התנהגויות אזרחיות והתנהגויות לא נאותות המנגנונים המסבירים שרד החינוך
התנהגויות אזרחיות והתנהגויות לא נאותות המנגנונים המסבירים שרד החינוך
התנהגויות אזרחיות והתנהגויות לא נאותות המנגנונים המסבירים שרד החינוך
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
מקורות ביבליוגרפיים<br />
אופלטקה, י. (2007). התנהגות אזרחית-ארגונית בקרב מורים בישראל: התופעה, רכיביה ומקורותיה, בתוך: ד. ענבר וש.<br />
מכון מופ"ת,.<br />
זילברשטיין( עורכים), כתב עת לעיון ולמחקר בחינוך (עמ'<br />
64-35). תל-אביב:<br />
דפים 44<br />
ענבר וש', זילברשטיין( עורכים), דפים<br />
44<br />
כתב עת לעיון ולמחקר בחינוך, הוצאת מכון מופ"ת, עמ'<br />
.64-35<br />
גלוברזון ,א. וריוין-אבלס, ל.(1995). היעדרויות מורים במערכת <strong>החינוך</strong> בישראל. אוניברסיטת תל -אביב, מכון<br />
גולדה מאיר, דו"ח מספר 79.<br />
חוזר מנכ"ל ) תשס"ד).<br />
2/ב (8).<br />
עובדי הוראה בתפקידי הדרכה. מ<strong>שרד</strong> <strong>החינוך</strong> והתרבות.<br />
יונאי, י. (1999). הפיקוח על מוסדות <strong>החינוך</strong>- השגחה, בקרה, הדרכה, בתוך: יובל למערכת <strong>החינוך</strong> בישראל, א', פלד<br />
(עורך), כרך ב', מ<strong>שרד</strong> <strong>החינוך</strong>.<br />
מ<strong>שרד</strong> <strong>החינוך</strong>,( תשכ"ט ). חוק הפיקוח על בתי-ספר, (תיקון אחרון 14/12/2000)<br />
מ<strong>שרד</strong> <strong>החינוך</strong>, ) תשע"ב). מארז מת"נה - מארז תכנון, ניהול והיערכות לתשע"ג. מדינת ישראל, מ<strong>שרד</strong> <strong>החינוך</strong>, המינהל הפדגוגי.<br />
ספקטר-ליברמן, מ. וולפנזון-שויקי, ה. והורוביץ, נ. (2007). הפיקוח בעידן של סביבות משתנות בחינוך הציבורי. נייר עמדה<br />
שהוגש במסגרת התכנית לסגל בכיר במ<strong>שרד</strong> <strong>החינוך</strong>, מכון מנדל למנהיגות.<br />
רובינשטיין, י. (2000). המדריך כפרופסיונל: זווית הראיה של מורים בתפקיד הדרכה-ממצאי מחקר. דו"ח שהוגש ללשכת<br />
ההדרכה במ<strong>שרד</strong> <strong>החינוך</strong>, התרבות והספורט.<br />
רוזנבלט, ז. ושירום, א. (2003). היעדרויות מורים<br />
–<br />
.(2005<br />
דו"ח מסכם מדעי. לשכת המדען הראשי, ירושלים.<br />
שפירא-לשצ'ינסקי, א. ) הרקע האתי ל<strong>התנהגויות</strong> נסיגה מסוג איחורים, היעדרויות ונטייה לעזוב בקרב מורים. חיבור<br />
לשם קבלת התואר "דוקטור לפילוסופיה". אוניברסיטת חיפה.<br />
Adams, J. S. (1963). Toward an understanding of inequity. Journal of Abnormal and Social<br />
Inequity, 67, 422–436.<br />
Ajzen, I. (1985). From intentions to actions: A theory of planned behavior. Action-control:<br />
From cognition to behavior, 11, 39.<br />
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational behavior and human<br />
decision processes, 50(2), 179-211.<br />
Ajzen, I. & Fishbein, M. (1977). Attitude- Behavior relations: A theoretical analysis and<br />
review of empirical research. Psychological Bulletin. 6, 888-918.<br />
Ajzen, I. & Fishbein, M. (1980). Understanding attitudes and predicting social<br />
behavior. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.<br />
Allen, T.D., Facteau, J.D. & Facteau, C.F. (2004), Structured interviewing for OCB: construct<br />
validity, faking, and the effects of question type, Human Performance, 17 ( 1), 1-24.<br />
Appelbaum, S.H., Deguire, K.J. & Lay, M. (2005). The relationship of ethical climate to<br />
deviant workplace behavior. Corporate Governance, 5 (4), 43-56.<br />
12
Change language