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2009 - WissenschaftsZentrum Umwelt - Universität Augsburg

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40<br />

profil<br />

aufgabe<br />

Das WZU bündelt die umweltwissenschaftlichen und umwelttechnologischen<br />

Kompetenzen der <strong>Universität</strong> <strong>Augsburg</strong> und pflegt<br />

die Kontakte zu externen <strong>Umwelt</strong>institutionen und Forschungseinrichtungen.<br />

Hervorgegangen ist das WZU aus einer Initiative<br />

von Wissenschaftlern der <strong>Universität</strong> <strong>Augsburg</strong>. Ziel ist, durch<br />

gemeinsame, fächerübergreifende Arbeit innovative, anwendungsorientierte<br />

Ergebnisse in der Nachhaltigkeitsforschung zu erzielen.<br />

Der Mitgliederkreis - derzeit über 40 Wissenschaftlerinnen und<br />

Wissenschaftler - umfasst auch externe Fachleute, die zu Nachhaltigkeitsthemen<br />

forschen. Mitgliederversammlungen, Tagungen<br />

und Veranstaltungen fördern den Austausch: So nutzen wir die<br />

Produktivkraft des interdisziplinären Dialogs.<br />

leittheMa<br />

Leitthema der Arbeit am WZU ist der zukunftsfähige Umgang mit<br />

Stoffen, Materialien und Energie. Das wissenschaftliche Programm<br />

wird vor dem Hintergrund der universitären Potenziale konkretisiert.<br />

Die Forschungsprojekte werden von Stiftungen, NGOs, vom<br />

Bund oder von Unternehmen finanziert. Tagungen, Kongresse<br />

und Wissenschaftsausstellungen dienen dem Dialog und zeigen<br />

die Innovationskraft und die Praxisstärke der <strong>Augsburg</strong>er <strong>Umwelt</strong>forschung.<br />

karten<br />

Eine besondere Kompetenz des WZU ist die Entwicklung ITgestützter<br />

Kartierungen, die sich auf Ressourcen, Energiesysteme,<br />

aber auch auf Risikodiskurse beziehen. Solche Kartierungen<br />

gestatten einen raschen Überblick über umweltpolitisch relevante<br />

oder gar brisante Themen und erleichtern die Kommunikation. Sie<br />

erlauben zugleich, <strong>Umwelt</strong>ziele zu definieren und Entwicklungen<br />

zu überwachen.<br />

Neben Forschung und Entwicklung liegt ein wesentlicher Fokus<br />

unserer Arbeit auf <strong>Umwelt</strong>bildung und <strong>Umwelt</strong>kommunikation.<br />

So entwickeln wir auf der Grundlage unseres Konzeptes »Stoffgeschichten«<br />

Lehrmodule und interaktive Ausstellungen. Zugleich<br />

erarbeiten wir interdisziplinäre Module für die universitäre Lehre<br />

in verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengängen.

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