50 Sippenstunden - BdP Landesverband Schleswig-Holstein ...

Langzeitprogramm Müll
Das Thema:
Ich mag Müll,
alles, was staubig ist, schmutzig und dreckig,
alles, was rostig ist, gammelig und speckig,
ja ich mag Müll.
Und was es in so einer Mülltonne alles gibt?
Ich hatte einen Latschen zerfetzt und verschlissen,
Schön fleckig, die Schnürsenkel sind auch zerrissen.
Die Löcher hat ein kleiner Hund reingebissen.
Ich lieb' ihn, denn ich mag Müll.
Oh, ich mag Müll...
Und jetzt noch 'was aus meiner Wunderkiste.
Ich hab' hier eine Zeitung ganz alt und kaputt,
war ein Fisch eingewickelt, ein stinkiger Butt.
es gibt Leute, die sagen, das gehört auf den Schrott,
doch ich lieb' sie, denn ich mag Müll.
Oh, ich mag Müll....
Eine Uhr, die nicht geht und ein Stück Telefon,
vom Regenschirm den Rest und dies' Dings ohne Ton.
Die sind meine Sachen, mit denen ich hier wohn'.
Ich lieb' sie, denn ich mag Müll.
Oh, ich mag Müll...
Ablauf:
1. Gruppenstunde
Der SiFü breitet seinen mitgebrachten Müll auf
einem Tisch und beauftragt die Sipplinge, den Müll
zu sortieren. Wichtig ist natürlich, dass ihr nur
sauberen Müll verwendet. Bei einigen Sachen (z.B.
Essensresten) ist dies nur schwer möglich, daher
Material 2 GS:
sauberen Hausmüll (aus der ersten
Gruppenstunde), Metallschrot,
Müllsäcke, Bastelmaterial, Scheren,
Klebe, Klebeband, "alles aus der
Bastelkiste"
50 geile Sippenstunden
Material 1 GS:
sauberen Hausmüll (z.B.: Batterien,
Joghurtbecher, Milchpackungen,
Eierpackungen, Zeitung,
Bananenschale, Farbtöpfe)
bastelt einfach ein kleines Schild, auf dem die Bezeichnung steht. Damit ihr auch wisst,
welche Müllsorten es so gibt und vor allem, wo man den Müll entsorgen kann, gibt es unter
http://www.gelbersack.de/fileadmin/user_upload/Seiteninhalt/Dateien/pdfs/UWH.pdf eine
gute Broschüre zum Thema Müllsortierung.
Im Anschluss unterhaltet ihr euch noch darüber, warum es sinnvoll ist seinen Müll zu trennen
und vor allem, wie Müll vermieden werden kann. Auch dazu stehen viele Infos in der
Broschüre.
Skulpturen zu bauen.
Ideen, was ihr bauen könntet:
Eine Familie, Häuser, Autos, Eine Landschaft, Tiere
2. Gruppenstunde: Skulpturen aus Müll
Nachdem ihr jetzt schon wisst, was für Müllsorten es
gibt, könnt ihr euch jetzt an "moder-nen Recycling"
üben. Vielleicht kann man ja aus "Müll" noch ganz
spannende Sachen bauen? Nehmt einfach euren
"Müll" und probiert daraus kleine oder große
Material 3 GS:
Müllsäcke, Handschuhe, evtl.
Greifer
3. Gruppenstunde: Müllsammeln
Pfadfindern eilt ihr Ruf voraus, sich für andere abzuschuften und deren "Dreck weg zu
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