osterhusumer Straße 124-128 

25813 Husum 

04841 - 77 900 

info@husumer.com 

husumer-mineralbrunnen.de

Du suchst einen interessanten 

und vielfältigen Ausbildungsplatz? 

Dann hätten wir etwas für Dich! 

DAS BUCH ... 

EIN UNVERGÄNGLICHES 

PRODUKT! 

Industriebuchbinder/-in Buchfertigung Serie 

WAS? 

Jährlich bieten wir Ausbildungsplätze in 

6 verschiedenen Berufsbildern an: 

- Drucker (w/m) - 

Fachbezeichnung Medientechnologe Druck 

Spezialisierung Bogenoffsetdruck Zusatzqualifikation Digitaldruck 

- Industriebuchbinder Buchfertigung Serie (w/m) - 

Fachbezeichnung Medientechnologe Druckverarbeitung 

- Elektroniker für Betriebstechnik (w/m) - 

- Industriemechaniker (w/m) - 

- Industriekaufleute (w/m) - 

- Fachinformatiker (w/m) - 

Fachrichtung Systemintegration 

BERUFSBILD 

» ELEKTRONIKER/-IN 

Als Elektroniker/-in für Betriebstechnik montierst und reparierst du elektrische Betriebs-, Produktions- und 

Verfahrensanlagen sowie Anlagen der Energieversorgung und der Kommunikations- und Beleuchtungstechnik. 

Du kümmerst dich auch um die Instandhaltung und Modernisierung dieser Anlagen. Die Ausbildung dauert 

dreieinhalb Jahre. 



» handwerkliches Geschick und Sorgfalt 

» Interesse an Technik und Elektronik 



1. JAHR: 918 - 984 EURO 

2. JAHR: 968 - 1.035 EURO 

3. JAHR: 1.036 - 1.127 EURO 

4. JAHR: 1.072 - 1.188 EURO 


Betrieb können diese Angaben abweichen. 

Jedes Druckprodukt ist am Anfang nur ein Stapel von Papierbogen 

– erst die Industriebuchbinder stellen das Produkt her, das 

im Buchladen verkauft wird. Sie sind die Fachleute für das Finishing: 

perfekte Form und exakte Falzung, Seitenzahl auf Seitenzahl 

zusammengetragener Buchinhalt, passgenau beschnittene Kanten, 

haltbar geheftet, geleimt und gebunden – glänzende Umschlagflächen 

und raffinierte Veredelungen. Durch ihre Arbeit entstehen 

Taschenbücher, Broschüren und Bücher mit edlen Einbänden. 

Industriebuchbinder planen, steuern und überwachen. Sie arbeiten 

an Einzelaggregaten oder bedienen eine komplette Fertigungsstraße. 

Dazu brauchen sie umfassende Kenntnisse in Mechanik, 

Elektronik, Regel- und Steuertechnik, müssen sich aber ebenso 

gut mit speziellen Bedruckstoffen und Materialien auskennen. 

WIE? 

Die duale Ausbildung dauert drei Jahre und findet in der 

Berufsschule und im Lehrbetrieb statt. Ein guter Hauptschulabschluss 

ist erforderlich, wenn man den Beruf des Industriebuchbinders 

erlernen will. 

WO? 

Industriebuchbinder/-innen arbeiten in Druckereien mit angeschlossener 

Buchbinderei, in Betrieben der Druckweiterverarbeitung, 

in Betrieben der Zeitungsproduktion, in Verlagen sowie in 

Betrieben, die sich auf Sonderanfertigungen spezialisiert haben. 

930 EURO IM ERSTEN BIS 

1.030 EURO IM DRITTEN 


CPI Germany besteht aus den Druckereien Clausen & Bosse 

in Leck, Ebner & Spiegel in Ulm, Moravia Books in Pohorelice 

(Tschechien) und buch bücher.de in Birkach. 

Gedruckt wird für Kunden aus dem Verlagswesen und Industrie, 

Selfpuplishing und Online-Portalen – und zwar bis zu 1 Million 

Bücher am Tag. Der Standort Leck ist mit mehr als 500 Mitarbeitern 

der größte der deutschen Gruppe. Seit über 60 Jahren werden 

hier Bücher auf höchstem Niveau gefertigt. Tief prägen, dick 

auftragen. Hoch prägen, duften lassen… Bei uns ist alles möglich! 

CPI Clausen & Bosse verbindet Handwerkskunst mit modernem 

technischen Know-how und kann mehr als nur Drucken. 

Bewerbungsschluss: 

31. Oktober 2018 

Abweichung auf Nachfrage ggf. möglich 

Bewerbung bitte an: 

CPI Clausen & Bosse GmbH 

Personalabteilung 

Birkstraße 10 

25917 Leck 

E-Mail: personal_leck@cpi-print.de 

(Anhänge bitte nur im PDF-Format)

dmk 

dmk

GP Joule GmbH 

Frei

. 

. 

WIR 

SCHÜTZEN 

UNSERE 

KÜSTEN! 

WASSER IST 

MEIN ELEMENT 

. 

. 

. 

. 

Der Landesbetrieb für Küstenschutz, Nationalpark und 

Meeresschutz Schleswig-Holstein (LKN.SH) ist zuständig 

für Schleswig-Holsteins Wasserland. Dazu zählen 

536 Kilometer Ostsee- und 466 km Nordseeküste sowie 

30.000 km Bäche und Flüsse und über 300 Seen. Für 

diese beeindruckende Naturfläche muss ständig gesorgt 

werden, denn rund 350.000 Menschen leben in überflutungsgefährdeten 

Küstenniederungen – ein Viertel der 

Landesbevölkerung. Herausragend: Der als Weltnaturerbe 

ausgezeichnete Nationalpark Wattenmeer. 

Unser Team umfasst ca. 740 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, 

darunter 250 Wasserbauer, dutzende Ingenieure 

und Techniker, Verwaltungskräfte und Geographen, 

Schlosser und Elektriker, Zeichner und Seeleute, Biologen 

und Baggerfahrer. 

Unser Selbstverständnis: Wir sichern das Leben und das 

Eigentum der Menschen in den Küstengebieten im Einflussbereich 

von Nord- und Ostsee, und wir schützen das 

Wattenmeer in seiner natürlichen Dynamik. 

WIR BILDEN AUS ZUM/ZUR: 

- WASSERBAUER/-IN 

- LAND- UND BAUMASCHINENMECHATRONIKER/-IN 

- METALLBAUER/-IN 

- TIERPFGLEGER/-IN 

KONTAKT: LANDESBETRIEB FÜR KÜSTENSCHUTZ, 

NATIONALPARK UND MEERESSCHUTZ 

SCHLESWIG-HOLSTEIN (LKN.SH) 

HERZOG-ADOLF-STRASSE 1 

25813 HUSUM 

TELEFON: 04841 667-0 

E-MAIL: POSTSTELLE.HUSUM@LKN.LANDSH.DE 

WWW.LKN.SCHLESWIG-HOLSTEIN.DE 

Wasserbauer/-in 

WAS? 

Wasserbauer/-innen warten Deiche, Dämme und Bauwerke 

und halten diese instand. Sie entsorgen Treibsel, halten Häfen 

schiffbar, bauen Sandfangzäune und natürlich Lahnungen, 

Grüppen oder Buhnen. Um diese funktionsfähig zu halten, setzen 

sie moderne Maschinen ein, aber es bleibt auch viel Handarbeit. 

Wer Wasserbauer/-in werden möchte, sollte Freude an der 

Arbeit in der Natur haben, schwimmen können, gut mit anpacken 

können, über ein gutes technisches Verständnis verfügen, 

verantwortungsbewusst sein und gerne im Team arbeiten. 

WIE? 

Die dreijährige Ausbildung beim Land Schleswig-Holstein 

umfasst eine praktische Ausbildung in den Baubetrieben, den 

Kolonnen sowie in vielen Fachbereichen des LKN.SH und 

den Berufsschulunterricht sowie die überbetriebliche Ausbildung. 

Die Ausbildungsorte befinden sich an der Westküste 

mit ihren Inseln und Halligen, an der Ostseeküste und in 

Kleinmachnow bei Berlin. 

WO? 

Wasserbauerinnen und Wasserbauer arbeiten draußen, bei 

Wind und Wetter: auf und an Stränden, Deichen und Dämmen, 

an wassernahen Bauwerken, wie z.B. Häfen, Schleusen, 

Sielen und Sperrwerken. 

Alloheim 

. 

ANSPRECHPARTNERIN: 

SABINE SCHÜRMANN 

TELEFON: 04841 667-628 

E-MAIL: BEWERBUNG@LKN.LANDSH.DE 



AUSBILDUNGSJAHR

HELFEN, PFLEGEN 

UND MOTIVIEREN 

HILF MENSCHEN, 

DIE SICH NICHT 

HELFEN KÖNNEN! 

Altenpflegehelfer/-innen 

Altenpfleger/-in 

WAS? 

Altenpflegehelfer/-innen versorgen, betreuen und pflegen ältere, 

gebrechliche, kranke oder hilfsbedürftige Menschen. Sie unterstützen 

sie bei der Alltagsbewältigung, zum Beispiel bei der 

täglichen Körperpflege oder bei der Nahrungsaufnahme. Nach 

einer zusätzlichen Ausbildung zur Pflegefachkraft dürfen sie auf 

ärztliche Anordnung Medikamente verabreichen und führen 

Patienten-Dokumentationen durch. Die Arbeit in der Altenpflege 

erfordert ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein 

und Sorgfalt. 

