BASES DE UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMO TEMA TRANSVERSALlectura es el dominio de los medios de comunicación. Más vitales saber consumir que memorizar unas fórmulas químicas. Podríamosseguir con más comparaciones.La Educación para la convivencia Pacífica es un Tema Transversal.Y los Temas Transversales no son un capricho de una ReformaEducativa que nos ha tocado vivir. Son unos temas educativosvitales, decisivos, para el hombre de nuestro tiempo. Nopodemos cerrar los ojos a la realidad, a la vida. Si no queremosdefraudar muy gravemente a nuestros alumnos/as, tenemos queapostar decididamente por los Temas Transversales. Uno de elloses la Paz, la convivencia Pacífica.Enseñar a convivirLa convivencia es una necesidad, una aspiración universal.Pero, no sabemos convivir. No hace falta sino leer la prensa oescuchar los informativos: dominamos el universo, somos capacesde manipular la materia, vencemos los límites del espacioy del tiempo, hemos hecho del mundo una aldea..., pero no sabemosvivir juntos, no somos capaces de funcionar en orden yarmonía, apenas nos conocemos, vivimos en una competenciao rivalidad total...Al educar a los ciudadanos del futuro, tenemos que ser valientesy romper con el pasado. La escuela de los saberes no nossirve. Hay que inventar, donde haga falta, una escuela nueva, enla que los niños y los jóvenes aprendan, ante todo, a vivir juntos,a convivir. Es ridículo enseñar geometría o sintaxis, cuandolos que se sientan en nuestras aulas no saben qué es la convivencia.Más que profesores de Lengua, Historia, Tecnología,Música.... necesitamos, en la sociedad y en la escuela, maestrosde la vida que enseñen a vivir en paz. Tenemos que implicarnosen la Educación de la Convivencia.Superar dificultadesLa reacción del profesorado, cuando se le quiere implicaren un tema educativo “vivencial”, como la Educación para la Con-142