Aktivitet Prosj. nr. Hovedinstitusjon Prosjekt- ansvarlig 1 Prosjekt ...
Aktivitet Prosj. nr. Hovedinstitusjon Prosjekt- ansvarlig 1 Prosjekt ...
Aktivitet Prosj. nr. Hovedinstitusjon Prosjekt- ansvarlig 1 Prosjekt ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
HUM 167512 Universitetet i Oslo<br />
HUM 167513 Universitetet i Tromsø<br />
HUM 167514 Arkitekthøgskolen i Oslo<br />
HUM 167515 Universitetet i Oslo<br />
HUM 167516 Universitetet i Tromsø<br />
HUM 167517 Bergen museum<br />
HUM 167518 Universitetet i Oslo<br />
HUM 167519 Arkitekthøgskolen i Oslo<br />
HUM 167522 Arkitekthøgskolen i Oslo<br />
HUM 167523 Strand, Narve<br />
HUM 167524 Arkitekthøgskolen i Oslo<br />
HUM 167528 Universitetet i Tromsø<br />
HUM 167531 Høgskolen i Stavanger<br />
HUM 167532 Universitetet i Oslo<br />
HUM 167533 Oatley, Diane<br />
Historisk-filosofisk<br />
fakultet<br />
Historisk-filosofisk<br />
fakultet<br />
Humanistisk<br />
fakultet<br />
Det norske institutt<br />
i Roma<br />
Humanistisk<br />
fakultet<br />
Det humanistiske<br />
fakultet<br />
Historisk-filosofisk<br />
fakultet<br />
NORGES OPERA- og<br />
BALLETTHISTORIE - en<br />
videreføring av forskning<br />
innen vår nasjonale<br />
musikkhistorie og ny<br />
forskning innen<br />
balletthistorie<br />
Nettkunst mellom<br />
mediekultur og<br />
samtidskunst<br />
Spesialistene smykker<br />
kirkerommet. Produksjon<br />
av altertavler og prekestoler<br />
i Norge i perioden 1681-<br />
1782<br />
The Iconography of the<br />
Book of Hours of Isabelle of<br />
Brittany, a manuscript from<br />
the circle of the Bedford<br />
Master (ca. 1420)<br />
Resepsjon i rom og tid. En<br />
studie av bruk og resepsjon<br />
av inventaret i Trondenes<br />
kirke.<br />
Kirketekstiler brukt i norske<br />
kirker, 1536-1814<br />
Tekstilenes funksjon og<br />
liturgiske mening<br />
Middelalderens kristne<br />
ikonografi<br />
Design mellom kunst og<br />
teknologi Designbegrepet<br />
i Kunst og håndverk og<br />
Teknologi og design i<br />
grunnskolen<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
The Recycling of Public<br />
Space through Processes<br />
of Artistic Intervention:A Reevaluation<br />
of the<br />
Development of Public Art Solbjørg<br />
Practice in Norway Rauset<br />
Language, Dialogue,<br />
Legitimation: Reconsidering<br />
the Linguistic Turn<br />
Gjenstand i offentlig rom<br />
(Den norske gatens<br />
nærhistorie)<br />
Virgil and the Romantic<br />
Sensibility: Wordsworth's<br />
Eclogues, Georgics and<br />
Aeneid<br />
Kunnskaps- og<br />
dannelsespotensialet i den<br />
estetiske dramaprosessen<br />
En ny Horats og<br />
modernistisk poesi<br />
Writing New Dance:<br />
Towards an embodied<br />
Aesthetidcs.<br />
Jan-Arne<br />
Eilertsen<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Ruth<br />
Jenssen<br />
Solbjørg<br />
Rauset<br />
Bernt-Erik<br />
Heid<br />
Solbjørg<br />
Rauset
Change language