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Título de Grado de Ingeniería Informática 3.2.2 Competencias Generales del Título El Libro Blanco de Título de Grado en Ingeniería Informática establece las siguientes Competencias Generales como las mejor valoradas, siendo asumidas por esta propuesta de Título de Grado en Ingeniería Informática: INSTRUMENTALES • CGII1: Capacidad de análisis y síntesis. • CGII2: Capacidad de organización y planificación. • CGII3: Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. • CGII4: Conocimiento de una lengua extranjera. • CGII5: Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. • CGII6: Capacidad de gestión de la información. • CGII7: Resolución de problemas. • CGII8: Toma de decisiones. PERSONALES • CGII9: Trabajo en equipo. • CGII10: Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar. • CGII11: Trabajo en un contexto internacional. • CGII12: Habilidades en las relaciones interpersonales. • CGII13: Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad. SISTÉMICAS • CGII14: Razonamiento crítico. • CGII15: Compromiso ético. • CGII16: Aprendizaje autónomo. • CGII17: Adaptación a nuevas situaciones. • CGII18: Creatividad. • CGII19: Liderazgo. 36
Título de Grado de Ingeniería Informática • CGII20: Conocimiento de otras culturas y costumbres. • CGII21: Iniciativa y espíritu emprendedor. • CGII22: Motivación por la calidad. • CGII23: Sensibilidad hacia temas medioambientales. 3.2.3 Competencias básicas que se deben garantizar en el caso del Grado, y aquellas otras que figuren en el MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) Se garantizarán como mínimo las siguientes competencias básicas, y aquellas otras que figuren en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES): • CBG1: Hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que incluye algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio • CBG2: Sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y resolución de problemas dentro de su área de estudio. • CBG3: Tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes, normalmente dentro de su área de estudio, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. • CBG4: Puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. • CBG5: Hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. 3.3 Competencias específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios, y que sean exigibles para otorgar el Título Las competencias específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios están definidas en el BOE núm. 187, de 4 de Agosto de 2009, en el que se detalla la Resolución de 8 de junio de 2009, de la Secretaría General de Universidades, por la que se da publicidad al Acuerdo del Consejo de Universidades, por el que se establecen recomendaciones para la propuesta por las Universidades de memorias de solicitud de títulos oficiales en los ámbitos de la Ingeniería Informática e Ingeniería Técnica Informática. En dicho Documento se encuentran definidas las competencias de Formación Básica, de Común a la Rama, de cada Tecnología Específica y del proyecto Fin de grado y que se resumen en: Competencias Específicas del Título 37
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