WAS? 

Als Altenpfleger/in betreust und unterstützt du hilfsbedürftige 

ältere Menschen in ihrem Alltag, beispielsweise beim Ankleiden, 

bei der Essensaufnahme und bei der Körperpflege. Du bist stets 

Ansprechpartner, hilfst ihnen bei der Freizeitgestaltung oder begleitest 

sie bei Behördengängen und Arztbesuchen. Altenpfleger/ 

innen sollten Freude an der Arbeit mit Menschen empfinden und 

keine Scheu vor körperlicher Nähe haben. Um herauszufinden, 

ob dieser Beruf zu dir passt, solltest du vorher unbedingt praktische 

Erfahrungen in einem Pflegeberuf sammeln! 

WIE? 

Die Ausbildung zum/zur Altenpfleger/-in dauert ein Jahr und 

ist eine schulische und praktische Ausbildung im Blockunterricht. 

Zugangvoraussetzung ist der Erste Allgemeinbildende 

Schulabschluss. Das Examen gilt als Zugangsberechtigung zur 

dreijährigen Ausbildung zum/zur Altenpfleger/-in. 

WO? 

Altenpflegehelfer/-innen arbeiten entweder stationär in Altenpflegeheimen, 

in Wohnheimen für Menschen mit Behinderung 

oder bei ambulanten Diensten, die Hausbesuche durchführen. 

WIE? 

Die Ausbildung zum/-r Altenpfleger/-in dauert drei Jahre. Als 

schulische Voraussetzung wird der Mittlere Schulabschluss 

empfohlen. In der Altenpflegeschule findet der theoretische Unterricht 

statt. Deine praktische Ausbildung findet in einer Einrichtung 

der Altenpflege statt, also in der stationären oder der 

ambulanten Pflege. 

WO? 

Examinierte Altenpfleger/innen sind begehrte Fachkräfte. Nach 

der Ausbildung arbeiten sie in Pflegeheimen, Altenwohnheimen, 

ambulanten Pflegediensten, Rehabilitationskliniken, in geriatrischen 

Abteilungen von Krankenhäusern sowie in Hospizen. 

DIE EINJÄHRIGE AUSBILDUNG 

WIRD MIT CA. 600 EURO 

VERGÜTET. 

CA. 1.040 EURO IM ERSTEN BIS 


AUSBILDUNGSJAHR

ROBUSTE ZUKUNFT 

MIT METALL UND 

TECHNIK 

. 

. 

METALLBAUER/-IN FACHRICHTUNG 

KONSTRUKTIONSTECHNIK 

In unserem Familienbetrieb in Langenhorn mit eigener Schlosserei dreht sich 

alles um die Verarbeitung von Metallen und deren Verbindung mit Nichtmetallen. 

Ob Treppen, Balkone, Geländer, Zäune oder Tore – in unserem Team erhältst 

du eine fundierte Ausbildung in einem aufstrebenden Handwerk. Als Azubi 

bist du sowohl in unserer Werkstatt als auch auf unseren Baustellen mit dabei 

und lernst das Schweißen und Trennen, die Veredelung von Oberflächen, die 

Montage und Demontage von Stahl- und Metallbauteilen sowie die Bedienung 

und Pflege von Maschinen. Als Fachkraft im Metallbau winkt dir nach der erfolgreichen 

Ausbildung eine attraktive Karriere. 

Haben wir dein Interesse geweckt? Dann ruf jetzt an, verabrede ein Praktikum 

bei uns und bewirb dich auf einen Ausbildungsplatz. 

. 

KONTAKT: MARTEN RICKERTSEN GMBH 

. 

DORFSTRASSE 113 

25842 LANGENHORN 

TELEFON: 04672 - 2 35 

FAX: 04672 - 13 04 

RICKERTSEN.MARTEN@T-ONLINE.DE 

BERUFSBILD 

Foto: Eric Genzken 

» METALLBAUER/-IN 

Seit Ende der 1980er-Jahre gibt es den Beruf des Metallbauers, der aus den Handwerkszweigen der Schlosser 

und Schmiede hervorging. Alles dreht sich um die Verarbeitung von Metallen und deren Verbindung mit Nichtmetallen. 

In der Fachrichtung Konstruktionstechnik, für die du dich im dritten Lehrjahr entscheiden kannst, 

spezialisierst du dich auf das Formen, Biegen, Schweißen und Verbinden von Metallen. Die Ausbildung dauert 

dreieinhalb Jahre. 


» Erster allgemeinbildender Schulabschluss 

» handwerkliches Geschick 

» mathematisches Grundverständnis 


1. JAHR: 520 - 768 EURO 

2. JAHR: 555 - 810 EURO 

3. JAHR: 625 - 880 EURO 

4. JAHR: 710 - 934 EURO 



MACH DIE WELT 

EIN BISSCHEN 

GRÜNER 

Gärtner/-in 

Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau 

KOMM INS TEAM, 

WIR BILDEN AUS! 

Verändere deine Welt. 

Werde Landschaftsgärtner. 

Du bist ein echter Draußen-Mensch, gern 

in der Natur und willst etwas bewegen? 

Dann bewirb Dich jetzt - starte Deine 

Ausbildung in Husum bei GartenSchön! 

KLISCHEES? – 

PROBIER‘ MAL WAS 

NEUES! 

WAS? 

Als Gärtner/-in der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau 

gestaltest du z.B. Gärten und Parkanlagen durch die fachgerechte 

Anpflanzung von Rasen, Bäumen, Büschen, Stauden und 

Blumen. Du gestaltest Außenanlagen aller Art, von Hausgärten 

und Terrassen über Spiel- und Sportplätze. Zu deinen Aufgaben 

gehören z.B. die Dachbegrünung, Pflasterung, Zaunbau, 

das Anlegen von Schwimm- und Gartenteichen und der Obstbaumschnitt. 

Die Lust auf körperliche Arbeit an der frischen Luft, 

Interesse an der Arbeit in der Natur mit Pflanzen, Baumaterialien 

und Technik sowie Kreativität sind beste Voraussetzungen. 

WIE? 

Die bundesweit geregelte duale Ausbildung dauert 3 Jahre. Vor 

der Ausbildung entscheidest du dich für eine von insgesamt 

sieben möglichen Fachrichtungen: Baumschule, Friedhofsgärtnerei, 

Garten- und Landschaftsbau, Gemüsebau, Obstbau, 

Staudengärtnerei oder Zierpflanzenbau. 

WO? 

Gärtner/-innen arbeiten je nach Fachrichtung z.B. in gärtnerischen 

Baumschulbetrieben, in Friedhofsgärtnereien, in Fachbetrieben 

des Garten-, Landschafts- und Sportplatzbaus, in landwirtschaflichen 

Betrieben mit Gemüse- und/oder Obstanbau, 

in Gartencentern oder Stadtgärtnereien. 

CA.700 EURO IM ERSTEN BIS 

CA.1000 EURO IM DRITTEN 


WIR BILDEN AUS ZUM /ZUR: 

Gärtner/-in Fachrichtung Garten- und 

Landschaftsbau 

Jetzt bewerben: 

GartenSchön Knut Hansen 

Garten- und Landschaftsbau 

Osterhusumer Straße 103 

25813 Husum 

Tel.: 04841 - 75 882 

E-Mail: meister-knut@t-online.de 

Männer in der Pflege und in Kitas? Frauen als 

Pilotin, Elektronikerin oder Lackiererin? Warum 

denn nicht? Vielleicht hast du ja Lust, genau diesen 

Weg zu gehen! Es gibt etwa 500 verschiedene Ausbildungsberufe 

– also hör auf dein Talent und nicht 

darauf, was als „typisch männlich“ oder „typisch 

weiblich“ gilt! 

Überzeuge dich in den Ausstellungen NEUES 

AUSPROBIEREN! und FÜR DEINE TALENTE! 

davon, dass die typischen Klischees längst ausgesorgt 

haben und deine Berufswahl nicht von deinem 

Geschlecht, sondern von deinen individuellen 

Fähigkeiten und Interessen abhängt. Mit kurzen 

Informationen zu den Themen Ausbildung, Studium, 

Lebensplanung und Rollenbildern helfen wir 

dir, deinen Traumjob zu finden. Deine Fertigkeiten 

kannst du in speziellen Stationen zu den Themen 

Haushalt und Technik unter Beweis stellen. Unsere 

Ausbildungsbotschafter berichten, warum sie sich 

für einen Beruf entschieden haben, der nicht dem 

typischen Rollenbild entspricht. 

Übrigens: Bei uns sind Handys unbedingt erwünscht, 

denn damit kannst du in unserer Ausstellung 

noch viele weitere Inhalte entdecken. 

Rückenwind – Jugendmobilität Westküste 

Die Wanderausstellungen werden vom Team des 

Projektes „Rückenwind – Jugendmobilität Westküste“ 

präsentiert. Die Kreise Dithmarschen, Nordfriesland, 

Pinneberg und Steinburg starteten als Partner 

der Regionalen Kooperation Westküste 2016 ihre 

Praktikumsoffensive. Ziele sind ein gelungener Berufseinstieg 

für Jugendliche, der Aufbau eines kreisübergreifenden 

Praktikumsnetzwerks und die Nachwuchssicherung 

für die Betriebe. Das überregionale 

Verbundvorhaben „Rückenwind – Jugendmobilität 

Westküste“ wird vom Bundesministerium für Bildung 

und Forschung (BMBF) mit rund 800.000 Euro 

aus dem Förderprogramm „Kommunen innovativ“ 

unterstützt. 

