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Blickpunkt Aktive Bürgerschaft 2011/2012

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SEITE 12<br />

Wir sind Visionäre! – Die<br />

Schüler der AG „Held ohne<br />

Geld“ drehten einen Kurzfi lm<br />

über ihr Engagement, um<br />

auch jüngere Schüler dafür<br />

zu begeistern. Für ihr Projekt<br />

erhielten sie Mittel aus dem<br />

sozialgenial-Förderfonds <strong>2011</strong>.<br />

BLICKPUNKT AKTIVE BÜRGERSCHAFT<br />

Wissenschaftliche Erkenntnisse<br />

Welche Eff ekte hat Service Learning? Mit dieser<br />

Fragestellung untersucht eine Forschergruppe<br />

der Universität Oldenburg unter der<br />

Leitung des Erziehungswissenschaftlers Prof.<br />

Dr. Karsten Speck, begleitet von einem Arbeitskreis,<br />

bestehend aus Schulleitern und<br />

Lehrern, die Wirkungen von Service Learning<br />

auf junge Menschen. Die quantitative Studie<br />

ist eine der ersten zu Service Learning in<br />

Deutschland. Befragt werden über einen<br />

Zeitraum von drei Jahren 1.500 Schülerinnen<br />

und Schüler in Nordrhein-Westfalen. Ihr wird<br />

eine qualitative Untersuchung folgen. Erste<br />

Zwischenergebnisse stellen wir zur Fachtagung<br />

Service Learning <strong>2012</strong> vor.<br />

Ausblick<br />

„sozialgenial vor Ort“ - mit fünf Schulforen<br />

stellen wir sozialgenial-Leuchtturmprojekte<br />

vor. Dort wollen wir zeigen, wie sich Schüler<br />

engagieren und wie Service Learning sie darin<br />

unterstützt. Zur vierten Fachtagung Service<br />

Learning Ende Juni <strong>2012</strong> erwarten wir wieder<br />

300 Lehrer, Vertreter von gemeinnützigen Organisationen<br />

und Bildungsförderer. Im Herbst<br />

<strong>2012</strong> können Lehrerinnen und Lehrer erneut in<br />

unseren sozialgenial-Kreativ werkstätten Schulprojekte<br />

beginnen und weiterentwickeln.<br />

Service Learning:<br />

sozialgenial — Schüler engagieren sich<br />

www.sozialgenial.de<br />

SOZIALGENIAL-FÖRDERFONDS<br />

Wir sind Visionäre! - so war es gleich in<br />

mehreren Zeitungen im Herbst <strong>2011</strong> zu lesen.<br />

34 Schulen erhielten je 500 Euro aus<br />

dem sozialgenial-Förderfonds für ihre<br />

Schulprojekte. Damit können sie ihre Ideen<br />

für Bürgerengagement umsetzen. Insgesamt<br />

17.000 Euro stellte die GAD eG, der<br />

Spezialist für Banken-IT in der genossenschaftlichen<br />

FinanzGruppe, für den sozialgenial-Förderfonds<br />

<strong>2011</strong> bereit. Über die<br />

Vergabe der fi nanziellen Mittel entschied<br />

eine Kommission, der Schulleiter und Bildungsförderer<br />

angehören.<br />

Ein Beispiel ist das Schulprojekt „Held ohne<br />

Geld“ - am Annette-von-Droste-Hülshoff -<br />

Gymnasium in Münster. Die beteiligten<br />

Schülerinnen und Schüler engagieren sich<br />

mit ihrem Projekt u.a. auf der Schulkinderstation<br />

im Clemens-Hospital. „Vorstände<br />

auf der Schulbank“ - unter diesem Titel diskutierten<br />

die Schüler des „Annette“ Gymnasiums<br />

mit Werner Böhnke, Vorstandsvorsitzender<br />

der WGZ BANK, und Anno Lederer,<br />

Vorstandsvorsitzender der GAD eG, über Bildung<br />

und Bürgerengagement. Moderation:<br />

Kerstin Hermes. Das Thema stieß auf großes<br />

Interesse, mit 150 Schülern war die Aula der<br />

Schule bis zum letzten Platz belegt.<br />

Der sozialgenial-Förderfonds <strong>2012</strong> startet im<br />

März <strong>2012</strong>. Schulprojekte in Nordrhein-<br />

Westfalen sind eingeladen, sich mit ihren<br />

Ideen für Bürgerengagement zu bewerben.

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