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KiM – Kinder im Mittelpunkt - Kindernet

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Offenes Arbeiten <strong>im</strong> Hort <strong>–</strong><br />

Gemeinsam stark werden <strong>–</strong> Hand in Hand arbeiten<br />

Planung und Reflexion<br />

Die offene Arbeitsweise erfordert eine<br />

besonders gut organisierte und durchdachte<br />

Planung und Reflexion. Tägliche<br />

Absprachen <strong>im</strong> Team garantieren einen<br />

reibungslosen Tagesablauf.<br />

Bei den wöchentlichen Besprechungen mit<br />

dem gesamten Team wird gemeinsam der<br />

Plan für die kommende Woche erstellt,<br />

Ideen für unsere Schwerpunkte werden gesammelt,<br />

Ausflüge besprochen und die<br />

Vorwoche reflektiert. Auch Fallbesprechungen<br />

zu einzelnen <strong>Kinder</strong>n finden in dieser<br />

Zeit statt. Jedes der sechs Teammitglieder<br />

erhält eine Kopie des Protokolls.<br />

Mit Hilfe von Beobachtungen und Reflexionen<br />

richten wir unsere Planung nach den<br />

Bedürfnissen und Interessen der <strong>Kinder</strong>.<br />

Flexibilität und Spontanität sind unsere<br />

ständigen Begleiter.<br />

Schriftliche Planung<br />

Jahresplanung <strong>–</strong> Planung mit guter<br />

Übersicht für das gesamte Hortjahr,<br />

gemeinsam von den gruppenführenden<br />

Pädagoginnen verfasst<br />

Monatsplanung <strong>–</strong> Planung mit detaillierter<br />

Reflexion, abwechselnd von den<br />

Pädagoginnen verfasst<br />

spezielle Planungen und Kindbeobachtungen<br />

für Integrationskinder <strong>–</strong><br />

erstellt mit den Stütz pädagoginnen<br />

Lernzeitberichte <strong>–</strong> täglich mit Anmerkungen<br />

zu den Besonderheiten und<br />

Auffälligkeiten einzelner <strong>Kinder</strong><br />

Beobachtungsbogen für jedes Kind<br />

Das Kind mit seinen Interessen steht <strong>im</strong><br />

<strong>Mittelpunkt</strong> unserer Arbeit durch<br />

<strong>–</strong> freie Wahl der Beschäftigung<br />

<strong>–</strong> opt<strong>im</strong>ale Lernbetreuung<br />

<strong>–</strong> Pädagog/inn/en als Vorbilder<br />

<strong>–</strong> Angebote mit verschiedenen Schwerpunkten<br />

zur Lebensorientierung.<br />

Vorteile der offenen Arbeitsweise <strong>im</strong> Hort<br />

Kunterbunt:<br />

Die <strong>Kinder</strong> werden durch unsere vielen<br />

Räume und die diversen Wahlmöglichkeiten<br />

zur Eigenständigkeit erzogen.<br />

Wartezeiten werden vermieden<br />

Soziale und emotionale Fähigkeiten<br />

werden besonders ausgebaut und gestärkt<br />

Mit Hilfe von Beobachtungen und Reflexionen<br />

richten wir unsere Planung<br />

nach den Bedürfnissen und Interessen<br />

der <strong>Kinder</strong><br />

Die Pädagog/inn/en können sich durch<br />

das wochenweise Abwechseln von<br />

Lernzeit- und Freizeitbetreuung viel<br />

besser auf eine Sache vorbereiten und<br />

konzentrieren.<br />

Die Arbeitszeit der Teammitglieder wird<br />

opt<strong>im</strong>al genützt, die <strong>Kinder</strong> sind <strong>im</strong><br />

Hort bestmöglich betreut<br />

Notwendige Faktoren für die offene<br />

Arbeitsweise:<br />

Partizipation mit den <strong>Kinder</strong>n<br />

Unterstützung durch den Rechtsträger<br />

reibungslose Zusammenarbeit und guter<br />

Informationsfluss <strong>im</strong> Team<br />

besonders gut organisierte Planung<br />

und Reflexion<br />

enge Kooperation mit Eltern, Lehrerinnen<br />

und Lehrern, Expertinnen und Experten<br />

Mag. a Lucia Grabner<br />

Hort Kunterbunt Altmünster<br />

12<br />

Fotos (15): Hort Kunterbunt Altmünster

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