repères et références statistiques

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1 Le système éducatif1. 1 Principales filières de formations 161. 2 Évolution de la population scolaire et de l’enseignement supérieur 181. 3 Population scolaire et du supérieur par département et académieen 2007-2008 201. 4 Population scolaire et universitaire par âge 221. 5 Où se trouvaient les jeunes à 14, 15, 16 et 17 ans en 2007-2008 ? 241. 6 La scolarisation des élèves handicapés 261. 7 La scolarisation des nouveaux arrivants non francophones en 2008-2009 281. 8 Éducation nationale : les personnels des secteurs publicet privé sous contrat 301. 9 Les structures de formation initiale de la Base centraledes établissements 3215
1 Le système éducatifPrésentationLe système éducatif sous tutelle des ministères de l’Éducationnationale et de l’Enseignement supérieur et de la Recherchecomprend trois niveaux partagés en cycles :— le premier degré correspond aux enseignements préélémentaireet élémentaire, dispensés dans les écolespréélémentaires et élémentaires. Ces enseignementsse déroulent en trois cycles : apprentissages premiers,apprentissages fondamentaux, approfondissements.L’enseignement relevant de l'adaptation scolaire et de lascolarisation des enfants handicapés (ASH) dans le premierdegré est en partie sous tutelle du ministère en charge de laSanté ;— le second degré (enseignement secondaire) est dispensédans les collèges (premier cycle) – de la sixième à latroisième – et les lycées (second cycle général et technologique,dans les lycées du même nom ; et second cycleprofessionnel dans les lycées professionnels). Depuis 1995-1996, la sixième constitue le cycle d’observation etd’adaptation, la cinquième et la quatrième le cycle central,et la troisième le cycle d’orientation.Les enseignements adaptés du second degré accueillent enpartie les élèves issus de l’enseignement spécialisé dupremier degré. Ils sont organisés en deux cycles : le premiercycle général adapté (sixième à troisième SEGPA) et lesecond cycle professionnel adapté (préparation au CAP) ;— l’enseignement post-secondaire ou supérieur, dispensédans les lycées (sections de techniciens supérieurs [STS],classes préparatoires aux grandes écoles [CPGE]), les grandesécoles, des écoles et instituts spécialisés, et dans lesuniversités.Depuis la rentrée 2005, les universités offrent les nouvellesformations Licence – Master – Doctorat (LMD). Le cursusLicence correspond aux trois premières années d’étudesuniversitaires ; le cursus Master (deux ans) oriente lesétudiants vers une option professionnelle (master professionnel)ou de recherche (master recherche) ; enfin, le cursusDoctorat (trois ans), à vocation recherche, aboutit à une thèsede doctorat.Quant à l’apprentissage, il permet désormais, après la troisième,d’accéder à toutes les formations.La scolarité en France est obligatoire à partir de l’âge de sixans, et jusqu’à seize ans. La notion d’”âge théorique” utiliséedans certains cas fait référence à un cursus scolaire effectuésans redoublement, ni interruption, ni saut de classe.Remarque – Ensemble du supérieur : source ONiSEP.SECOND DEGRÉ ENSEIGNEMENT SUPÉRIEURPREMIER DEGRÉDE sage-femmesecondcyclepremiercycleenseignementélémentaireenseignementpréélémentaireDE docteuren médecinelycéecollègeécole43211110987654321987654321PCEM1 ou PCEP 1CYCLED'ORIENTATIONCYCLE DEDÉTERMINATIONCYCLE D'ORIENTATIONCYCLE CENTRALDE docteuren pharmacieBac généralTerminalegénéralePremièregénéraleCYCLE D'OBSERVATIONET D'ADAPTATIONCYCLE DESAPPROFONDISSEMENTS(CYCLE III)CYCLE DES APPRENTISSAGESFONDAMENTAUX (CYCLE II)CYCLE DES APPRENTISSAGESPREMIERS (CYCLE I)Secondeenseignement professionnel et technologiqueenseignements adaptés, ASH(voir en 3.6 et 4.19)16 [ Repères et références statistiques - édition 2009 [ Le système éducatif
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