Bettina Gerken, Claudia Prüß ... - Pflegen-online.de
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<strong>Bettina</strong> <strong>Gerken</strong>, <strong>Claudia</strong> <strong>Prüß</strong><br />
Trauerbewältigung in <strong>de</strong>r Altenpflege<br />
Erkennen – Erfahren – Han<strong>de</strong>ln<br />
Schlütersche
Anschrift <strong>de</strong>r Autorinnen:<br />
<strong>Bettina</strong> <strong>Gerken</strong><br />
Nordstraße 8<br />
27419 Klein-Meckelsen<br />
<strong>Claudia</strong> <strong>Prüß</strong><br />
Tornquiststraße 97<br />
20259 Hamburg<br />
Dipl.-Päd. <strong>Bettina</strong> <strong>Gerken</strong> lehrt Didaktik an <strong>de</strong>r Fachschule für Altenpflege in Gyhum. Dipl.-Theol.<br />
<strong>Claudia</strong> <strong>Prüß</strong> unterrichtet dort Religion. Gemeinsam leiten sie Fortbildungen für Altenpflegekräfte zum<br />
Thema Sterbe- und Trauerbegleitung.<br />
© 2001 Schlütersche GmbH & Co. KG, Verlag und Druckerei,<br />
Hans-Böckler-Allee 7, 30173 Hannover<br />
Alle Rechte vorbehalten. Das Werk ist urheberrechtlich geschützt. Je<strong>de</strong> Verwertung außerhalb <strong>de</strong>r<br />
gesetzlich geregelten Fälle muss vom Verlag schriftlich genehmigt wer<strong>de</strong>n. Eine Markenbezeichnung<br />
kann warenrechtlich geschützt sein, ohne dass dies beson<strong>de</strong>rs gekennzeichnet wur<strong>de</strong>.<br />
Hinweis: Wenn eine weibliche o<strong>de</strong>r männliche Personenkennzeichnung vorkommt, ist damit immer<br />
auch das jeweils an<strong>de</strong>re Geschlecht mitgemeint.<br />
Gestaltung: Schlütersche GmbH & Co. KG, Verlag und Druckerei, Hannover
Inhalt<br />
Einleitung: „In Asche all dieses Feuer“<br />
Teil I<br />
Trauern<strong>de</strong> verstehen und unterstützen<br />
1. Psychologische Theorien zum Verständnis von Trauer<br />
1.1 Trauer: Ein vielschichtiges Gefühl und eine menschliche Grun<strong>de</strong>rfahrung<br />
1.2 Freud: Trauer und Melancholie<br />
1.3 Bowlby: Verlust, Trauer und Depression<br />
1.4 Wor<strong>de</strong>n: Beratung und Therapie in Trauerfällen<br />
1.5 Kast: Trauern - Sich einlassen und loslassen<br />
2. Unterstützung trauern<strong>de</strong>r Menschen in Deutschland<br />
2.1 Trauer: Tabu und Thema<br />
2.2 Trauerbegleitung im traditionellen Rahmen<br />
2.2.1 Trauerbegleitung innerhalb <strong>de</strong>r bei<strong>de</strong>n großen Kirchen<br />
2.2.2 Trauerbegleitung innerhalb <strong>de</strong>r Familie<br />
2.3 Trauerbegleitung im medizinischen Umfeld<br />
2.3.1 Rolle und Stellung <strong>de</strong>r Ärzte<br />
2.3.2 Rolle und Stellung <strong>de</strong>s Pflegepersonals<br />
2.3.3 Rolle und Stellung <strong>de</strong>s psychosozialen Bereichs<br />
2.4. Hospizbewegung und Palliativmedizin<br />
2.4.1 Sterbeforschung und Sterbebegleitung<br />
2.4.2 Konzepte <strong>de</strong>r Hospizbewegung<br />
2.4.3 Palliativmedizin<br />
2.5 Trauerbegleitung: Mögliche Hilfen und Unterstützungsformen<br />
2.5.1 Hospizdienste und –initiativen<br />
2.5.2 Trauerselbsthilfegruppen<br />
2.5.3 Trauerberatung<br />