Weitere Infos: www.praktikum-westkueste.de 

. 

Text & Foto: WFG NF 

. . 

. 

.

IMMER 

IM THEMA. 

IMMER 

IN DER NÄHE. 

DIE AGENTUR 

FÜR ARBEIT. 

DIE BERATUNGSMÖGLICHKEITEN ZUR 

BERUFSORIENTIERUNG BEI DER AGEN- 

TUR FÜR ARBEIT. 

Sich nach der Schule für eine Ausbildung, ein 

Studium und somit einen Berufsweg zu entscheiden, 

ist eine wichtige Angelegenheit. Doch 

wie soll man sich für einen Beruf entscheiden, 

den man nicht kennt? Damit du nicht irgendeine, 

sondern die für dich richtige Entscheidung 

treffen kannst, solltest du dich rechtzeitig über 

deine Möglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt informieren. 

Die Agentur für Arbeit steht dir dabei mit 

ihren Informations- und Beratungsangeboten 

zur Seite – ein Leben lang. 

BERUFSBERATUNG 

Die Berufsberatung der Agentur für Arbeit 

unterstützt dich bei deiner Berufswahl, informiert, 

berät und hilft bei der Suche nach einem 

Ausbildungsplatz. Eine kostenlose Beratung 

erhältst du entweder in der regelmäßigen 

Sprechstunde der Berufsberatung in deiner 

Schule oder nach vorheriger Terminvereinbarung 

in der Agentur für Arbeit. 

Potenzialanalyse 

Dein Potenzial resultiert aus deinen Neigungen 

und Fähigkeiten. Für welchen Beruf du geeignet 

bist, erarbeiten wir gemeinsam. 

DAS BIZ - 

BERUFSINFORMATIONSZENTRUM 

Ohne Termin, ohne Verpflichtung – nutze 

Angebote vor Ort... 

... an den PCs: stöbere in der JOBBÖRSE, 

auf KURSNET oder BERUFENET 

... an den Bewerbungsterminals: Bearbeite 

deine Bewerbungen und drucke sie aus 

... blättere in interessanter Fachliteratur und 

spannenden Magazinen 

MAGAZINE UND BÜCHER 

BERUF AKTUELL – schneller Überblick über 

Berufsfelder mit dem Lexikon der Ausbildungsberufe 

Planet-beruf.de – Infomappen, Magazine und 

Arbeitshefte vertiefen deine Recherche: Reportagen 

aus dem Arbeitsalltag und nützliche 

Informationen (auch für deine Eltern) 

Hier erhältst du die Publikationen: 

In der Schule, der Agentur für Arbeit oder über 

www.ba-bestellservice.de 

WEBANGEBOTE 

www.arbeitsagentur.de 

BERUFENET – Umfassende Informationen zu 

jeglicher Art von Ausbildung/Studium 

KURSNET – Weiterbildungen, Kurse und 

Termine 

JOBBÖRSE – freie Stellen in deiner Region 

BERUFE.TV – Azubis erzählen in spannenden 

Kurzfilmen von ihrem Berufsalltag/Studium 

www.entdecker- biz-medien.de 

Der BERUFE Entdecker eröffnet dir (auch 

als App) einen spannenden Einblick in Ausbildungsberufe. 

www.planet-beruf.de 

Alle Infos und Hilfestellungen rund um deine 

Berufswahl; inklusive Bewerbungstraining. 

Plan B 

Mit Möglichkeiten zur Überbrückung und 

Weiterbildungsangeboten kennen wir uns aus! 

www.portal.berufe-universum.de 

Schlägt dir Ausbildungsberufe nach deinen 

Interessen vor 

Bewerbungstipps 

Erarbeite mit uns deine branchenspezifische 

Bewerbung und gehe sicher ins Vorstellungsgespräch. 

App Fit fürs Vorstellungsgespräch: 

Coaching mit Videos, Checklisten und 

typischen Fragen 

Finanzielle Hilfe 

Erkundige dich im persönlichen Gespräch über 

finanzielle Hilfen. 

Vermittlung 

Wir stehen dir mit unserem Wissen über das 

Ausbildungsangebot bei der Verwirklichung 

deiner Berufsziele zur Seite. 

Workshops und Informationsveranstaltungen 

In Workshops erarbeiten wir gemeinsam: 

• Wie wird aus Stärken mein Beruf? 

• Was soll ich bloß studieren? 

• Erfolgreich durchs Assessment-Center 

WIR STEHEN DIR JEDERZEIT ZUR SEITE 

Agentur für Arbeit Flensburg 

Waldstr. 2 

24939 Flensburg 

Servicenummer: 0800 4 5555 00 

BIZ Flensburg: 0461 819 387 

Flensburg.berufsberatung@arbeitsagentur.de 

Flensburg.biz@arbeitsagentur.de

ME2BE Ratgeber 

DIE BEWERBUNG 

Studium 

berufliche Weiterbildung 

Beruf 

Bewerbung ohne 

Schulabschluss 

Schulische Ausbildung 

ohne ESA 

Schulabschluss 

nachgeholt / verbessert 

ESA 

Berufsvorbereitung 

BEK 

MSA 

(Schulabschluss nachholen / verbessern möglich) 

avj 

eq 

bvb bgj vhs 

Betriebliche (duale) 

Ausbildung 

mit ESA 

Berufsfachschule 

Schulabschluss verbessern 

MSA 

TEXT Katharina Grzeca | ILLUSTRATION Shutterstock 

Die Bewerbung ist der erste Schritt 

des Auswahlverfahrens um einen 

Ausbildungsplatz. Anhand von 

Anschreiben, Lebenslauf und Zeugnissen 

treffen die Personalverantwortlichen ihre 

Entscheidung: Eignet sich die Bewerberin 

oder der Bewerber für die angebotene 

Ausbildung? Lohnen sich Zeit und Aufwand, 

sie oder ihn zum Einstellungstest, 

Vorstellungsgespräch oder Assessment 

Center einzuladen? Um einen positiven 

Eindruck zu vermitteln, sollte die Bewerbung 

formal und inhaltlich tadellos sein 

und die Qualifikation und Motivation des 

Bewerbers zeigen. Wie genau du vorgehen 

kannst, erfährst du hier. 

DIE BEWERBUNG 

Tipps für eine erfolgreiche Bewerbung 

Der richtige Bewerbungszeitpunkt 

Der beste Zeitpunkt für die Bewerbung ist ein 

Jahr vor dem Schulabschluss. Sobald du das 

Versetzungszeugnis in die Abschlussklasse in 

den Händen hältst, solltest du dich bewerben. 

Vor allem große Unternehmen, Banken, 

Versicherungen und Arbeitgeber im Öffentlichen 

Dienst besetzen ihre Ausbildungsplätze 

frühzeitig. Wenn du dich erst nach deinem 

Schulabschluss bewirbst, könnten viele Plätze 

bereits vergeben sein. Es gibt aber auch 

Betriebe, die erst relativ spät mit dem Auswahlverfahren 

für ihre Ausbildungsplätze 

starten. Grundsätzlich gilt also: Beginne mit 

deinen Bewerbungen ein Jahr vor dem Schulabschluss. 

Das gehört in deine Bewerbung 

Deine Bewerbungsunterlagen sollten unbedingt 

aus drei Teilen bestehen: dem Anschreiben, 

dem Lebenslauf, dem Zeugnis sowie 

anderen Belegen. Alle Dokumente sollten 

nicht gelocht und ausschließlich einseitig 

beschrieben sein. Klarsichthüllen brauchst 

du keine. Ebenfalls unerwünscht sind Eselsohren, 

Flecken und natürlich Rechtschreibfehler. 

Wer möchte, kann seiner Bewerbung 

noch ein Deckblatt, wahlweise mit einem 

Inhaltsverzeichnis, sowie ein Motivationsschreiben 

beilegen. Falls du dich dafür entscheidest, 

der Bewerbung ein Foto beizufügen, 

kommt es auf das Deckblatt oder auf 

den Lebenslauf.


DIE BEWERBUNG 


DIE BEWERBUNG 

DAS ANSCHREIBEN 

Das Anschreiben ist das Herzstück 

der Bewerbung und kommt in den 

Unterlagen ganz nach vorne. Es 

muss fehlerfrei geschrieben sein, sollte 

den Umfang von einer DIN 4 Seite nicht 

überschreiten und bestimmte formale Anforderungen 

erfüllen. 

Der Briefkopf 

Du beginnst links oben mit dem Absender, 

also mit deinem vollständigen Namen und 

deiner Adresse. Darunter folgt der Adressat, 

also Name und Anschrift des Unternehmens. 

Prüfe genau, ob alles korrekt geschrieben 

und die Firmierung vollständig ist 

(z.B. GmbH oder GbR). Ist ein zuständiger 

Mitarbeiter bekannt – oft ist dieser in der 

Stellenanzeige oder auf der Website des 

Unternehmens angegeben – muss auch dieser 

vermerkt werden. Eine Zeile unter dem 

Adressaten notierst du rechtsbündig den Ort 

und das Datum des Anschreibens. 

