WIAT3 Tech Manual.pdf - CAMPBELA

320 Appendix CTable C.1Age-Based Standard Scores for Subtests: Ages: 9 years 8 months 0 days–9 years 11 months 30 daysSubtest Total Raw ScoresListening Comprehension Sentence Composition Essay CompositionOralDiscourse ListeningComprehension ComprehensionEarlyReadingSkillsMathProblemSolvingAlphabetWritingFluencyStandardScoreReceptiveVocabularyReadingComprehension aSentenceCombiningSentenceBuildingSentenceCompositionWordReadingWordCountEssayCompositionStandardScore40 0 — 80–91 0–14 0–4 0–20 0 — — 80–83 — — — 80–103 — 4041 — 0 92–93 — 5 — — — — 84–85 — — — 104 — 4142 — — 94–95 15 6 21 — — — 86–87 — — — 105–106 — 4243 — — 96–97 — 7 — — — — 88–89 — — — 107 — 4344 — — 98–99 16 8 22 — — — 90–91 — — — 108–109 — 4445 — — 100–101 — 9 — — — — 92–93 — — — 110 — 4546 1 1 102–103 17 10 23 — — — 94–95 — — — 111–112 ≤ − 42 4647 — — 104–105 — 11 — — — — 96–97 — — — 113 − 41 4748 — — 106–107 18 12 24 — — — 98–99 — 0 — 114–115 − 40 4849 — — 108–109 — 13 — 1 — — 100–101 — — — 116 − 39 4950 — 2 110–111 19 14 25 — — — 102–103 0 1 — 117–118 − 38 5051 2 — 112–113 — 15 — — — — 104–105 — — — 119 − 37 5152 — — 114–115 20 16 26 — — — 106–107 — 2 — 120–121 − 36 5253 — 3 116–117 — 17 — — — — 108–109 — — — 122 − 35 5354 — — 118–119 21 18 27 — — 0 110–111 — 3 — 123 − 34 5455 — — 120–121 — 19 — — — — 112–113 1 — — 124–125 − 33 5556 3 — 122–123 22 20 28 — — — 114–115 — 4 — 126 − 32 5657 — 4 124–125 — 21 — — — — 116–117 2 — — 127–128 − 31 5758 — — 126–127 23 22 29 — — 1 118–119 — 5 — 129 − 30 5859 — — 128–129 — 23 — 2 0 — 120–121 3 — — 130–131 − 29 5960 — — 130–131 24 24 30 — — — 122–123 4 6 — 132 − 28 6061 4 5 132–133 — 25 — — — 2 124–125 5 — — 133–134 − 27 6162 — — 134 25 26 31 — — — 126–127 6 7 — 135 − 26 6263 — — 135–136 — 27 — — — 3 128–129 7 — — 136–137 − 25– − 24 6364 — — 137–138 26 28 32 — — — 130–131 8 8 0 138 − 23 6465 — 6 139–140 — 29 — 3 1 — 132–133 9 — — 139–140 − 22– − 21 6566 — — 141–142 — 30 33 — — 4 134–135 10 9 — 141 − 20 6667 5 — 143–144 27 31 — — — — 136–137 11 — — 142–143 − 19– − 18 6768 — — 145–146 — 32 34 — — — 138–139 12 10 — 144 − 17 6869 — 7 147–148 — 33 — 4 — 5 140–141 13 — — 145–146 − 16– − 15 6970 — — 149–150 28 34 35 — 2 — 142–143 14 11 — 147 − 14 7071 — — 151–152 — 35 — — — 6 144–145 15 — 1 148–149 − 13– − 12 7172 6 — 153 — 36 — 5 — — 146–147 16 12 — 150 − 11 7273 — 8 154–155 29 37 36 — 3 7 148–149 17 13 — 151–152 − 10 7374 — — 156 — 38 — — — — 150–151 18 — — 153 − 9 7475 — — 157–158 — 39 37 6 — 8 152–153 19 14 — 154–155 − 8 7576 — — 159 — 40 — — 4 — 154–155 20 15 — 156 − 7– − 6 7677 7 9 160–161 30 41 — — — 9 156–157 21 16 2 157–158 − 5– − 4 7778 — — 162–163 — 42 38 7 — — 158–159 22 — — 159–160 − 3 7879 — — 164–165 — 43 — — 5 10 160–161 23 17–18 — 161–162 − 2– − 1 7980 — — 166 — 44 — 8 — — 162–163 24 19 — 163–164 0 8081 — 10 167–169 — 45 39 — — 11 164–165 25 20–21 — 165–166 1–2 8182 — — 170 — 46 — — 6 — 166–167 26 22–23 — 167 3 8283 8 — 171–172 31 47 — 9 — 12 168–169 27 24–25 3 168–169 4–5 8384 — — 173–174 — — 40 — — — 170–171 28 26 — 170 6 8485 — 11 175–176 — 48 — — 7 13 172–173 29 27–28 — 171–172 7–8 8586 — — 177 — 49 — 10 — — 174–175 30 29–30 — 173 9 8687 — — 178 — 50 41 — — — 176–177 31 31–32 — 174–175 10–11 8788 — — 179–180 — 51 — 11 8 14 178–179 — 33–34 4 176 12 8889 9 12 181–182 — 52 — — — — 180–181 32 35–37 — 177–178 13–14 8990 — — 183–184 32 53 42 12 — 15 182–183 33 38–40 — 179–180 15 9091 — — 185 — 54 — — 9 — 184–185 34 41–43 — 181–182 16–17 9192 — — 186–187 — 55 — 13 — 16 186–187 35 44–45 — 183–184 18–19 9293 — 13 188–189 — 56 43 — — — 188–189 36 46–48 — 185–186 20–21 9394 10 — 190–191 — 57 — 14 10 17 190–191 37 49–51 5 187 22–24 9495 — — 192 — 58 — — — — 192–193 38 52–53 — 188–189 25–27 9596 — — 193–194 — — 44 15 — 18 194 39 54–55 — 190–191 28–29 9697 — 14 195 — 59 — — 11 — 195–196 40 56–57 — 192–193 30–32 9798 — — 196–197 — 60 — 16 — 19 197–198 41 58–59 — 194–195 33–34 9899 — — 198–199 33 — — — — — 199 42 60–62 6 196–197 35–37 99a Based on weighted raw scores.b Supplemental scores.Copyright © 2009 NCS Pearson, Inc. Normative data copyright © 2009 NCS Pearson, Inc. All rights reserved.ThemeDevelopmentand TextOrganizationEssayComposition:Grammar andMechanics b