INNO Broschüre 2019

esa.at14730

12. Mostviertler Schul- Innovationspreistec

Sprungmessplatte zur Leistungsdiagnostik

Schule: HTBLuVA Waidhofen an der Ybbs

25

Klasse:

Betreuung:

Team:

5AHWIM

Beschreibung:

Herr Prof. OStR. Dipl.-Ing. Horst Dietrich,

Herr Prof. OStR. Dipl. -Ing. Eckhard Gussmack

Lorenz Wedi, Thomas

Willersberger, Majlind Salihu

Die der Arbeit zugrundeliegende Idee ist die Entwicklung

und Fertigung einer Sprungmessplatte, die durch Messung von Sprungkraft

und Sprunghöhe eine individuelle Verbesserungsmöglichkeit für Sportliebhaber unabhängig

von Sportart, Leistungsniveau und Alter darstellt.

Die neuentwickelte Messplatte wurde im Zuge sportwissenschaftlicher Testungen bei

Sportvereinen und -institutionen in diversen Sportarten getestet. Begründet wird das

durch die Philosophie des Projektteams, das sich für Vielfalt und eine breit gefächerte

Zielgruppe einsetzt, um die erfassten Werte der unterschiedlichsten Sportlergruppen

anschließend vergleichen und interpretieren zu können.

Das Außergewöhnliche an der Neuentwicklung ist, dass die Messplatte neben der

Sprungdatenerfassung zusätzlich in der Lage ist, den potenziellen Wertunterschied

hinsichtlich Sprungkraft und Absprungzeitpunkt zwischen linkem und rechtem Absprungfuß

aufzuzeigen.

Zweck der Entwicklung ist primär, durch die Auswertung mithilfe präziser Dehnmessstreifen-Technologie

potenzielle, körperliche Dysbalancen von Athleten frühzeitig zu

erkennen, um in weiterer Folge Gegenmaßnahmen im Rahmen einer sportartspezifischen

Trainingssteuerung setzen zu können.

Aus den gewonnenen Messdaten können wissenschaftliche Zusammenhänge erkannt

und sprungdatenrelevante Rückschlüsse auf das Sprungverhalten gezogen werden.

Dieses Diplomarbeitsprojekt zeichnet sich vor allem durch vielfältige Verknüpfung

verschiedener Themenbereiche aus. Es werden nicht nur die Bereiche Technik und

Wirtschaft als Stärken des Wirtschaftsingenieurs verknüpft, sondern auch sportwissenschaftliche

Überlegungen mit produktdesignmäßigen Studien kombiniert.

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