Medienkonzept | Studienseminar Erfurt | Regelschule
Medienkonzept - begrifflich vielleicht eher die "Einbettung der Ausbildungsmodule" des Studienseminars Erfurt (Regelschule) auf Basis der KMK-Strategie "Bildung in der digitalen Welt" in den "Europäischen Rahmens für digitale Kompetenz der Lehrenden" (DigCompEdu). Exemplarisch sind einzelne Ausbildungsmodule dargestellt: Kompetenzen der Lehrenden/Lernenden, Inhalt und Format und vor allem die Einsatzmöglichkeiten.
Medienkonzept - begrifflich vielleicht eher die "Einbettung der Ausbildungsmodule" des Studienseminars Erfurt (Regelschule) auf Basis der KMK-Strategie "Bildung in der digitalen Welt" in den "Europäischen Rahmens für digitale Kompetenz der Lehrenden" (DigCompEdu). Exemplarisch sind einzelne Ausbildungsmodule dargestellt: Kompetenzen der Lehrenden/Lernenden, Inhalt und Format und vor allem die Einsatzmöglichkeiten.
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6. Förderung der 5. digitalen Lernerorientierung Kompetenz der Lernenden<br />
Der Bereich konzentriert sich auf Einsatz digitaler Medien zur Differenzierung und<br />
Individualisierung sowie aktiven Einbindung der Lernenden<br />
Digitale Teilhabe<br />
Gewährleisten, dass alle Lernenden, auch solche mit besonderen Bedürfnissen, Zugang zu den<br />
eingesetzten digitalen Medien und Lernaktivitäten haben. Die Vorkenntnisse und Fähigkeiten<br />
der Lernenden berücksichtigen, sowie kontextbezogene physische und kognitive<br />
Einschränkungen bei der Mediennutzung bedenken.<br />
Ausbildungsmodule:<br />
In Planung<br />
Online-Angebote:<br />
<br />
Differenzierung und Individualisierung<br />
Lernenden ermöglichen, ihr individuelles Lernziel in ihrem jeweils eigenen Lerntempo zu<br />
erreichen und individuelle Lernwege zu beschreiten.<br />
Ausbildungsmodule:<br />
Präsentieren ohne PPT (siehe Modulbeschreibung): Prezi, Emaze, …<br />
Padlet (siehe Modulbeschreibung)<br />
Mind Map<br />
Erklärfilme (siehe Modulbeschreibung): Powtoon, mysimpelshow, Adobe Spark<br />
Digitale Helfer (siehe Modulbeschreibung): Thinglink, Canva, QR-Code<br />
Wortwolken (siehe Modulbeschreibung)<br />
Online-Angebote:<br />
<br />
Aktive Einbindung der Lernenden<br />
Digitale Medien nutzen, um das aktive und kreative Engagement der Lernenden mit einem<br />
Thema zu fördern. Digitale Medien im Rahmen didaktischer Strategien einsetzen, die<br />
transversale Fähigkeiten, tiefgründiges Denken und kreativen Ausdruck fördern. Den Unterricht<br />
öffnen, um neue, reale Lernkontexte zu schaffen, die den Lernenden in praktische Aktivitäten,<br />
wissenschaftliche Untersuchungen oder komplexe Problemlösungen einbeziehen, oder auf<br />
andere Weise die aktive Auseinandersetzung der Lernenden mit komplexen lebensweltlichen<br />
Sachverhalten erhöhen.<br />
Ausbildungsmodule:<br />
Gimp (Modulbeschreibung in Planung)<br />
Erklärfilme (siehe Modulbeschreibung): Powtoon, mysimpelshow, Adobe Spark<br />
Trickfilm mit TricKINO (Modulbeschreibung im TSP)<br />
Feature (siehe Modulbeschreibung)<br />
Historixx (siehe Modulbeschreibung)<br />
Digitale Helfer (siehe Modulbeschreibung)<br />
Präsentieren ohne PPT (siehe Modulbeschreibung)<br />
Online-Bücher<br />
Online-Angebote:<br />
Handouts für Lehrerinnen und Lehrer für den Unterricht mit digitalen Medien =><br />
https://short1.link/0vJXy9<br />
Digitale Methoden => https://padlet.com/j_vedder/digitalemethoden
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