Grundkonzept - Dr. Hans Toman
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<strong>Dr</strong>. rer. soc. <strong>Hans</strong> <strong>Toman</strong> e-mail: hans.toman@uni-flensburg.de<br />
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Seminar S02: Wege der Verlebendigung (TM 190032000)<br />
<strong>Grundkonzept</strong><br />
Seminar S02: Wege der Verlebendigung<br />
WiSe 2012/2013<br />
Semesterbegleitendes Projekt<br />
mit themenergänzenden bzw. projektbegleitenden Referaten (insg. 7 Referate)<br />
Dauer eines Referates: max. 45 Min. (!!)<br />
Stand: 04.09.2012<br />
Ablauf:<br />
1. Do 25.10.2012 Einführungsveranstaltung<br />
Einwahl in vier Gruppen - Gruppenarbeit<br />
2. Do 01.11.2012 Gruppenarbeit II<br />
Erarbeiten von Grundlagen<br />
3. Do 08.11.2012 Gruppenarbeit III<br />
4. Do 15.11.2012 Kurzpräsentationen (4 x 15 Min.)<br />
5. Do 22.11.2012 Start: Semesterbegleitende, übergeordnete Projekte (4 Projektgruppen)<br />
Einwahl in vier Gruppen<br />
6. 29.11.2012 Thema 1: Begriffliche Überlegungen, Grundmuster und Komponenten der<br />
Projektmethode und Projektarbeit (PA)<br />
7. 06.12.2012 Thema 2: Wochenplanarbeit: Kriterien, Bedingungen und Grundlagen<br />
und PA<br />
8. 13.12.2012 Thema 3: Freie Arbeit: Die Öffnung des Unterrichts durch freie<br />
Arbeitsformen und PA<br />
Weihnachtsferien<br />
9. 10.01.2013 Thema 4: Lernen an Stationen: Die Öffnung des Unterrichts durch das<br />
Lernen an Stationen (Zwischenberichte und PA)<br />
10. 17.01.2013 Thema 5: Historisches Lernen im Museum und PA<br />
11. 24.01.2013 Thema 6: Perspektiven, Grundsätze und Grenzen der Erlebnispädagogik<br />
und PA<br />
12. 31.01.2013 Thema 7: Maria Montessori und ihr Einfluss auf die heutige Zeit und PA<br />
13. 07.02.2013 Präsentationen (4 x 20 Min.)<br />
Zentrale Aufgabe<br />
Erstellen Sie ein Szenario (ggf. als auch als Unterrichtsvorbereitung) für einen optimalen, fächer-<br />
und jahrgangsübergreifenden Unterricht mit Hilfe des Projektunterrichts (bis zu sechs Wochen),<br />
auch in Hinblick auf die Nutzung von Medien (auch neuen Medien) mit einem bestimmten Thema !<br />
Projekte (Teams) ab 22.11.2012<br />
1. HSU: Wikinger (4. Schuljahr) Präsentation: 07.02.13<br />
2. Englisch: London (8. Schuljahr) Präsentation: 07.02.13<br />
3. Religion: Luther (9. Schuljahr) Präsentation: 07.02.13<br />
4. Textil: Stoffe und Mode (4. Schuljahr) Präsentation: 07.02.13<br />
S02<strong>Grundkonzept</strong>WiSe201213 1
<strong>Dr</strong>. rer. soc. <strong>Hans</strong> <strong>Toman</strong> e-mail: hans.toman@uni-flensburg.de<br />
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Weitere mögliche Projekte<br />
Seminar S02: Wege der Verlebendigung (TM 190032000)<br />
Zirkus (Grundschule)<br />
Sport und Kultur (Sekundarstufe)<br />
Geschichte Rom und die Römer (Sekundarstufe)<br />
Naturgewalten (GS oder Sek. I)<br />
Lernaktivitäten (Gruppenarbeit)<br />
Aufgabenstellung:<br />
<strong>Grundkonzept</strong><br />
Seminar S02: Wege der Verlebendigung<br />
WiSe 2012/2013<br />
1. Wählen Sie ein passendes, ein geeignetes Thema aus (siehe oben) !<br />
2. Bitte beachten Sie folgende Perspektiven:<br />
2.1 Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler<br />
2.2 Kompetenzen der Lehrperson<br />
2.3 Projektunterricht als offene Unterrichtsform, didaktische Orte, Methodik, Leistungsbewertung<br />
2.4 Material, Technik, Hardware und Software<br />
2.5 Infrastruktur der Schule<br />
2.6 Kollegium, Schulleiterin bzw. Schulleiter, Eltern<br />
2.7 Nutzen Sie die Möglichkeiten der Darstellung als Mind Map oder Concept Map !<br />
2.8 Erstellen Sie einen Projekt- und Zeitplan !<br />
2.9 Arbeiten Sie nach den sieben Komponenten der Projektmethode von Karl Frey !<br />
3. Mit welchen Schwierigkeiten und Hürden haben Sie ggf. zu rechnen und wie lassen sich<br />
diese lösen bzw. umgehen ?<br />
3.1 Wer bietet Hilfen an, wo holen Sie sich Unterstützung ?<br />
3.2 Erstellen Sie hierfür ggf. eine Grafik, Abbildung oder Tabelle !<br />
4. Nutzen Sie Informationen aus den Texten oder (falls vorhanden) aus dem Internet !<br />
5. Stellen Sie Ihre Ergebnisse und als PowerPoint-Präsentation grafisch dar !<br />
Weitere Infos:<br />
http://www.dr-toman.de/S02frame.htm<br />
S02<strong>Grundkonzept</strong>WiSe201213 2
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