Wenige Zeilen darunter folgt linksbündig und 

in Fettdruck deine Betreffzeile. 

Max Mustermann 

Musterstraße 99 

12345 Musterstadt 

Krankenhaus Schuster GmbH 

Frau Schuster 

Schusterstraße 66 

54321 Schusterstadt 

Musterstadt, den TT.MM.JJJJ 

Bewerbung um einen Ausbildungsplatz als Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger 

Die Begrüßung 

Ist ein konkreter Ansprechpartner bekannt, 

wird dieser auch direkt genannt. Solltest du 

selbst auf telefonische Nachfrage keinen Ansprechpartner 

herausfinden, lautet deine Begrüßung: 

Sehr geehrte Damen und Herren, ... 

Die Verabschiedung 

Die Einleitung 

Abschließend solltest du immer um eine Einladung 

zu einem persönlichen Bewerbungsgespräch 

bitten. 

Eine Zeile darunter folgt nochmals dein Name 

und deine handschriftliche Signatur (die du 

bei einer Online-Bewerbung einscannst oder 

ggf. in kursiver Schreibschrift hinzufügst). 

Du erklärst kurz, wie du auf das Stellenangebot 

aufmerksam geworden bist und warum du 

dich auf diese Stelle bewirbst. 

Hat im Vorfeld ein Telefonat stattgefunden, 

weil du dich nach einem Ansprechpartner 

erkundigen oder herausfinden wolltest, ob 

die angebotene Stelle bereits vergeben ist, 

solltest du unbedingt einleitend darauf aufmerksam 

machen, zum Beispiel indem du 

schreibst: „Vielen Dank für das freundliche 

Telefonat am Montagvormittag. Wie bereits 

besprochen, bin ich über Ihre Internetseite 

auf Ihr Ausbildungsangebot aufmerksam geworden.“ 

Die Erklärung 

Du begründest, warum genau dieses Stellenangebot 

UND dieses Unternehmen für dich so 

reizvoll sind. 

Du solltest überzeugend darstellen, welche 

Fähigkeiten und Motivation du für diesen Beruf 

mitbringst. Keine falsche Bescheidenheit! 

Denn nun gilt es zu erläutern, warum ausgerechnet 

du der geeignete Azubi in spe bist! 

Sehr geehrte Frau Schuster, 

auf Ihrer Internetseite habe ich das Ausbildungsangebot zur Gesundheitsund 

Kinderkrankenpflege entdeckt. Da mich die Arbeit im Gesundheitswesen 

allgemein interessiert, der Umgang mit Kindern aber im Besonderen, 

bewerbe ich mich hiermit um einen Ausbildungsplatz in Ihrem Hause. 

Der Bereich Gesundheits- und Kinderkrankenpflege ist für mich besonders 

interessant, da der persönliche Umgang mit Menschen und insbesondere 

mit Kindern für mich von großer Bedeutung ist. Zudem habe ich in meiner 

Freizeit bereits verschiedene Kurse als Rettungsschwimmer absolviert. 

Das Städtische Krankenhaus XY vereint verschiedenste Fachbereiche unter 

einem Dach. Daher sehe ich gerade bei Ihnen sehr gute Möglichkeiten, 

während der Ausbildung das Gesundheitswesen in Theorie und Praxis umfassend 

kennenzulernen. 

Ich besuche das Heinrich-Heine-Gymnasium in Kiel und befinde mich in 

den Abiturvorbereitungen für Juni diesen Jahres. Die naturwissenschaftlichen 

Fächer – vor allem Biologie – liegen mir besonders. In den letzten 

Herbstferien habe ich ein zweiwöchiges Praktikum in einem Heikendorfer 

Sanitätshaus absolviert. Hier hat mich die individuelle und empathische 

Kundenberatung durch das Fachpersonal stark beeindruckt. So würde neben 

den medizinischen Aspekten auch der persönliche Umgang mit Patienten 

für mich eine sehr wichtige Rolle spielen. 

Über die Einladung zu einem persönlichen Vorstellungsgespräch würde ich 

mich sehr freuen. 

Mit freundlichen Grüßen 


Achtung bei Mustervorlagen für dein Anschreiben! 

Sie sollten vor allem als Ideengeber 

dienen und nicht blind kopiert werden. 

Personalverantwortliche merken schnell, 

wenn Textstellen kopiert und übernommen 

werden. Achte beim Anschreiben auf die individuelle 

Note. 

Letzter Check 

Alle formellen Punkte sind eingehalten 

Alle inhaltlichen Punkte sind abgearbeitet 

Rechtschreibung und Grammatik sind einwandfrei 

Wiederholungen, Konjunktiv und Abkürzungen habe ich vermieden 

Das Anschreiben ist ansprechend formatiert 

Ich habe unterschrieben


DIE BEWERBUNG 


DIE BEWERBUNG 

DER LEBENSLAUF 

LEBENSLAUF 

Der Lebenslauf gibt dem Personalverantwortlichen 

einen klaren 

Überblick über deine Kompetenzen, 

Fähigkeiten, Erfahrungen und 

bisherigen Ausbildungsschritte. Er liegt 

bei den Bewerbungsunterlagen hinter 

dem Anschreiben und sollte sehr übersichtlich 

gestaltet sein. Je leichter es 

der Personalverantwortliche hat, wichtige 

Informationen über dich zu finden, desto 

besser sind deine Chancen, zu einem Vorstellungsgespräch 

eingeladen zu werden. 

Name: 

Familienstand: 


ledig 

Anschrift: Musterstraße 99 

12345 Musterstadt 

Telefon: 1234 - 56 78 90 

E-Mail: 

Max@Mustermann.de 

Bildungsweg: 

2005 - 2013: Heinrich-Heine-Gymnasium in Kiel-Heikendorf 

2001 - 2005: Grundschule in Kiel-Friedrichsort 

Praktische Erfahrungen: 

2010 - 2013: AG Hausaufgabenhilfe für Schüler der Unter- und Mittelstufe 

2012: zweiwöchiges Praktikum im Sanitätshaus Doose in Heikendorf 

2010 - 2011: Teilnahme an mehreren Kursen bei der DLRG 

Kenntnisse und besondere Fähigkeiten: 

Englisch: 

Spanisch: 

Latein: 

EDV-Kenntnisse: 

Fließend 

Gute Kenntnisse 

Grundkenntnisse 

Word, Excel, Photoshop, CMS 

Sonstige Kenntnisse: Erste Hilfe-Schein, Erste Hilfe-Schein für Babys und Kleinkinder, 

Rettungsschwimmer-Abzeichen der DLRG 

Führerschein: 

Hobbies: 

Interessen: 

B, C1, C1E 

Musterstadt, den TT.MM.JJJJ 

Handball, Schwimmen, Kochen, Reisen 

Sport im Allgemeinen, südamerikanische Kultur 

Der Kopf 

Du beginnst oben mit der Überschrift: 

Lebenslauf. Linksbündig darunter folgen deine 

Kontaktdaten mit Name, Familienstand 

(z.B. ledig), Anschrift, Telefonnummer(n) und 

E-Mail-Adresse. Dem neuen Gleichbehandlungsgesetz 

zufolge müssen keine Angaben 

zu Alter, Familienstand, Kindern und Religion 

gemacht werden. Auch ein Bewerbungsfoto 

darf, rechtlich gesehen, nicht vom Arbeitgeber 

gefordert werden. 

Praktische Erfahrungen 

Solltest du bereits Erfahrungen in der Arbeitswelt 

gesammelt haben – prima! Falls nicht 

– auch kein Problem. Denn es zählen auch 

andere außerschulische Aktivitäten, die berufsvorbereitenden 

Charakter besitzen. 

Hobbies und Interessen 

Was dich bewegt und was dich begeistert, fügt 

dem Ganzen eine persönliche Note hinzu. Und 

das ist nicht zu unterschätzen! Mache dich 

interessant. Je nach angestrebtem Berufsweg 

ist zum Beispiel das Interesse an Medien oder 

fremden Kulturen eine gute Möglichkeit, besondere 

Interessen zu betonen. Deine sportlichen 

Aktivitäten solltest du nennen, denn 

sie sind ein Indiz für Teamfähigkeit, Ausdauer 

sowie Ehrgeiz. Ehren ämter sowie soziales Engagement 

solltest du auf jeden Fall erwähnen. 

Dein Bildungsweg 

Der Lebenslauf wird nicht in vollständigen 

Sätzen formuliert, sondern 

tabellarisch aufgebaut – und 

zwar rückwärts in der Zeitfolge. 

Nenne die Schulen, die du besucht 

hast. 

Kenntnisse und besondere Fähigkeiten 

Das Bewerbungsfoto 

Falls du deinen Bewerbungsunterlagen freiwillig 

ein Foto beifügen möchtest, wähle 

ein qualitativ gutes und seriöses Bild aus. Es 

empfiehlt sich, professionelle Bewerbungsfotos 

von einem Fotografen erstellen zu 

lassen. Der kann dir auch die entsprechenden 

Tipps geben, wie du dich auf dem Bild 

präsentierst: Freundlich, aber nicht albern. 

Aufgeweckt, aber nicht überdreht. Seriös und 

kompetent, aber nicht eingebildet. Wähle 

ordentliche Kleidung und eine nette Frisur – 

und dann bitte lächeln! 

Muttersprache, verhandlungssicher, fließend, sehr gute Kenntnisse, gute 

Kenntnisse, Grundkenntnisse. So lauten die Einstufungen für Fremdsprachenkenntnisse. 

