Triune Brain - Neuroscience.mahidol.ac.th - Mahidol University

More documents

Recommendations

Info

Marusmus Kwashiorkor Scientific American: January 1986 Exercise การเล่นของเล่นที่เหมาะสมกับวัย ช่วยส่งเสริมพัฒนาการของสมองและการเรียนรู ้ 46
A. เซลประสาทของเด็กที่ได้รับสาร อาหารสมบูรณ์ และการกระตุ ้นส่งเสริม A. Purkinje cell from normal, well nourished and reared in enriched environment B. เซลประสาทของเด็กที่ขาดสาร อาหารและขาดการกระตุ ้นส่งเสริม Purkinje cell from malnourished and reared in impoverished environment Hierarchy of Problems and Consideration B. Systems & Pathways C. Centers & Local Circuits Connectomic Impulse Inputs Sites and Mechanisms of function Utilization of Knowledge and Wisdom Multi–omics Approaches Genes Epigenetic Proteomic Receptoromic A. Behavior Genomic H. Genes Neurotransmitters or Neuromodulators Second messengers Channel activity Transcriptomic Ion Channelomic Channel proteins Synaptic Responses Impulse Outputs Multi-omic approaches D. Neuron E. Microcircuits G. Membranes, Molecules, ions F. Synapses Synaptosomic Thank you for your attention, I hope you have enjoyed my lecture. Naiphinich Kotchabhakdi 47
Page 1: • What is “Behaviour”? • Ho
Page 8: Learning Behaviours: (Modification
Page 15 and 16: Life Magazine 1960 15
Page 17: Molecules of Neurotransmitters Meth
Page 21: Brain Reward System 21
Page 25: Positron Emission Tomography: PET 2
Page 28 and 29: สมองสามระบบ
Page 30 and 31: คําถามที่ 8 ช
Page 32 and 33: Mirror Neuron System • A mirror n
Page 34 and 35: ปรีฟรอนตัล Pref
Page 36 and 37: เมตตา กรุณา ล
Page 39 and 40: Complex traits in Schizphrenia Gene
Page 41 and 42: ยีนส์กับพฤต
Page 43 and 44: Genetic Engineering TWIN 43
Page 45: Recent progress of research in both

Triune Brain - Neuroscience.mahidol.ac.th - Mahidol University

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?