KiM – Kinder im Mittelpunkt - Kindernet
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Offenes Arbeiten <strong>im</strong> Hort <strong>–</strong><br />
Gemeinsam stark werden <strong>–</strong> Hand in Hand arbeiten<br />
Planung und Reflexion<br />
Die offene Arbeitsweise erfordert eine<br />
besonders gut organisierte und durchdachte<br />
Planung und Reflexion. Tägliche<br />
Absprachen <strong>im</strong> Team garantieren einen<br />
reibungslosen Tagesablauf.<br />
Bei den wöchentlichen Besprechungen mit<br />
dem gesamten Team wird gemeinsam der<br />
Plan für die kommende Woche erstellt,<br />
Ideen für unsere Schwerpunkte werden gesammelt,<br />
Ausflüge besprochen und die<br />
Vorwoche reflektiert. Auch Fallbesprechungen<br />
zu einzelnen <strong>Kinder</strong>n finden in dieser<br />
Zeit statt. Jedes der sechs Teammitglieder<br />
erhält eine Kopie des Protokolls.<br />
Mit Hilfe von Beobachtungen und Reflexionen<br />
richten wir unsere Planung nach den<br />
Bedürfnissen und Interessen der <strong>Kinder</strong>.<br />
Flexibilität und Spontanität sind unsere<br />
ständigen Begleiter.<br />
Schriftliche Planung<br />
Jahresplanung <strong>–</strong> Planung mit guter<br />
Übersicht für das gesamte Hortjahr,<br />
gemeinsam von den gruppenführenden<br />
Pädagoginnen verfasst<br />
Monatsplanung <strong>–</strong> Planung mit detaillierter<br />
Reflexion, abwechselnd von den<br />
Pädagoginnen verfasst<br />
spezielle Planungen und Kindbeobachtungen<br />
für Integrationskinder <strong>–</strong><br />
erstellt mit den Stütz pädagoginnen<br />
Lernzeitberichte <strong>–</strong> täglich mit Anmerkungen<br />
zu den Besonderheiten und<br />
Auffälligkeiten einzelner <strong>Kinder</strong><br />
Beobachtungsbogen für jedes Kind<br />
Das Kind mit seinen Interessen steht <strong>im</strong><br />
<strong>Mittelpunkt</strong> unserer Arbeit durch<br />
<strong>–</strong> freie Wahl der Beschäftigung<br />
<strong>–</strong> opt<strong>im</strong>ale Lernbetreuung<br />
<strong>–</strong> Pädagog/inn/en als Vorbilder<br />
<strong>–</strong> Angebote mit verschiedenen Schwerpunkten<br />
zur Lebensorientierung.<br />
Vorteile der offenen Arbeitsweise <strong>im</strong> Hort<br />
Kunterbunt:<br />
Die <strong>Kinder</strong> werden durch unsere vielen<br />
Räume und die diversen Wahlmöglichkeiten<br />
zur Eigenständigkeit erzogen.<br />
Wartezeiten werden vermieden<br />
Soziale und emotionale Fähigkeiten<br />
werden besonders ausgebaut und gestärkt<br />
Mit Hilfe von Beobachtungen und Reflexionen<br />
richten wir unsere Planung<br />
nach den Bedürfnissen und Interessen<br />
der <strong>Kinder</strong><br />
Die Pädagog/inn/en können sich durch<br />
das wochenweise Abwechseln von<br />
Lernzeit- und Freizeitbetreuung viel<br />
besser auf eine Sache vorbereiten und<br />
konzentrieren.<br />
Die Arbeitszeit der Teammitglieder wird<br />
opt<strong>im</strong>al genützt, die <strong>Kinder</strong> sind <strong>im</strong><br />
Hort bestmöglich betreut<br />
Notwendige Faktoren für die offene<br />
Arbeitsweise:<br />
Partizipation mit den <strong>Kinder</strong>n<br />
Unterstützung durch den Rechtsträger<br />
reibungslose Zusammenarbeit und guter<br />
Informationsfluss <strong>im</strong> Team<br />
besonders gut organisierte Planung<br />
und Reflexion<br />
enge Kooperation mit Eltern, Lehrerinnen<br />
und Lehrern, Expertinnen und Experten<br />
Mag. a Lucia Grabner<br />
Hort Kunterbunt Altmünster<br />
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Fotos (15): Hort Kunterbunt Altmünster