Seite 1 BA Charlottenburg- Wilmersdorf Abt. Jugend, Familie ... - KJP

vention und Krisenintervention), stellt sich vor: In den schulpsychologischen Beratungszentren
bieten Diplom-Psychologinnen und -psychologen Lehrern, Eltern und Schülern von Berliner
Schulen, Unterstützung und Beratung bei schulbezogenen psychologischen Fragen und
Problemen an. Für den Besuch des schulpsychologischen Dienstes ist die Einwilligung der
Eltern bei Schülerinnen und Schülern unter 16 Jahren erforderlich. Auf der Grundlage der
Schweigepflicht und des Datenschutzes mit persönlichen Informationen wird so umgegangen,
dass ein Verhältnis des Vertrauens entstehen kann und aufrechterhalten wird.
Seit 1957 gibt es in Berlin den Schulpsychologischen Dienst, der der Senatsverwaltung angehört.
In Berlin gibt es insgesamt 80 und in Charlottenburg-Wilmersdorf für 30.000 Schülerinnen
und Schüler 5 Schulpsychologen. Die Mitglieder des KJP werden sich dafür einsetzen,
dass die Stellenbesetzung verbessert wird, weil 5 Psychologen für soviel Schüler/innen zu
wenig ist.
Adresse des schulpsychologischen Beratungszentrums in Charlottenburg- Wilmersdorf:
Herr Dr. Dutka (Leiter)
Rudolf- Mosse- Str. 9-11; 14197 Berlin
Tel.: 9029 19 220 (AB), Fax: 9029 19 235
Gewaltprävention und Krisenintervention
Frau Ingrid Heiber
Tel.: 9029 19 222
Top 3 und 4: Thema und Ergebnisse zur
Zufriedenheit in den Ganztagsschulen (AG für Grundschüler/innen)
In Charlottenburg- Wilmersdorf gehen 13.000 Schüler/innen in die Grundschule. Davon
verbringen 7000 Grundschüler/innen ihren Schultag in Ganztagsgrundschulen. In gebundenen
Ganztagsschulen können die Schüler von 6:00 Uhr bis 18:00 Uhr in der Schule versorgt
werden. Bei den meisten Schülern beginnt der Tag um 7:30 Uhr und endet um 16:00 Uhr.
Durch die Verbindung von Unterricht und Freizeit in gebundenen Ganztagsschulen wird das
Ziel verfolgt die Trennung von Bildung, Erziehung und Betreuung aufzuheben und ein Bildungs-
und Erziehungsangebot aus einer Hand in schulischer Verantwortung einzurichten.
Im Bezirk gibt es 7 gebundene Ganztagsschulen.
Offene Ganztagsschulen kann man als Halbtagsgrundschulen ansehen. Bis 13:30 Uhr verbringen
die Schüler ihren Schultag dort.
Im Bezirk versucht man durch diese beiden Modelle eine bessere Vereinbarkeit von Familie
und Beruf zu schaffen.
Der Schulbildungsplaner Herr Blecker stand für Fragen und Diskussionen zur Verfügung.
Viele der Parlamentarier, die auf eine Ganztagsgrundschule gehen, berichteten von ihren Erfahrungen.
Dieser Austausch untereinander zeigte nochmals die Unterschiede zwischen den
einzelnen Modellen der Ganztagsgrundschulen auf.
Anmerkung der Geschäftsstelle: Leider erst zum Schluss des Plenums hat mir Arianne Samadzadeh
von der Charles-Dickens-Grundschule das Ergebnis einer Schülerbefragung zum
Thema Ganztagsschule vorgelegt. In Eigeninitiative und als KJP-Mitglied hat sie eine Statistik
an ihrer Schule erstellt. Wir werden besprechen, in welcher Form wir damit die Öffentlichkeit
erreichen.
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