2.5.4 Trauertherapie<br />
2.5.5 Trauerbegleitung<br />
2.6 Lebensbegleiter als Trauerbegleiter<br />
3. To<strong>de</strong>srituale und Trauerbräuche verschie<strong>de</strong>ner Kulturen und Religionen<br />
3.1 Der Tod als soziales Ereignis<br />
3.2 Sinn und Motivation von Bestattungsritualen<br />
3.3 Gemeinsamkeiten und Unterschie<strong>de</strong> von Bestattungsritualen<br />
3.4. Bestattungsrituale und Trauerbräuche in verschie<strong>de</strong>nen Kulturen<br />
3.4.. Altes Ägypten<br />
3.4.2 Altes Rom<br />
3.4.3 Hinduismus<br />
3.4.4 Buddhismus<br />
3.4.5 Ju<strong>de</strong>ntum
3.4.6 Christentum<br />
3.4.7 Islam<br />
3.4.8 Afrikanische Religionen<br />
Teil II<br />
Erfahrung und Umgang mit Trauer in <strong>de</strong>r Altenpflege<br />
1. Trauerrituale und Abschied<br />
1.1 Trauerrituale än<strong>de</strong>rn sich<br />
1.2 Rituale als individueller Ausdruck <strong>de</strong>r Trauer<br />
1.3 Abschied und Trauerrituale in <strong>de</strong>r Altenpflege<br />
1.4 Praxisbeispiele<br />
2. Umgang mit Angst<br />
2.1 Angst als menschliche Grun<strong>de</strong>rfahrung<br />
2.2 Gesellschaftlicher Umgang mit Angst<br />
2.3 Persönlichkeit und Angst<br />
2.4 Persönlicher Umgang mit Angst<br />
2.5 Angst und Trauer<br />
2.6. Praxisbeispiele<br />
3. Trauer in <strong>de</strong>r Lebensgeschichte alter Menschen<br />
3.1 Biografiearbeit mit alten Menschen<br />
3.2. Trauer als Krisenerfahrung in <strong>de</strong>r Biografie<br />
3.3 Trauererfahrung und Coping<br />
3.4 Praxisbeispiele<br />
4. Demenz als Trauersituation<br />
4.1 Demenzen und Verwirrtheit<br />
4.2 Demenz als Verlusterfahrung<br />
4.3 Umgang mit <strong>de</strong>menzkranken Menschen<br />
4.4 Praxisbeispiele<br />
5. Kommunikation und Gesprächsführung<br />
5.1 Menschen kommunizieren miteinan<strong>de</strong>r<br />
5.2 Die vier Aspekte einer Nachricht<br />
5.3 Unterstützen<strong>de</strong> Gesprächsführung<br />
5.4 Praxisbeispiele
6. Zusammenarbeit im Team, mit Angehörigen und an<strong>de</strong>ren Berufsgruppen<br />
6.1 Kooperation und Teamarbeit<br />
6.2 Zusammenarbeit mit Angehörigen und an<strong>de</strong>ren Berufsgruppen<br />
6.3 Zusammenarbeit: Voraussetzungen und Probleme<br />
6.4 Zusammenarbeit in Trauersituationen<br />
6.5 Praxisbeispiele<br />
7. Umgang mit Konflikten und Mobbing<br />
7.1 Konflikte im Schul- und Berufsalltag<br />
7.2 Konflikte in Trauersituationen<br />
7.3 Konflikttheorie<br />
7.4 Mobbing<br />
8. Generationsperspektive und Generationskonflikte in <strong>de</strong>r Altenpflege<br />
8.1 Zur Generationsperspektive in <strong>de</strong>r Altenpflege<br />
8.2 Zum Berufsbild und Berufsethos „Altenpflegerin“<br />
8.3 Generationskonflikte in <strong>de</strong>r Altenpflege<br />
8.4 Praxisbeispiele<br />
9. Stress und Stressbewältigung<br />
9.1 Was ist Stress?<br />
9.2 Umgang mit Stress in <strong>de</strong>r Pflege<br />
9.3 Trauer als Stress-Situation<br />
9.4 Praxisbeispiele<br />
10. Hinweise für <strong>de</strong>n Umgang mit Verlust und Trauer<br />
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