karriereführer digital 2022.2023 – Grenzenlos digital: Gefragt sind Interdisziplinarität und digitales Mindset
Wer davon ausgeht, die Digitalisierung sei irgendwann abgeschlossen, begeht einen großen Denkfehler. Das Gegenteil ist der Fall: Je weiter ein Prozess fortschreitet, desto stärker verästelt er sich. Für die deutsche Vorgehensweise, die Sachen gerne abhakt, ist das ein Problem. Umso mehr ist ein Mindset gefragt, dass die transformative Dynamik immer weiter antreibt. Wohlwissend, dass dadurch die Lösungen entstehen, die Wirtschaft und Gesellschaft dringend benötigen.
Wer davon ausgeht, die Digitalisierung sei irgendwann abgeschlossen, begeht einen großen Denkfehler. Das Gegenteil ist der Fall: Je weiter ein Prozess fortschreitet, desto stärker verästelt er sich. Für die deutsche Vorgehensweise, die Sachen gerne abhakt, ist das ein Problem. Umso mehr ist ein Mindset gefragt, dass die transformative Dynamik immer weiter antreibt. Wohlwissend, dass dadurch die Lösungen entstehen, die Wirtschaft und Gesellschaft dringend benötigen.
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karriereführer digital 2022.2023 / kuratiert
#kf_digital
Foto: AdobeStock/Elena
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von Christoph Berger
Zertifikatskurs „Digitale Transformation: Tech Innovation“
Die FOM Hochschule und der Digital Campus Zollverein bieten Berufstätigen und Studierenden im
neu konzipierten Zertifikatskurs „Digitale Transformation: Tech Innovation“ an, sich innerhalb von
vier Monaten aktuelles Wissen zu Technologiekonzepten und Anwendungssystemen anzueignen.
In dieser Zeit werden praxisrelevante Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, um IT-Prozesse
betriebswirtschaftlich kompetent zu begleiten und so die Voraussetzungen für Markt- und Unternehmenserfolge
im digitalen Wettbewerb schaffen zu können. Im Fokus stehen unter anderem
digitale Schlüsseltechnologien wie Cloud-Computing, Big Data oder IoT, also Internet of Things.
Zudem werden mit Hilfe der Kreativitätsmethode „Design Thinking“ innovative kundenzentrierte
Lösungsansätze für verschiedene Problemstellungen entwickelt.
Weitere Informationen unter: www.fom.de/die-hochschulzertifikate/digitale-transformationtech-innovation.html
Master-Major „Music and Digital Creation“
Ob als Künstler*in, als Musiklehrer*in, als Komponist*in oder als Musikwissenschaftler*in – digitale
Werkzeuge braucht es inzwischen in beinahe allen musikalischen Feldern. Um dieser Entwicklung
bereits in der Ausbildung stärker Rechnung zu tragen, lancieren die beiden Departements Musik
und Informatik der Hochschule Luzern, Schweiz, ab Herbst 2022 den neuen Major auf Master-Stufe
„Music and Digital Creation“. Vermittelt werden dabei grundlegende Kompetenzen in den
Bereichen digitale Entwicklung und Datenanalyse – das reicht von Programmierkenntnissen bis hin
zum gekonnten Umgang mit Software und Applikationen für Auftritts-, Unterrichts- oder
Forschungstätigkeiten. Andererseits bietet das neue Angebot aber auch Potenzial für jüngere und
stark wachsende Bereiche wie etwa das Komponieren und Programmieren von Musik für
Computerspiele oder Online-Anwendungen. Weitere Informationen unter: www.hslu.ch/
de-ch/musik/studium/master/ma-music/major-music-and-digital-creation-new
MBA-Fernstudiengang „Digital Finance, Strategie & Accounting“
In dem vom Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund – zfh angebotenen Fernstudiengang
„Digital Finance, Strategie & Accounting (MBA)“ geht es im Kern um eine verantwortungsvolle
Unternehmenssteuerung in der Arbeitswelt 4.0. Das Studium vermittelt Schlüsselqualifikationen
in zentralen Fragen der finanzwirtschaftlichen Unternehmenssteuerung. Zu den Studieninhalten
zählen Rechnungslegung & Kapitalmarktkommunikation, Change- & Projektmanagement sowie
Entwicklung, Implementierung & Überwachung von Unternehmensstrategien. Fachübergreifende
Kompetenzen wie Problemlösung, Gesprächs- und Verhandlungsführung, Digitalkompetenz und
Coaching runden das Studienkonzept ab. Zielgruppe des Angebots sind Hochschulabsolvent*innen
mit mindestens einjähriger Berufserfahrung nach dem Erststudium. Auch beruflich Qualifizierte
ohne Erststudium, aber mit einschlägiger Berufserfahrung, können über eine Eignungsprüfung
zum Studium zugelassen werden. Der Studiengang ist akkreditiert und der Abschluss international
anerkannt. Weitere Informationen unter: www.zfh.de/studienfinder/studiengang/detail/
mba-finance-strategie-accounting/hochschule-fuer-wirtschaft-und-gesellschaft-ludwigshafen