Diplomado en Superdotación y Talento

Programa AcadémicoLa estructura del diplomado, está diseñado sobre la base de un trabajo sistemático delcursista que ocupa 12 módulos académicos, planificándose para asumir una actividad lectivapor semana (conferencias teóricas y el desarrollo de la evaluación control: cuestionario depreguntas y/o la resolución de casos prácticos).Módulos de estudioMódulo 1:Módulo 2:Módulo 3:Módulo 4:Módulo 5:Modulo 6:Módulo 7:Módulo 8:Módulo 9:Módulo 10:Módulo 11:Módulo 12:PFC:Marco actual y concepto diferencial de las Altas Capacidades:Superdotación y Talento.Altas Capacidades en la infancia, adolescencia y adultez: la variableedad y género.Identificación diferencial de las Altas Capacidades: instrumentos yagentes.Intervención educativa en altas capacidades.El Talento psicomotor: identificación y desarrollo.Síndrome de disincronía - Efecto pigmaleon negativo - Síndrome debajo rendimiento.Sobre-estimulación y Superdotación.Manejo del stress.Intervención familiar en altas capacidades.Estrategias, actividades y materiales de enriquecimientoextracurricular.Sistemas utilizados a nivel mundial: Aceleración y enriquecimiento.Estándares de calidad en la formación de profesores de alumnos conaltas capacidadesProyecto de Fin de CursoDirigido a:Profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria; psicólogos, psicopedagogos;equipos de orientación; especialistas en atención temprana, educación especial.Profesionales y /o futuros profesionales del Magisterio, Psicología, PedagogíaPsicopedagogía, logopedia, neuropsicología, psicomotricidad, especialistas en atencióntemprana, educación especial que deseen adquirir una formación teórico - prácticaespecifica sobre altas capacidades intelectuales.