„Muttersprache“ ist dann relevant, solltest du dich auf eine Stelle 

in einem ausländischen Unternehmen bewerben. 

Längst nicht mehr wegzudenken ist der Umgang mit Computern. 

Von Vorteil ist jegliche Fähigkeit, die speziell für das Unternehmen, bei dem 

du dich bewirbst, relevant ist. 

Letzter Check 

Alle formellen Punkte sind eingehalten 

Alle inhaltlichen Punkte sind abgearbeitet 

Rechtschreibung und Grammatik sind einwandfrei 

Wiederholungen, Konjunktiv und Abkürzungen habe ich vermieden 

Ich habe den Lebenslauf mit Ort und Datum versehen und 

unterschrieben


DIE BEWERBUNG 


DAS ASSESSMENT-CENTER 

AB DIE POST 

BRIEFMARKE ODER DOPPELKLICK? 

MODERNER SIEBENKAMPF 

Das Assessment-Center 

Er so: „An einer schön gestalteten 

Bewerbungsmappe ist zu erkennen, 

wie viel Mühe man sich 

gegeben hat und wie wichtig einem die 

erfolgreiche Bewerbung ist. Außerdem 

gerät eine Mappe mit Foto und diversen 

Dokumenten nicht so schnell aus dem 

Blickfeld des Empfängers.“ 

Deine Bewerbung auf dem 

herkömmlichen Postweg 

Bei der Auswahl der passenden Bewerbungsmappe 

wirst du im Fachhandel richtig beraten. 

Ein einfacher Schnellhefter macht keinen 

guten Eindruck. Wähle etwas, das zu dir 

und vor allem zum Unternehmen passt und 

das einfach zu handhaben ist. Kann man die 

Unterlagen gut durchblättern; lassen sich die 

Dokumente leicht herausnehmen und wieder 

einheften? Passt die Mappe in standardisierte 

Umschläge und Büroablagen? So wie bei manchen 

Branchen eine schlichtere Form gefragt 

ist, so punktet man bei anderen Branchen mit 

Individualität. Wer sich beispielsweise bei einer 

Werbeagentur auf eine Ausbildungsstelle 

als Grafiker bewirbt, sollte Fantasie ins Spiel 

bringen, z.B. auf dem Deckblatt. Und nicht 

vergessen, deine Zeugnisse (Schule, Praktika, 

Fortbildungen etc.) mit einzuheften! 

Sie so: „Eine OnlineBewerbung ist 

aus ökonomischer und ökologischer 

Sicht besser und zeitgemäßer. 

Unternehmen werden dadurch nicht 

mehr mit platzraubenden Unterlagen 

belastet. Außerdem sparen sie sich das 

Rücksenden der Unterlagen sowie die 

Rücksendekosten.“ 

Deine Bewerbung per 

Online-Formular 

Wenn ein Unternehmen diese Form der Bewerbung 

vorgesehen hat, stellt es das entsprechende 

Formular auf der Firmenwebseite 

bereit. Nachdem du dich auf der Seite registriert 

hast, füllst du das Formular Schritt für 

Schritt aus. Halte also alle wichtigen Daten, 

zum Beispiel aus deinem Lebenslauf, parat. 

Auch hier ist sehr wichtig, dass du Tippfehler 

vermeidest. 

Wer hat denn nun Recht? Die 

Antwort: beide! Aber keine 

Panik. Du machst nichts 

falsch, wenn du dich an folgende 

Faustregeln hältst: A) Wenn eine 

Stellenanzeige oder die Internetseite 

des Unternehmens die gewünschte 

Form der Bewerbung angibt, 

dann halte dich daran. B) Wenn 

es sich um eine OnlineBewerbung 

handelt, freue dich darüber, dass 

du Papier, Druckkosten und Porto 

sparst, aber geize keinesfalls bei 

Inhalt, Gestaltung und Einhaltung 

der korrekten Form. 

Deine Bewerbung per 

E-Mail 

Inhaltlich sind Bewerbungen per Post und per 

E-Mail identisch. Nur formell gibt es kleine 

Unterschiede. Die Unterschrift auf deinem 

Anschreiben scannst du ein oder du wählst 

eine passende Schriftart im Schreibschriftstil 

und setzt sie kursiv. Dein Foto verschickst du 

als einzelnen Anhang oder du setzt das Bild 

in das Dokument „Lebenslauf“. 

Damit Text- und Bildinhalte beim Öffnen 

nicht falsch dargestellt werden, wandelst du 

Word-Dokumente in das PDF-Format um und 

fügst sie der E-Mail als Anhang bei. Deine 

Dokumente sollten die Dateigröße von 3 MB 

nicht überschreiten. 

In die E-Mail formulierst du dein Anliegen in 

knappen, aber höflichen Worten. 

Achte zusätzlich auf eine seriöse 

E-Mail-Adresse: 

timoscholz@mail.com statt partyanimal33@ 

chaos.com verwenden – sonst landet deine 

Bewerbung womöglich im Spamordner. 

Der Begriff „Assessment“ kommt 

aus dem Englischen und bedeutet 

„Beurteilung“ oder „Bewertung“. 

Somit hat auch dieses Auswahlverfahren 

– ebenso wie das klassische Vorstellungsgespräch 

– den Sinn und Zweck zu 

prüfen, welche Stärken und Fähigkeiten 

die Bewerber haben und welcher Kandidat 

am besten zum Unternehmen passt. 

Anstelle eines einzelnen Gesprächs gilt es 

hier, verschiedene Tests und Übungen zu 

absolvieren. Dabei erfährst du auch allerhand 

über die Unternehmensstrukturen, 

das Berufsbild sowie individuelle Karrierechancen. 

Das Assessment-Center kann 

sich sogar über mehrere Tage hinziehen. 

Betrachte es als wertvolle Erfahrung und 

eine echte Bewährungssituation! 

1. Durchatmen 

Die Einladung zum Assessment-Center ist 

meistens schon die schwerste Hürde. Große 

Unternehmen haben oft viele Bewerber. Wer 

also eine Einladung zum Auswahlverfahren 

bekommt, der ist dem Personalverantwortlichen 

positiv aufgefallen. Aber nur die besten 

Ergebnisse führen in die nächste Runde. 

Also: wieder büffeln! Denn mit einer guten 

Allgemeinbildung kannst du deine Chancen 

stark verbessern. Wie sieht’s aus? Bist du fit 

in Politik, Geschichte, Wirtschaft, Geografie 

und Kultur? 

2. Vorbereiten 

Wie heißt unser Bundespräsident und welche 

Funktionen hat sein Amt? Wann ist die 

nächste Bundestagswahl? Wann endete der 

Zweite Weltkrieg? Wie viele Bundesländer hat 

Deutschland? Wer begründete die Vererbungslehre? 

Wofür steht die Abkürzung GmbH? Was 

bedeutet DAX? Wie heißt der höchste Berg der 

Erde? Definiere den Begriff Assessment-Center! 

3. Gezielt an Schwächen arbeiten 

Dreisatz, Zinssatz, Prozentrechnung – und 

dein Englischwortschatz. Du hast in diesen 

Disziplinen Schwächen? Dann arbeite dran! 

4. Logisch Denken 

Logisch zu denken fällt gerade in Prüfungssituationen 

schwer. Aber so mancher wird sich 

wundern, wie gut man funktioniert, wenn es 

darauf ankommt! 

Was fällt aus der Reihe? Tiger, Elefant, Pferd, 

Adler (Der Adler ist kein Land- bzw. Säugetier) 

Wie setzt sich die Zahlenreihe fort? 1, 3, 6, 

10, 15... (Der Schlüssel lautet 1+2+3+4+5... 

Die nächste Zahl lautet somit 21) 

5. An einem Strang ziehen 

Teamfähigkeit wird immer und überall als 

Charakterstärke gewertet. Du musst dich auch 

im Team beweisen können. Hier punktet, wer 

sich aktiv einbringt, ohne sich in den Vordergrund 

zu drängen, und wer Sozialkompetenz 

beweist, ohne sich zu sehr zurückzunehmen. 

Ob Rollenspiele, Präsentationen oder Diskussionen 

– der Konkurrenzdruck sollte dich an 

diesem Punkt nicht einschüchtern, sondern 

vielmehr anspornen. Lasst euch lieber gegenseitig 

gut aussehen, anstatt die Ellenbogenmentalität 

walten zu lassen. 

6. Frei reden 

Du kennst es sicher von Referaten: Es ist immer 

besser, frei zu sprechen, anstatt vom Blatt abzulesen. 

Doch dazu gehört ein bisschen Mut. 

Deine Notizen in der Hand zu halten und dich 

damit abzusichern, wird dir niemand zum Vorwurf 

machen. Eher entsteht der Eindruck, dass 

du gut vorbereitet bist und keinesfalls etwas 

vergessen möchtest. Achte vor allem auf den 

regelmäßigen Blickkontakt zu den Personen, 

die dir zuhören - das sind insbesondere die 

‚Prüfer‘. Wähle nicht zu komplizierte Formulierungen 

sowie verschachtelte Satzkonstruktionen. 

Jetzt noch ein freundlicher Blick und alles 

wird gut! Und je besser du dich über das Unternehmen 

schlaugemacht hast, desto souveräner 

wirst du Aufgaben lösen. 

