aktuell - Windsbacher Knabenchor
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<strong>aktuell</strong><br />
60 Jahre <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>:<br />
In dem als Heimatmuseum genutzten Bessnhaus, gleich<br />
hinter dem Oberen Tor, ist derzeit eine Ausstellung zum<br />
60-jährigen Jubiläum des <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>es zu<br />
sehen. Heimatpfleger Karl Lechner hat dafür die Archive<br />
und Abstellkammern des Studienheimes und des Chorzentrums<br />
»geplündert«. So konnte er neben Dingen des täglichen<br />
Bedarfs viele Postkarten, Souvenirs, Plakate, Reiseführer,<br />
Flaggen und manches Gast(geber)geschenk der Länder präsentieren,<br />
die die <strong>Windsbacher</strong> in den letzten sechs Jahrzehnten<br />
besucht und besungen haben. Ein kurzer, kurzweiliger<br />
Streifzug durch 60 Jahre Chorgeschichte.<br />
Die Umstellung auf das G 8, also das achtstufige<br />
Gymnasium, hat für den <strong>Knabenchor</strong> auch ein positives<br />
Ergebnis. Das Kultusministerium genehmigte<br />
für die Ausbildungsrichtung Musikgymnasium<br />
am Joh.-Seb.-Bach-Gymnasium in der Mittelstufe<br />
eigene Stundentafeln für die Klassen acht bis<br />
zehn. Dies betont den eigenständigen Charakter des<br />
Ausbildungszweiges. Im Musikgymnasium müssen<br />
Sänger künftig keine dritte Fremdsprache mehr<br />
lernen und erhalten auch in den naturwissenschaftlichen<br />
Fächern nur den Kernunterricht. Vereinfacht<br />
gesprochen: Die Sänger lernen Mathe, Physik und<br />
Chemie, als wären sie im sprachlichen Gymnasium,<br />
und sie lernen Fremdsprachen, als wären sie im naturwissenschaftlich-technischen<br />
Zweig. Das Ministerium<br />
trägt so dem hohen zeitlichen Aufwand der<br />
Chorarbeit Rechnung und erkennt die Proben- und<br />
Konzerttätigkeit der <strong>Windsbacher</strong> als (Aus-)Bildung<br />
eigener Art an. Die Entscheidung wurde auch deswegen<br />
möglich, weil künftig am Ende der 10. Klasse<br />
in allen Fächern sogenannte »Basics« erreicht sein<br />
Großes Interesse<br />
beim Nachwuchs<br />
G 8 ermöglicht Musikgymnasium<br />
So manche Negativschlagzeile der vergangenen<br />
Monate scheint trotzdem auch etwas<br />
Positives bewirkt zu haben: Der Chor ist in<br />
der Region bekannter als je zuvor. Umfangreiche<br />
Nachwuchswerbung wie auch das derzeit<br />
hohe Leistungsniveau des Chores haben wohl<br />
dazu beigetragen, dass die Zahl derer, die<br />
sich für eine musikalische Ausbildung auf<br />
Spitzenniveau interessieren in diesem Jahr<br />
sprunghaft angestiegen ist. Nach den Vorsing-Terminen<br />
im März und Mai standen sage<br />
und schreibe fast 40 geeignete Jugendliche<br />
fest, darunter auffällig viele sehr gute und<br />
hervorragend begabte. Auch wenn am Ende<br />
nicht alle kommen (weil die Familien das<br />
Internat – trotz Stipendium – nicht zahlen<br />
können, oder weil der Junge den Übertritt ins<br />
Gymnasium nicht geschafft hat, oder weil<br />
erst die Eignungsprüfung Kind und Eltern die<br />
ganze Tragweite des Projektes Windsbach<br />
deutlich machte), so ist dieses Interesse doch<br />
ein gutes und beruhigendes Zeichen für die<br />
Zukunft des <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>es.<br />
müssen, unabhängig von der Schwerpunktwahl in der<br />
Mittelstufe. Das G 8 sieht am Ende insgesamt fünf Abiturfächer<br />
vor, davon verbindlich Deutsch, Mathematik<br />
und eine Fremdsprache. Deshalb müssen hier vor dem<br />
Eintritt in die Oberstufe auch einheitliche Standards erreicht<br />
und die Lehrpläne in der Mittelstufe entsprechend<br />
organisiert sein.<br />
Für die Chorsänger bedeutet die neue Stundentafel in<br />
der Mittelstufe eine Entlastung von drei Wochenstunden.<br />
Durch vertiefende Nacharbeit bzw. zusätzlichen Unterricht<br />
zur Kompensation von ausfallenden Stunden haben<br />
sie ohnehin eine höhere Belastung als ihre Mitschüler.<br />
Bislang wurden die Sänger des <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>es<br />
zwar automatisch als Mitglieder des Musikgymnasiums<br />
geführt und kamen (seit dem Schuljahr<br />
2002 / 2003) in den Genuss eigener Chorklassen. Ansonsten<br />
mussten sie sich aber – wie alle anderen auch – in<br />
der Mittelstufe zwischen sprachlichem und naturwissenschaftlichem<br />
Zweig entscheiden. Sie hatten, zusätzlich<br />
zu Deutsch, den Fremdsprachen und Mathematik, sogar<br />
noch ein zusätzliches Kernfach, nämlich Musik.<br />
windsbacher 1 / 2006