12.07.2015 Views

hlights o - ircica

hlights o - ircica

hlights o - ircica

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

اختتم مساء أمس في ففندق غراند حياة مهرجان الدوحة الدولي للحر رف اليدوية بتكريم الحرفيين الفائزين في حفلالأبحاث للتاريخ والفنون والثقافةتوزيع ال لجوائز الذي نظمته وزارة الثقافة والفنون والتر راث بالتعاون مع مركزالإسلامية ‏"ارسيكا"‏ اسطنبول،‏ وبحضور وزير الثقافة والفنون والتراث سعادة الدكتور حمد بن عبدا لعزيز الكواريالحرف االيدوية على المستوى العالمي،.09-12-2010رشيد يلوح - الدوحةورئيس مركز ‏"ارسيكا".‏تبادلعلى الفائزين من الحرفيين،‏ كما عرف الحفل الختامي للمهرجان توزيع جوائز وزار رة الثقافة والفنون والتراثوقدوزير الثقافة دروعا تذكارية مع رئيس مركز ‏(ارسيكا)‏ الدكتور خالد آآرن.‏ كما قام الحاضرون بجولة في معرضالعمل الحرفي.‏الحرف االيدوية اطلعوا ممن خلالها ى على جمالياتاليدوية"،‏ حيثوشهد المهرجان في الفترة الصباحية أأمس اختتام أشغال الندوة الدولية ‏"الابتكار والإبداع في الحرفأوضاع ومستقبلأصدر المشاركون بيانا تحت عنوان ‏(بيان الدوحة الدولي)،‏ وتضمن مجموعة من التوصيات تخصلمتابعة كافةخالد آرن مدير مركز الأبحاث ‏"ارسيكا"‏ في افتتاحه للجلسة الرابعة من الندو وة عن سعادته وأعرب الحرف اليدوية،‏ وأضاف قائلاً:‏ اسمحواالجلسات التي تطرقت للقضايا جوهرية تمس الرؤية المستقبلية لتطوير ميدانلي م باسم مركز الأبحاث للتاريخ ن والفنون والثقافة الإسلامية باسطنبول ‏"ارسيكا"‏ أن أأحييكم أطيب تحية لحضوركمالمستقبلية،‏ومشاركتكم الفعالة مشيداً‏ بما توصلتم إليه من نتائج طيبة ترسم ملامح لتطوير القطاع في الفترة التنظيم الدوريمتطلعين إلى أن تقوم و وزارة الثقافة والفنون والتراث بدور ريادي لتنفيذ توصيات الندوة والعمل علىالحرف اليدوية و وتنظيم المزيد ممن المعارض الهادفة.‏لمثل هذه اللقاءات البحثية المهمة ي في قطاع تطوير وبعده قدم مستشار الأمم المتحدة ناوتو سوزوكي ورقته التي تحمل عنوان ‏"الحرف اليدوية والمناهج المدرسية وفرصمن خلال فهمناأسلوب الحياة،‏ وإ‏ ن تتصميم ثقافة الحياة لا يأتي إلاالتدريب والتعليم"،‏ قائلاً‏ لاً:‏ إن الثقافة ي هي أساسالعميق لللثقافات الأخرى،‏ حيث تكون للدينا فكرة واضحة عن الحياة اليومية وغير اليومية ومن خلالها نستطيع أننعتمد تصميم أسلوبنا.‏ وحول ربط التكامل والترابط بين أفراد المجتمع أضاف سوزوكي:‏ إن هدفنا هو تعليم الطلابكي يحسنوا استغلال مصادرهمكيفية المحافظة على ههويتهم وتراثهم،‏ لذلك بدأنا بتثقيف أولياء الأمور وأولادهمإلى المشكلات بل أن يتخطوها بتفكيرهم،‏ عليهم أن ينظروا فقطبالاستيراد،‏ ن وأن لا ينظرواالمحلية دون أن يفكرواالتواصل بين الجهات المعنية،‏ وأشار إلىللأشياء الثمينة وأن يستغلوها لأقصى حد.‏ وشدد سوزوكي على تفعيل دورفيمن الممكن أن تشارك بشكل قويأن المنظمات غير الربحية ليست نشيطة في مجال التعاون مع الأطفال،‏ ولكنهاقيم الاستدامة للقبول الاجتماعي.‏ يوفي ختام كلمته قال سوزوكي إن على مصمم المدينة أن لا يفر رض أفكاره علىعنوإنما عليه أن يجعل أهالي المدينة يفكرون بالتصاميم وأن يلعبوا دوراً‏ مهماً‏ بصنع تصاميمهم التي تعبّر الناس 45

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!