7. Finale: Das Gespräch 

Im abschließenden Einzelgespräch erfährst 

du, wie du dich im Assessment-Center geschlagen 

hast. Du wirst dich – nach all den 

aufregenden Übungen – längst warmgelaufen 

haben und kannst nun noch das eine oder andere 

innerhalb des persönlichen Vorstellungsgesprächs 

relativieren oder untermauern. Und 

nicht vergessen: Du hast es bereits in die Endrunde 

geschafft! Thematisiert dein Gegenüber 

deine Schwächen, dann entgegne nicht mit 

Rechtfertigungen. Fehler macht jeder, Schwächen 

hat jeder. Eine Stärke aber zeigt man 

gerade dann, wenn man Kritik annimmt und 

signalisiert, es in Zukunft besser zu machen! 

Geht es darum, welchen Eindruck du selbst 

von dem Unternehmen gewonnen hast, sind 

allerdings Anmerkungen und eventuell Gegenfragen 

erwünscht. Schließlich kann sich das 

Unternehmen glücklich schätzen, dich an 

Bord zu holen!


DAS VORSTELLUNGSGESPRÄCH 




Tipps für eine gute Vorbereitung 

Im Gespräch: 

Bleibe du 

selbst 

Um beim Vorstellungsgespräch glaubwürdig 

und überzeugend rüberzukommen, sollten Bewerberinnen 

und Bewerber möglichst sie selbst 

bleiben. Wer freundlich ist und nett auftritt, 

wirkt gleich sympathisch. Versuche im Gespräch 

den Blickkontakt zu halten, klar und 

deutlich zu sprechen und deinen Gesprächspartner 

nicht zu unterbrechen. Es gibt Fragen, 

die in Vorstellungsgesprächen immer wieder 

auftauchen. Diese kannst du mit deinen Eltern 

oder Freunden vor deinem Termin durchgehen. 

Wenn solche Fragen kommen, bist du vorbereitet 

und antwortest nicht unüberlegt. 

Herzlichen Glückwunsch! Du hast 

es geschafft und wurdest zu 

einem Vorstellungsgespräch 

eingeladen. Deinem Ziel, einen Ausbildungsplatz 

zu bekommen, bist du 

damit einen großen Schritt nähergekommen. 

Das Vorstellungsgespräch ist 

ein wichtiger Bestandteil des Auswahlverfahrens 

und soll deine fachlichen 

Qualifikationen sowie deine soziale 

Kompetenz überprüfen. Der Personalverantwortliche 

möchte, nachdem er deine 

Gute 

Vorbereitung 

ist alles 

Informiere dich gründlich über das Unternehmen, 

bei dem du dich bewirbst. Besuche 

dazu die Firmen-Webseite und versuche 

viele Informationen zu sammeln. Lass dir 

am besten den Termin zum Vorstellungsgespräch 

einige Tage vorher bestätigen. Das 

kannst du am Telefon oder per E-Mail machen. 

Pünktlichkeit ist wichtig. Informiere 

dich über die Anreise zum Unternehmen und 

plane für den Weg mehr Zeit ein. Sollte dennoch 

etwas schiefgehen und du verspätest 

dich, rufe an und benachrichtige deinen 

Ansprechpartner. Eine Kopie deiner Bewerbungsunterlagen 

solltest du dabei haben. 

schriftlichen Bewerbungsunterlagen 

gesichtet hat, einen persönlichen Eindruck 

von dir gewinnen und sehen, ob 

du auch zum Team passt. Der Gedanke 

an das Gespräch kann einen ganz schön 

nervös machen. Schließlich geht es um 

den gewünschten Ausbildungsplatz und 

damit um deine berufliche Zukunft. 

Gleichzeitig muss man sich von seiner 

besten Seite zeigen. Aber kein Grund zur 

Sorge: Mit folgenden Tipps gehst du gut 

vorbereitet ins Vorstellungsgespräch. 

Gehe vor dem Gespräch deine Unterlagen 

genau durch und überlege, welche Fragen 

dir dazu gestellt werden könnten. 

Der erste 

Eindruck zählt 

Kleider machen Leute – das gilt auch für das 

Vorstellungsgespräch. Wähle also ein seriöses 

Outfit, das zur Branche deines Ausbildungsbetriebs 

passt. Wer sich bei einer Bank bewirbt, 

macht mit Anzug und Krawatte beziehungsweise 

Stoffhose oder Rock mit Bluse und Blazer 

nichts falsch. Bei anderen Branchen sind 

eine Stoffhose mit Hemd angemessen. Achte 

darauf, dass du dich in der Kleidung wohlfühlst. 

Außerdem solltest du keinen auffälligen 

Schmuck tragen und nicht zu viel Makeup 

verwenden. Verzichte gegebenenfalls auf 

deine Piercings; achte auf gepflegte Haare 

und Hände und parfümiere dich nur dezent. 

„Erzählen Sie etwas über sich!“ 

Klar kannst und sollst du hier an Punkte anknüpfen, 

die in deinem Lebenslauf vermerkt 

sind. Aber es geht nicht darum, zu wiederholen, 

was dein Gegenüber ohnehin in deiner 

Bewerbung gelesen hat. Beginne am besten 

mit deinen Zielen und Interessen, wie du 

darauf gekommen bist, diesen beruflichen 

Weg anzusteuern und was für ausgezeichnete 

Chancen gerade dieses Unternehmen für dich 

bietet: der Ruf als gutes Ausbildungsunternehmen, 

der informative und ansprechende 

Internetauftritt etc. – diese Aspekte kannst 

du gerne lobend erwähnen. 

„Sie sind mit unserem Unternehmen 

vertraut?“ 

Nun kommt es darauf an, zu zeigen, dass du 

dich gründlich vorbereitet hast. Du solltest 

darstellen können, was das Unternehmen auszeichnet 

und von der Konkurrenz unterscheidet. 

Von Vorteil ist, wenn du über die Karrierechancen, 

die sich bieten, im Bilde bist. Es kann 

nicht schaden, wenn du sogar über die Ausbildung 

hinaus berufliche Ziele nennst – wie z. B. 

ein Studium anzuknüpfen! 

„Aus Ihrem Lebenslauf geht nichts 

über Praxiserfahrung hervor.“ 

Sollte sich während der Schulzeit für dich keine 

Möglichkeit ergeben haben, praktische Erfahrungen 

zu sammeln, ist ein ehrliches Wort mit 

Sicherheit besser als irgendwelche Ausreden. 

Es ist in Ordnung, wenn man sich als junger 

Mensch nicht sofort sicher ist, was man später 

machen möchte. Es ist auch in Ordnung, wenn 

man als Schüler in der Freizeit viel Sport getrieben 

hat, anstatt in den Ferien zu jobben. 

Dafür braucht man sich nicht zu schämen: Man 

sollte es nur entsprechend formulieren: „Ursprünglich 

habe ich meine berufliche Zukunft 

in der Musikbranche gesehen, bis ich dann 

gemerkt habe, dass mich ein Medizinstudium 

doch noch mehr reizt.“ Oder: „Ich bin seit meinem 

zehnten Lebensjahr Leistungsschwimmer 

und habe einen Großteil meiner Freizeit deshalb 

im Schwimmbecken verbracht. Die Wettkämpfe 

waren mir immer sehr wichtig.“ 

„Wo liegen Ihre Stärken?“ 

Die positiven Eigenschaften, auf die es hier ankommt, 

sollten gerade für das Berufsbild von 

Bedeutung sein. Bewirbst du dich in einem 

Krankenhaus, dann erwähne, dass du gut auf 

andere Menschen eingehen kannst. Bewirbst 

du dich für einen kaufmännischen Beruf, erzähle, 

dass du gut organisiert zu Werke gehst 

und dass es dir zum Beispiel Freude macht, 

dich in Computerprogramme einzuarbeiten. 

„Was sind Ihre Schwächen?“ 

Achtung, jetzt wird’s knifflig. Denn an dieser 

Stelle kommt es darauf an, eigentliche Stärken 

als Schwächen darzustellen. Zum Beispiel: 

Hilfsbereitschaft. Diese stellst du eher als 

Schwäche dar, indem du zugibst, nicht nein 

sagen zu können. Oder: Ehrgeiz. Es macht 

dich nicht unsympathisch, wenn du sagst, 

dass du Perfektionist bist, den Drang hast, 

Dinge zu Ende zu bringen und dabei hin und 

wieder mit deiner Ungeduld zu kämpfen hast. 

„Gibt es noch Fragen Ihrerseits?“ 

Mit dieser Frage enden viele Vorstellungsgespräche. 

Und die Antwort sollte immer „Ja“ 

lauten. Du kannst dich danach erkundigen, 

mit welchem Aufgabenfeld deine Ausbildung 

beginnt. Wie viele Kollegen dir in den einzelnen 

Abteilungen zur Seite stehen. Nicht 

aber, wann du das erste Mal Urlaub einreichen 

darfst oder nach wie vielen Tagen bereits eine 

Krankmeldung vorliegen muss.


AZUBIGEHALT UND FINANZSPRITZEN 


AZUBIGEHALT UND FINANZSPRITZEN 

Finanzspritzen 

Der Staat investiert in die Zukunft, indem er in 

dich investiert. Das gilt für künftige Studenten 

ebenso wie für Anwärter auf einen Ausbildungsplatz. 

Die verschiedenen Fördergelder 

sind an Bedingungen geknüpft. Jedoch wird 

jeder unterstützt, der darauf angewiesen ist. 

