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aktuell - Windsbacher Knabenchor

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<strong>aktuell</strong><br />

60 Jahre <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>:<br />

In dem als Heimatmuseum genutzten Bessnhaus, gleich<br />

hinter dem Oberen Tor, ist derzeit eine Ausstellung zum<br />

60-jährigen Jubiläum des <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>es zu<br />

sehen. Heimatpfleger Karl Lechner hat dafür die Archive<br />

und Abstellkammern des Studienheimes und des Chorzentrums<br />

»geplündert«. So konnte er neben Dingen des täglichen<br />

Bedarfs viele Postkarten, Souvenirs, Plakate, Reiseführer,<br />

Flaggen und manches Gast(geber)geschenk der Länder präsentieren,<br />

die die <strong>Windsbacher</strong> in den letzten sechs Jahrzehnten<br />

besucht und besungen haben. Ein kurzer, kurzweiliger<br />

Streifzug durch 60 Jahre Chorgeschichte.<br />

Die Umstellung auf das G 8, also das achtstufige<br />

Gymnasium, hat für den <strong>Knabenchor</strong> auch ein positives<br />

Ergebnis. Das Kultusministerium genehmigte<br />

für die Ausbildungsrichtung Musikgymnasium<br />

am Joh.-Seb.-Bach-Gymnasium in der Mittelstufe<br />

eigene Stundentafeln für die Klassen acht bis<br />

zehn. Dies betont den eigenständigen Charakter des<br />

Ausbildungszweiges. Im Musikgymnasium müssen<br />

Sänger künftig keine dritte Fremdsprache mehr<br />

lernen und erhalten auch in den naturwissenschaftlichen<br />

Fächern nur den Kernunterricht. Vereinfacht<br />

gesprochen: Die Sänger lernen Mathe, Physik und<br />

Chemie, als wären sie im sprachlichen Gymnasium,<br />

und sie lernen Fremdsprachen, als wären sie im naturwissenschaftlich-technischen<br />

Zweig. Das Ministerium<br />

trägt so dem hohen zeitlichen Aufwand der<br />

Chorarbeit Rechnung und erkennt die Proben- und<br />

Konzerttätigkeit der <strong>Windsbacher</strong> als (Aus-)Bildung<br />

eigener Art an. Die Entscheidung wurde auch deswegen<br />

möglich, weil künftig am Ende der 10. Klasse<br />

in allen Fächern sogenannte »Basics« erreicht sein<br />

Großes Interesse<br />

beim Nachwuchs<br />

G 8 ermöglicht Musikgymnasium<br />

So manche Negativschlagzeile der vergangenen<br />

Monate scheint trotzdem auch etwas<br />

Positives bewirkt zu haben: Der Chor ist in<br />

der Region bekannter als je zuvor. Umfangreiche<br />

Nachwuchswerbung wie auch das derzeit<br />

hohe Leistungsniveau des Chores haben wohl<br />

dazu beigetragen, dass die Zahl derer, die<br />

sich für eine musikalische Ausbildung auf<br />

Spitzenniveau interessieren in diesem Jahr<br />

sprunghaft angestiegen ist. Nach den Vorsing-Terminen<br />

im März und Mai standen sage<br />

und schreibe fast 40 geeignete Jugendliche<br />

fest, darunter auffällig viele sehr gute und<br />

hervorragend begabte. Auch wenn am Ende<br />

nicht alle kommen (weil die Familien das<br />

Internat – trotz Stipendium – nicht zahlen<br />

können, oder weil der Junge den Übertritt ins<br />

Gymnasium nicht geschafft hat, oder weil<br />

erst die Eignungsprüfung Kind und Eltern die<br />

ganze Tragweite des Projektes Windsbach<br />

deutlich machte), so ist dieses Interesse doch<br />

ein gutes und beruhigendes Zeichen für die<br />

Zukunft des <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>es.<br />

müssen, unabhängig von der Schwerpunktwahl in der<br />

Mittelstufe. Das G 8 sieht am Ende insgesamt fünf Abiturfächer<br />

vor, davon verbindlich Deutsch, Mathematik<br />

und eine Fremdsprache. Deshalb müssen hier vor dem<br />

Eintritt in die Oberstufe auch einheitliche Standards erreicht<br />

und die Lehrpläne in der Mittelstufe entsprechend<br />

organisiert sein.<br />

Für die Chorsänger bedeutet die neue Stundentafel in<br />

der Mittelstufe eine Entlastung von drei Wochenstunden.<br />

Durch vertiefende Nacharbeit bzw. zusätzlichen Unterricht<br />

zur Kompensation von ausfallenden Stunden haben<br />

sie ohnehin eine höhere Belastung als ihre Mitschüler.<br />

Bislang wurden die Sänger des <strong>Windsbacher</strong> <strong>Knabenchor</strong>es<br />

zwar automatisch als Mitglieder des Musikgymnasiums<br />

geführt und kamen (seit dem Schuljahr<br />

2002 / 2003) in den Genuss eigener Chorklassen. Ansonsten<br />

mussten sie sich aber – wie alle anderen auch – in<br />

der Mittelstufe zwischen sprachlichem und naturwissenschaftlichem<br />

Zweig entscheiden. Sie hatten, zusätzlich<br />

zu Deutsch, den Fremdsprachen und Mathematik, sogar<br />

noch ein zusätzliches Kernfach, nämlich Musik.<br />

windsbacher 1 / 2006

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