Protokoll Exkursion Leiden 23.10.2006 - Bildungslandschaft Altstadt ...

� Mit der Gründung wurden ein zentraler Schulauftrag und die Leitidee
formuliert (Inhalte siehe Präsentation); Diese wurden in einem 5jährigen
Prozess erarbeitet. Jede Schule muss sich an die Regeln
halten, kann aber innerhalb dieses Rahmens eine individuelle
Auslegung vornehmen.
� Für jede Schule wurde eine Broschüre erarbeitet, in welcher sich die
Schule vorstellt. Wichtiger gemeinsamer Inhalt ist immer auch der
Schulauftrag.
� Die Klassenzimmer sind so angeordnet, dass die jüngsten Schüler
ganz oben im Gebäude unterrichtet werden. Je älter sie sind, um so
weiter wandern sie nach unten.
� „Normale“ Klassen haben eine Klassenstärke von 20-25 Schülern.
� In den Förderklassen, von denen es zwei pro Jahrgang gibt, sind 15
Schüler.
� Die Schule ist nicht konfessionsgebunden.
� Jeder Schüler muss 500 € Schulgeld pro Jahr bezahlen. In den
Niederlanden muss generell Schulgeld bezahlt werden. Im
bundesweiten Vergleich sind 500 € eher gering. Kann eine Familie
den Beitrag nicht leisten, bekommt sie Unterstützung durch
Regierung, Kommune oder Sozialamt. Da der Schulbeitrag offiziell
eine freiwillige Leistung ist, ist er bei Nichtzahlung nicht einklagbar.
3. Fakten/Bauliche Inhalte/Prozesse des Schulneubaus
Fakten:
� Das bestehende Schulgebäude Lammenschanspark 3 ist vor 35
Jahren erbaut worden und noch in einem sehr guten baulichen
Zustand. Es soll/muss jedoch abgerissen werden, da auf dem
Grundstück Wohnbebauung entstehen soll. Für die Schule stellt dies
eine große Chance dar, die eigenen Vorstellungen und baulichen
Verbesserungen umzusetzen.
� Politik und Geld waren der Grund für dieses Vorgehen. Da das Da
Vinci College kein Geld hat, musste es sich diesem Entwurf fügen.
� Die Kommune bestimmt das zur Verfügung gestellte Budget sowie
über den Betrag für den Unterhalt der Schule.
� Bauherr ist eine Stiftung (Sonderform).
� Juristischer Eigentümer ist die Schule, ökonomischer Eigentümer die
Kommune. Das Gebäude fällt an die Kommune zurück, so bald die
Schule die Räume nicht mehr zum Unterrichten nutzen kann/will.
� Die Gesamtkosten des Neubaus belaufen sich auf 1.300 €/qm.
� Der Entwurf umfasst insgesamt 40.000 qm, wovon 10.000 qm vom
College genutzt werden; seine Länge beträgt 246 m.
� Um den Neubau wird eine Lighttrain-Trasse laufen, was besondere
Lärmschutzmaßnahmen erfordert.
Ablauf:
� Der geplante Neubau (die „Hülle“) wurde nicht in Kooperation mit der
Schule erstellt, sondern das Regionale Zentrum für Weiterbildung, mit
dem sich die Hauptschule (heute noch Lammenschanspark) das
Gebäude in Zukunft teilen wird, hat den Entwurf alleine entwickelt.
� Aufgabe der Schule bestand darin, die Gliederung und Organisation im
Inneren ihrem Anspruch entsprechend zu entwickeln.
� Zu Beginn des Prozesses bestand die Steuergruppe aus dem
beratenden Büro und der Schulleitung. Diese erwies sich jedoch als zu
begrenzt, da sich die Ideen nicht transportieren ließen. Die Gruppe
wurde deshalb durch Beteiligung jedes Teams erweitert.
� Zu Beginn sollten alle Beteiligten uneingeschränkt ihre Wünsche
äußern dürfen. Im Laufe der Prozesse mussten jedoch Prioritäten
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