De bibliotheek als TomTom van de kennissamenleving
Bylage 1 - Gemeente Leeuwarderadeel
Bylage 1 - Gemeente Leeuwarderadeel
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3. Samenvatting<br />
Dit beleidsplan bevat een hel<strong>de</strong>re ambitie<br />
voor een toekomstvaste <strong>bibliotheek</strong> met<br />
maatschappelijke meerwaar<strong>de</strong>. Er is een<br />
stevige verbinding met <strong>de</strong> lan<strong>de</strong>lijke<br />
en provinciale ontwikkelingen, zodat<br />
<strong>de</strong> positie <strong>van</strong> BNWF <strong>als</strong> ‘uitein<strong>de</strong>’ <strong>van</strong><br />
<strong>de</strong> keten goed geborgd is: <strong>de</strong> lokale<br />
<strong>bibliotheek</strong> <strong>als</strong> toegangspoort tot kennis.<br />
Wij zijn er<strong>van</strong> overtuigd dat <strong>de</strong> <strong>bibliotheek</strong>,<br />
waar mogelijk in samenwerking met<br />
(educatieve) partners, ook <strong>de</strong> eerstvolgen<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cennia een stevige rol blijft spelen<br />
op het gebied <strong>van</strong> leesbevor<strong>de</strong>ring,<br />
bestrijding <strong>van</strong> laaggeletterdheid en<br />
het bevor<strong>de</strong>ren <strong>van</strong> mediawijsheid.<br />
Functie <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>bibliotheek</strong><br />
<strong>De</strong> belangrijkste functie <strong>van</strong> <strong>de</strong> openbare <strong>bibliotheek</strong><br />
is om <strong>de</strong> ontplooiing <strong>van</strong> mensen te bevor<strong>de</strong>ren.<br />
Dat is niet alleen <strong>van</strong> belang voor die mensen zelf,<br />
maar ook voor <strong>de</strong> samenleving <strong>als</strong> geheel. Het<br />
gaat daarbij om toegang tot kennis, een leven<br />
lang leren en het vrije verkeer <strong>van</strong> informatie.<br />
Dat is <strong>van</strong> vitaal belang voor <strong>de</strong> ontwikkeling <strong>van</strong><br />
<strong>de</strong> mensen thuis, op school, in bedrijven en in tal<br />
<strong>van</strong> an<strong>de</strong>re maatschappelijke organisaties. <strong>De</strong><br />
<strong>bibliotheek</strong> waarborgt <strong>de</strong>ze toegang voor ie<strong>de</strong>reen.<br />
<strong>De</strong> waar<strong>de</strong> <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>bibliotheek</strong><br />
<strong>De</strong> <strong>bibliotheek</strong> zorgt voor informatie op maat<br />
in fysieke en digitale vorm. Daarnaast fungeert<br />
zij <strong>als</strong> ‘leesmotor’ en on<strong>de</strong>rsteunt (veelal in<br />
samenwerking met het on<strong>de</strong>rwijs) <strong>de</strong> ontwikkeling<br />
<strong>van</strong> informatievaardighe<strong>de</strong>n. Zo draagt zij bij aan <strong>de</strong><br />
bestrijding <strong>van</strong> analfabetisme en laaggeletterdheid.<br />
Samenwerking<br />
BNWF maakt <strong>de</strong>el uit <strong>van</strong> een lan<strong>de</strong>lijk en een<br />
provinciaal netwerk <strong>van</strong> <strong>bibliotheek</strong>organisaties.<br />
Daarnaast zijn er lokale en bovenlokale<br />
samenwerkingsverban<strong>de</strong>n. We nemen initiatieven<br />
om samenwerkingsrelaties aan te gaan (BoekStart<br />
en BoekStart in <strong>de</strong> kin<strong>de</strong>rop<strong>van</strong>g) en/of haken aan<br />
bij lan<strong>de</strong>lijke ontwikkelingen (Bibliotheek op school).<br />
BNWF is lid <strong>van</strong> <strong>de</strong> lan<strong>de</strong>lijke Vereniging <strong>van</strong><br />
Openbare Bibliotheken (VOB). In 2012 is <strong>de</strong><br />
branchestrategie <strong>van</strong> <strong>de</strong> VOB door <strong>de</strong> le<strong>de</strong>n omarmd<br />
en zijn er afspraken gemaakt met <strong>de</strong> belangrijkste<br />
partners rond het openbare <strong>bibliotheek</strong>werk<br />
BNWF on<strong>de</strong>rzoekt of schaalvergroting mogelijk is<br />
om zodoen<strong>de</strong> <strong>de</strong> efficiëntie, effectiviteit en kwaliteit<br />
te verhogen en <strong>de</strong> continuïteit te waarborgen. Een<br />
on<strong>de</strong>rzoek wees uit dat een fusie met Bibliotheken<br />
Noordoost Friesland (BNOF) en ver<strong>de</strong>rgaan<strong>de</strong><br />
samenwerking met Bibliotheekservice Fryslân (BSF)<br />
positieve effecten kan hebben voor BNWF. <strong>De</strong> beoog<strong>de</strong><br />
datum <strong>van</strong> <strong>de</strong> fusie <strong>van</strong> BNWF en BNOF is 1-1-2014.<br />
Missie en visie<br />
In <strong>de</strong> aanloop naar dit beleidsplan zijn missie<br />
en visie opnieuw geformuleerd en vertaald<br />
naar succesbepalen<strong>de</strong> factoren. <strong>De</strong>ze vormen <strong>de</strong><br />
uitgangspunten voor dit beleidsplan. Het bevor<strong>de</strong>ren<br />
<strong>van</strong> lezen en mediawijsheid in <strong>de</strong> meest bre<strong>de</strong> zin<br />
<strong>van</strong> het woord staan centraal. <strong>De</strong> focus ligt daarbij<br />
op <strong>de</strong> kin<strong>de</strong>ren tot en met <strong>de</strong> basisschoolleeftijd.<br />
Missie<br />
Wij dragen <strong>als</strong> BNWF actief bij aan <strong>de</strong><br />
taalontwikkeling en <strong>de</strong> persoonlijke ontplooiing<br />
<strong>van</strong> mensen en bevor<strong>de</strong>ren daarmee hun<br />
participatie in <strong>de</strong> maatschappij.<br />
Visie<br />
• Wij zijn een betrouwbare en onafhankelijke<br />
bemid<strong>de</strong>laar tussen <strong>de</strong>genen die over kennis en<br />
informatie beschikken en zij die daarnaar op zoek zijn.<br />
• Wij maken een belevenis <strong>van</strong> lezen, leren<br />
en ontwikkelen, zowel in onze fysieke<br />
vestigingen <strong>als</strong> digitaal. Klanten en partners<br />
vin<strong>de</strong>n door onze inspanningen snel en<br />
gemakkelijk betrouwbare informatie en in<br />
samenwerking ontstaat nieuwe kennis.<br />
• Wij zijn creatief, resultaatgericht en grensverleggend<br />
en nemen verantwoor<strong>de</strong>lijkheid voor ons<br />
eigen leerproces. Wij werken efficiënt aan<br />
het bereiken <strong>van</strong> onze doelen en doelgroepen<br />
binnen <strong>de</strong> hiervoor gestel<strong>de</strong> ka<strong>de</strong>rs.<br />
• Wij zorgen voor <strong>de</strong> verbinding tussen vraag en<br />
aanbod <strong>van</strong> informatie, of het nu om fysieke<br />
documenten gaat of om digitale informatiebronnen.<br />
3