Berufsausbildungsbeihilfe 

Anspruch auf Berufsausbildungsbeihilfe(BAB) 

hat zum Beispiel derjenige, der eine eigene 

Wohnung finanzieren muss, weil die Ausbildungsstätte 

sehr weit vom Elternhaus entfernt 

liegt. 

BAföG 

Machst du eine schulische Ausbildung, hast 

du in der Regel keinen Anspruch auf BAB. Um 

dennoch finanzielle Unterstützung während 

deiner Ausbildung zu erhalten, kannst du 

Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz, 

kurz BAföG genannt, beantragen. 

Anders als beim Studenten-BAföG muss 

die Förderung von Schülerinnen und Schülern 

nicht zurückgezahlt werden. Jede BAföG-För- 

derung wird individuell berechnet. Dabei werden 

dein Einkommen sowie das Einkommen 

deiner Eltern oder deines Partners/deiner 

Partnerin angerechnet. Weitere Voraussetzungen 

sind, dass du deine Ausbildung an einer 

weiterführenden Schule machst, jünger als 30 

Jahre alt bist und nicht mehr bei deinen Eltern 

wohnst. Einen Antrag für BAföG musst du 

beim zuständigen Amt für Ausbildungsförderung 

in deiner Stadt einreichen. 

AZUBIGEHALT UND 

FINANZSPRITZEN 

Wohngeld 

Du hast es geschafft! Du hast 

deine Ausbildung begonnen und 

nach dem ersten Monat landet 

auch das erstes Gehalt auf deinem Konto. 

So schön es auch ist, sein eigenes 

Geld zu verdienen, eine eigene Wohnung 

zu beziehen und selbst für seinen 

Unterhalt aufzukommen, so schwierig 

kann es sein, diese Kosten mit dem 

Azubigehalt zu stemmen. 

Tipps für eine gute Vorbereitung 

Azubis verdienen nicht gerade üppig. Je nach 

Beruf und Region kann die Ausbildungsvergütung 

außerdem sehr unterschiedlich ausfallen. 

Bekommt ein Maurer- Azubi um die 

780 Euro im ersten Lehrjahr, verdienen angehende 

Friseurinnen und Friseure etwa 450 

Euro. Bedenkt man, welche Kosten anfallen 

für Miete, Strom, Heizung, Kleidung, Essen, 

Fahrtkosten, Handy, Freizeit und Hobbies 

und, und, und – bleibt am Ende des Monats 

vom Geld nicht mehr viel übrig. Wer in der 

Ausbildungszeit keine finanzielle Unterstützung 

von seinen Eltern erhält, hat unter 

Umständen einen Anspruch auf staatliche 

Unterstützung. 

Dein Ausbildungsgehalt: Brutto ist 

nicht Netto 

Die Ausbildungsvergütung wird im Ausbildungsvertrag 

immer in Brutto angegeben. 

Da du als Auszubildender aber dazu verpflichtet 

bist, Steuern und Sozialabgaben 

zu entrichten, wirst du diesen Betrag nicht 

auf dein Konto ausgezahlt bekommen. Am 

Ende des Monats erhältst du immer deinen 

Netto-Lohn. 

Merke dir: Brutto ist dein Gesamtgehalt, 

Netto ... ist dein Gehalt abzüglich Steuern 

und Sozialversicherungsbeiträge. 

Berechnet wird dieser Betrag, der nicht zurückgezahlt 

werden muss, aus dem Verdienst 

der Eltern oder eines Partners/einer Partnerin. 

Die Voraussetzung für BAB ist, dass eine betriebliche 

und überbetriebliche Ausbildung 

im dualen System absolviert wird. Wer eine 

schulische Ausbildung macht, hat keinen Anspruch. 

Beantragt wird die Berufsausbildungsbeihilfe 

bei der Bundesagentur für Arbeit. 

Kindergeld 

Das Kindergeld wird für alle Kinder bis zum 

18. Lebensjahr gezahlt. Im Monat sind das 

194 Euro für das erste und das zweite Kind, 

200 beziehungsweise 225 Euro für das dritte 

Wer keinen Anspruch auf Berufsausbildungsbeihilfe 

hat, 

weil er zum Beispiel eine schulische 

Ausbildung, ein duales 

Studium oder eine zweite Ausbildung 

macht, kann zur finanziellen 

Unterstützung Wohngeld 

beantragen. Voraussetzungen 

für den Mietzuschuss sind die 

Volljährigkeit des Auszubildenden, der Ablehnungsbescheid 

für die BAB sowie ein Nachweis, 

dass man nicht mehr bei seinen Eltern 

wohnt und die Miete selbst finanzieren muss. 

oder vierte Kind. Falls du schon über 18 Jahre 

alt bist und gerade eine Ausbildung beginnst, 

kannst du bei der Familienkasse der Bundesagentur 

für Arbeit einen Antrag auf Kindergeld 

stellen. Solltest du während deiner Ausbildung 

Der Antrag auf Wohngeld wird bei der Wohngeldstelle 

der Gemeinde gestellt, in der sich 

die Wohnung befindet. 

bei deinen Eltern wohnen, erhalten sie auch 

dein Kindergeld. Ziehst du in deine eigene 

Wohnung, kannst du das Geld von deinen Eltern 

einfordern oder einen Antrag stellen, dass 

es direkt auf dein Konto überwiesen wird.


PLAN B 


PLAN B 

PLAN B 

Keinen Ausbildungsplatz gefunden? Das sind deine Alternativen 

Mache ein 

Praktikum 

Was geht, wenn gar nichts geht? 

Was machst du, wenn du keine 

Ausbildung anfängst? Kein 

großes Ding, manchmal läuft nicht alles 

nach Plan. Einen Ausbildungsplatz zu 

finden, ist auch nicht leicht. Aber es 

gibt immer einen Plan B. Oder brauchst 

du eine freiwillige Auszeit zwischen 

der Schule dem Beruf? Im sogenannten 

„Gap Year“ kannst du dich sozial engagieren, 

Sprachen lernen oder die Welt 

entdecken. Hier ein paar Ideen... 

Mache einen 

Freiwilligendienst 

Ein Praktikum ist der perfekte Einstieg für 

eine berufliche Orientierung. Du kannst dir 

in Ruhe verschiedene Berufsfelder anschauen 

und auf diese Weise feststellen, welcher davon 

für dich geeignet ist. Gleichzeitig sammelst 

du wertvolle Erfahrungen in der Arbeitswelt. 

Dadurch knüpfst du Kontakte, die dir bei 

der späteren Suche nach einem Ausbildungsplatz 

hilfreich sein könnten. Ein Praktikum 

kann dir auch die Tür zu einem Unternehmen 

öffnen. Gefällt zum Beispiel dem Arbeitgeber 

deine Arbeit, steigert das deine Chancen auf 

einen Ausbildungsplatz. 

Und wenn sich im Anschluss an ein Praktikum 

keine Zusage für eine Ausbildung ergibt, so 

wertet das Praktikumszeugnis auf jeden Fall 

deinen Lebenslauf auf. 

Die meisten Praktika sind freiwillig und werden 

nicht vergütet. Bei einigen Ausbildungsberufen 

und Studiengängen musst du allerdings 

ein Pflichtpraktikum nachweisen, um 

eine Zusage für den Platz zu erhalten. 

Gehe weiter 

zur Schule 

Den Schulabschluss hast du in der Tasche. 

Das ist ein guter Anfang. Aber was machst 

du, wenn die Bewerbungsphase vorbei ist 

und du immer noch keine Zusage für einen 

Ausbildungsplatz hast? In diesem Fall 

solltest du die Zeit bis zur nächsten Bewerbungsphase 

sinnvoll nutzen und deine 

Fähigkeiten und Kenntnisse erweitern. Wer 

entsprechend gute Noten hat, kann die Zeit 

bis zum nächsten Ausbildungsbeginn nutzen, 

um den nächsthöheren Schulabschluss 

zu machen. Denn je höher der Schulabschluss 

desto besser sind deine Chancen 

auf einen Ausbildungsplatz. Du könntest 

dich dann für Berufe bewerben, die einen 

höheren Schulabschluss voraussetzen. Wer 

die Fachhochschulreife oder das Abitur geschafft 

hat, kann an einer Fachhochschule 

oder Universität studieren. 

Eine andere Möglichkeit ist der Besuch einer 

Berufsfachschule. Bei dieser Form der 

schulischen Ausbildung wird kein Ausbildungsbetrieb 

benötigt. Berufsfachschulen 

gibt es in zahlreichen Fachrichtungen, zum 

Beispiel für kaufmännische Berufe, Fremdsprachenberufe, 

handwerkliche, hauswirtschaftliche 

sowie sozialpflegerische Berufe 

und viele andere mehr. 

Sich kümmern, etwas anschieben, helfen. Immer 

mehr junge Menschen finden Engagement 

besser als Nichtstun. Mache ein Freiwilliges 

oder Ökologisches Jahr oder einen anderen 

Freiwilligendienst. Ob an Schulen, bei Umweltverbänden, 

in Krankenhäusern oder in 

Altenheimen: Du bist herzlich willkommen! 

Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) 

Das Freiwillige Soziale Jahr (FSJ) ist ein soziales 

Bildungsjahr für junge Menschen. Es 

bietet den Teilnehmenden, die ihre Schulpflicht 

erfüllt, aber das 27. Lebensjahr noch 

nicht vollendet haben, die Chance, als Freiwillige 

etwas für sich und andere Menschen 

zu tun. Das FSJ dauert in der Regel 12 Monate 

und beginnt am 1. August oder 1. September 

eines Jahres. Die Mindestdauer beträgt 6 Monate, 

die Höchstdauer 18 Monate. 

Freiwilliges Ökologisches Jahr (FÖJ) 

Das Freiwillige Ökologische Jahr (FÖJ) ist 

dem Freiwilligen Sozialen Jahr sehr ähnlich. 

Im Gegensatz dazu leistet man den Freiwilligendienst 

nicht in einer sozialen Einrichtung, 

sondern in Naturschutzprojekten, bei Umweltschutzorganisationen, 

Forstämtern, Bildungsund 

Forschungseinrichtungen oder Unternehmen 

und wirtschaftsnahen Einrichtungen aus 

dem Umweltbereich. 

Bundesfreiwilligendienst (BFD) 

Mit dem Wegfall des Wehrdienstes zum 

1. Juli 2011 in Deutschland ist auch der Zivildienst 

ausgesetzt worden. An seine Stelle ist 

der Bundesfreiwilligendienst (BFD) getreten. 

Engagieren kann sich jeder, der die Vollzeitschulpflicht 

erfüllt hat. In der Regel dauert der 

Bundesfreiwilligendienst 12 Monate, mindestens 

jedoch 6 und höchstens 18 Monate. Einsatzstellen 

werden von verschiedenen sozialen 

Einrichtungen angeboten, aber auch im ökologischen, 

kulturellen und sportlichen Bereich 

oder im Katastrophenschutz. 

Freiwilliger Wehrdienst (FWD) 

Wer volljährig ist und die Musterung beim 

Kreiswehrersatzamt erfolgreich besteht, kann 

als Freiwilliger zur Bundeswehr. Der freiwillige 

Wehrdienst (FWD) dauert 6 bis 23 Monate, 

wobei die ersten 6 Monate als Probezeit 

dienen. Eine weitere Verlängerung ist freiwillig. 

Freiwillig Wehrdienst-Leistende erhalten 

einen Wehrsold. 

FÖJler, FSJler und BFDler erhalten eine Förderung 

vom Bund in Form eines Taschengeldes 

und können ggf. Unterkunft, Verpflegung und 

Arbeitskleidung gestellt bzw. durch Geldersatzleistungen 

erstattet bekommen. In Schleswig-Holstein 

bieten rund 170 Einsatzstellen 

FSJ oder BFD Plätze an. Du findest sie im Internet 

unter: www.fsj-sh.org/fsj-bfd-stellen.


PLAN B 

Gehe ins 

Ausland 

Ein Auslandsaufenthalt ist so viel mehr als 

Urlaub. Wenn du länger im Ausland bist, verbringst 

du die Zeit nicht nur am Hotelpool, 

sondern fängst an, dich mit fremden Menschen 

und Kulturen zu beschäftigen. Du entdeckst 

Unterschiede und oft auch Ähnlichkeiten. 

Lernst neue Sprachen und Sichtweisen kennen, 

sammelst Erfahrungen und erweiterst deinen 

Horizont. Und dein Auslandsaufenthalt macht 

sich sehr gut in deinem Lebenslauf. 

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Aupair 

Work and 

Travel 

Als Au-pair kümmerst du dich in einem Land 

deiner Wahl um die Kinder deiner Gastfamilie. 

Im Gegenzug 

erhältst du 

freie Unterkunft 

und Verpflegung, 

ein wöchentliches 

Taschengeld sowie 

Familienanschluss. 

Manche Au-pairs 

sollen die Kinder 

nicht nur betreuen, 

sondern ihnen auch 

die eigene Sprache 

nahebringen. Über das reine Arbeitsverhältnis 

hinaus lernen Au-pairs die Sprache und 

Kultur des Gastlandes intensiv kennen. 

Wer im Ausland arbeiten möchte, braucht 

eventuell ein Visum. Genauere Informationen 

findest du bei folgenden Organisationen: 

KulturLife, AIFS, STA Travel, TravelWorks, 

FoWo, Verein für Internationale 

Jugendarbeit, 

Cultural Care, 

iSt Reisen. 

Beim Work and Travel verbringst du bis zu 

einem Jahr im Ausland und finanzierst deine 

Reise und das Leben vor Ort mit wechselnden 

Gelegenheitsjobs. Die Jobs liegen häufig 

im Bereich Landwirtschaft (Tierpflege, Ernteoder 

Farmarbeit), im gastronomischen Bereich 

(Kellnern, Arbeit im Hotel) oder im Bereich der 

Hauswirtschaft (Kinderbetreuung, Haushaltshilfe). 

Durch den Aufenthalt, das Reisen und 

die Arbeit lernst du das Land, seine Bewohner, 

die Sprache und Kultur besonders gut kennen. 

Work and Travel kannst du in fast allen Ländern 

machen. Die beliebtesten Ziele sind Australien, 

die USA, Kanada und Neuseeland. 

IMPRESSUM 

Praktikum im 

Ausland 

Wer möchte, kann sein Praktikum auch im 

Ausland machen. Es gibt viele Dienste, die 

einem bei der Suche nach einem geeigneten 

Platz behilflich sind. Wichtig ist, dass du 

bei der Bewerbung auf die Formalitäten des 

Landes achtest, in das du fahren möchtest. 

Informiere dich zudem, ob du ein Visum 

benötigst und welche Unterlagen eventuell 

noch gebraucht werden. 

Freiwilligendienste 

im Ausland 

Viele Freiwilligendienste können auch im 

Ausland abgeleistet werden. Beim Europäischen 

Freiwilligendienst (EFD) zum Beispiel 

arbeitest du an gemeinnützigen Projekten 

im Ausland. Bei ‚weltwärts‘, dem entwicklungspolitischen 

Freiwilligendienst, kannst 

du dich in Projekten in Entwicklungs- und 

Schwellenländern in den Bereichen Bildung, 

Gesundheit, Umwelt, Landwirtschaft, Kultur 

oder Menschenrechte engagieren. Weitere 

Projekte in Entwicklungs- und Schwellenländern 

aus den Bereichen Kultur und Bildung 

bietet ebenfalls ‚kulturweit‘ – der kulturelle 

Freiwilligendienst - an. Hier kannst du zum 

Beispiel als Assistent/-in im Deutschunterricht 

arbeiten, die Organisation von Kulturveranstaltungen 

übernehmen oder Öffentlichkeitsarbeit 

in einem Informationszentrum des 

Deutschen Akademischen Austauschdienstes 

machen. Beim Internationalen Jugendfreiwilligendienst 

(IJFD) – Gemeinnützigen Freiwilligendienst 

wiederum arbeitest du in gemeinnützigen 

Einrichtungen, beispielsweise 

in Kinder- und Jugendeinrichtungen, Altenheimen, 

Bildungsinstitutionen, aber auch im 

Umwelt- und Naturschutz. 

Bei all diesen Förderprogrammen erhalten 

die Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die 

Dauer ihres Dienstes ein Taschengeld. Auch 

wird ihnen die Unterkunft, Verpflegung, Versicherung 

und die An- und Abreise finanziert. 

Die meisten Freiwilligendienste sind auf eine 

Dauer von 6 bis 24 Monaten ausgelegt. Auf 

die freien Stellen kann sich jeder bewerben, 

der zwischen 18 und 27 Jahre alt ist. 

VERLAG 

BRANDPUBLISHERS 

COMMUNICATION GmbH 

Von-Kurtzrock-Ring 16 

22391 Hamburg 

Tel. 040 - 99 99 66 08 

GESCHÄFTSFÜHRER 

Axel von Kortzfleisch 

PROJEKTLEITUNG 

Sabrina Meyn 

sabrina.meyn@me2be.de 

SCHUL- UND MESSEBETREUUNG 

Mirja Wilde 

schule@me2be.de 

C H EF R ED A K T IO N ( V.I.S.D.P.) 

Katharina Grzeca 

katharina.grzeca@me2be.de 

LEKTORAT 

Erhard Mich 

ART DIRECTION 

Merle Jurzig 

TEXT 

Christian Dorbandt, Elena Kruse, 

Jana Limbers, Katharina Grzeca, CPI, 

WFG NF 

FOTO 

Jana Limbers, Sebastian Weimar, Christian 

Brandes, Eric Genzken, shutterstock, 

Husumer Mineralbrunnen, WFG NF, 

LKN.SH 

ILLUSTRATION 

Ibou Gueye, shutterstock 

Druckerei VDD AG, 

09603 Großschirna 

© 2018 für alle Beiträge 

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COMMUNICATION GmbH 

MEIN JOBNight BOOK – Das Magazin 

erscheint im Rahmen der JOBNight der 

Gemeinschaftsschule Bred stedt, eine Messe 

über Ausbildungsberufe in der Region, am 

26. Oktober 2018. 

Nachdruck, Aufnahme in Onlinediensten 

und Internet sowie Vervielfältigung auf 

Datenträgern jeglicher Art – auch auszugsweise 

– nur nach vorheriger schriftlicher 

Zustimmung des Verlages. Der Verlag haftet 

nicht für unverlangt eingesandte Manuskripte, 

Fotos und Videos und übernimmt 

keinerlei Haftung für die Richtigkeit der 

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