Schulcurriculum des Faust-Gymnasiums Staufen im Fach
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Kerncurriculum<br />
(Kompetenzen)<br />
siehe Bildungsstandards<br />
2004<br />
<strong>Schulcurriculum</strong> <strong>des</strong> <strong>Faust</strong>-<strong>Gymnasiums</strong> <strong>Staufen</strong><br />
<strong>im</strong> <strong>Fach</strong> Französisch (Jg. 9–10)<br />
Die Ziele und Aktivitäten <strong>des</strong> <strong>Schulcurriculum</strong>s<br />
stehen für diese Jahrgangsstufe unter dem Leitbegriff der<br />
Inhalte<br />
Interkulturellen Kompetenz<br />
(Unverbindliche) Vorschläge für die<br />
Erarbeitung dieser Inhalte<br />
(aktuelle) Chansons Konzertbesuch<br />
� am DFG Freiburg (jährlich stattfinden<strong>des</strong><br />
Konzert einer frz. Musikgruppe) mit pädagogischem<br />
Begleitprogramm<br />
Filme<br />
� in der Filature (Mulhouse)<br />
� Besuch von Filmvorführungen <strong>im</strong> Rahmen<br />
der „cinéfête“ oder<br />
� Filmabend (in der Schule) oder<br />
� Filmvorführung <strong>im</strong> Unterricht<br />
Theater � Gedichte rezitieren oder<br />
� kleine Szenen (z.B. in Anlehnung an die<br />
Lektionstexte) erarbeiten und aufführen<br />
oder<br />
� Kurzgeschichten szenisch umsetzen<br />
Begegnung mit dem<br />
Nachbarn<br />
Exkursion ins Elsass (in Kl. 9)<br />
Austausch mit Aix-en-Provence (in Kl. 10)<br />
� vorbereitender e-mail-Kontakt<br />
� Lan<strong>des</strong>kundliche Referate oder<br />
� Nachbereitung (Zeitung, carnet de bord,<br />
Exponate)<br />
Hinweise<br />
Ein wesentlicher Teil der noch zur<br />
Verfügung stehenden Zeit dient der Vor-<br />
und Nachbereitung von Klassenarbeiten<br />
und der Vertiefung <strong>des</strong> Unterrichtsstoffes<br />
über die Lehrbuchmaterialien hinaus.<br />
fächerverbindende Arbeit mit<br />
Musik oder Kunst<br />
Beitrag zur Persönlichkeitsstärkung<br />
und Suchtprävention<br />
Beitrag zur Persönlichkeitsstärkung<br />
und Suchtprävention<br />
Die <strong>Fach</strong>schaft Französisch trägt durch die Wahl themenrelevanter Texte, Filme oder Chansons über die allgemeine Persönlichkeitsstärkung hinaus zur<br />
Suchtpävention der Schülerinnen und Schüler bei.
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