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EDUCATION 2.20

Vorurteile

Vorurteile

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Inhalt | Sommaire<br />

4<br />

5<br />

Politischer Kommentar |<br />

Regard politique<br />

Bildung und Kultur<br />

La culture sur le devant de la scène<br />

6 Magazin | Magazine<br />

Volksschule |<br />

Ecole obligatoire<br />

28 Lerncoaching:<br />

Wenn im Unterricht ein «Selfie» erwünscht ist<br />

30 Nachhaltigkeit:<br />

Schreiben mit Schweizer Arve<br />

33<br />

Magazin | Magazine<br />

10<br />

14<br />

19<br />

Thema | Dossier:<br />

Vorurteile | Préjugés<br />

Wie Vorurteile die Wirklichkeit verzerren und<br />

uns beeinflussen Vorurteile reduzieren den Menschen<br />

auf einzelne schablonenartige Eigenschaften.<br />

Vorurteile aufweichen statt zementieren<br />

Wie durch Vorurteile die Chancen gerechtigkeit<br />

verletzt wird.<br />

Les préjugés, cela se tue dans l’œuf ! Bienne<br />

est une cité particulièrement tolérante et efficace dans<br />

la lutte contre les dangereux stéréotypes.<br />

34<br />

37<br />

40<br />

Mittelschule/Berufsbildung |<br />

Ecoles moyennes/<br />

Formation professionnelle<br />

Digitale Medien im Unterricht:<br />

Versuch und Irrtum gehören dazu<br />

Konzerte des Berner Gymnasiums Neufeld:<br />

«Chorsingen ist eine Lebensschule»<br />

Näherinnen- und Näherausbildung:<br />

Eine neue Generation Textilschaffender<br />

20<br />

23<br />

Ein Zusammenspiel im Zauberwald Eine Klasse<br />

der Sprachheilschule Bern und eine Regelschulklasse<br />

haben gemeinsam eine Woche im Wald verbracht.<br />

Mit Birkenstock in die Langzeitferien Drei Berner<br />

Lehrpersonen beziehen zu acht gängigen Vorurteilen<br />

gegenüber ihrem Beruf Stellung.<br />

42<br />

44<br />

PHBern – aktuell<br />

Schule und Schulsozialarbeit in Kooperation:<br />

Wer kümmert sich um …?<br />

Case Management für Lehrpersonen:<br />

Damit die Rückkehr in die Schule gelingt<br />

Porträt | Portrait<br />

46<br />

Neuer Weiterbildungslehrgang:<br />

Projekte leiten und Teams führen<br />

26<br />

Verena Zürcher:<br />

«Jeder Lebensraum ist interessant»<br />

48<br />

Schulklassen gesucht (Zyklus 2, NMG):<br />

Vielfalt zum Thema machen<br />

51 Weiterbildung |<br />

Formation continue<br />

54 Amtliches Schulblatt |<br />

Feuille officielle scolaire<br />

2 <strong>EDUCATION</strong> <strong>2.20</strong>

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