Schulcurriculum des Faust-Gymnasiums Staufen im Fach
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Produktion Reflektion<br />
Dreid<strong>im</strong>ensionaler Arbeitsbereich<br />
<strong>Fach</strong>praktischer Inhalt<br />
- Produktgestaltung<br />
- Bau- und<br />
Konstruktionsweisen<br />
Hinweise<br />
Produktentwicklung /<br />
von der Idee zum Modell<br />
praktische, ästhetische,<br />
symbolische und ökologische<br />
Aspekte <strong>des</strong> Designs<br />
Modelle<br />
Baukörper und ihre<br />
Gliederung <strong>im</strong> zwei- oder<br />
dreid<strong>im</strong>ensionalen Bereich<br />
natürliche und kulturelle<br />
Gegebenheiten an<br />
Architekturbeispielen aus<br />
verschiedenen Epochen<br />
Möglichkeiten der<br />
Umsetzung<br />
gestalten<br />
umgestalten<br />
spielen<br />
nachstellen<br />
exper<strong>im</strong>entieren<br />
reflektieren<br />
dokumentieren<br />
gestalten<br />
umgestalten<br />
spielen<br />
nachstellen<br />
exper<strong>im</strong>entieren<br />
reflektieren<br />
dokumentieren<br />
Das <strong>Schulcurriculum</strong> wird in die genannten Arbeitsbereiche integriert und an einzelnen<br />
Themen exemplarisch vertieft.
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