Christian-Albrechts-Universität zu Kiel Ordnungsnummer - Institut für ...

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel Ordnungsnummer:
Dokumentation der Studien- und Prüfungsordnungen 9.7-01
Studienordnung Erziehungswissenschaften
(Diplom)
§ 18
Schulpädagogik
Blatt: 9
(1) Wird Schulpädagogik als Studienrichtung studiert, muss das Grundstudium durch ein abgeschlossenes
Lehramtsstudium ersetzt werden (siehe § 15 (2) DPO). Im Grundstudium erforderliche
Studienleistungen, die noch nicht erbracht wurden, sind vor Zulassung zur Diplomprüfung nachzuweisen.
Es sind 31 SWS zu studieren, die sich folgendermaßen zusammensetzen:
Schulpädagogik im Hauptstudium = 25 SWS
Methoden pädagogischer Praxis = 4 SWS
Exkursion oder Trainingsseminar = 2 SWS
12.97
(2) Wird Schulpädagogik als Wahlpflichtfach studiert, so sind 24 SWS zu belegen:
Schulpädagogik im Grundstudium = 8 SWS
Schulpädagogik Im Hauptstudium = 16 SWS
(3) Das Studium erstreckt sich auf folgende Bereiche, in denen jeweils 2 SWS zu studieren sind:
1. Lehr- und Lernprozesse
2. Schulentwicklung und Evaluation
3. Bildungsinstitutionen und Bildungsmanagement
4. Projektplanung und Moderation
§ 19
Sonderpädagogik
(1) Modell A
Wird Sonderpädagogik nach § 2 (2) DPO als Studienrichtung gewählt, so sind 47 SWS zu belegen,
die sich folgendermaßen zusammensetzen:
Sonderpädagogik im Grundstudium = 16 SWS
Sonderpädagogik im Hauptstudium = 25 SWS
Methoden pädagogischer Praxis = 4 SWS
Exkursion oder Trainingsseminar = 2 SWS
Die 47 SWS verteilen sich auf folgende Studieninhalte:
Allgemeine Heilpädagogik und sonderpädagogische
Diagnostik = 20 SWS
Sonderpädagogische Intervention wahlweise in
einem der folgenden Fachrichtungen = 27 SWS
– Geistig- und Schwerstbehindertenpädagogik
– Lernbehinderten- und Förderpädagogik
– Pädagogik für Sprach- und Kommunikationsstörungen
– Verhaltensgestörtenpädagogik und Erziehungshilfe