dnešné rodiny?

DOKUMENTY
Druhá synoda
Spišskej diecézy
Jedným z cieľov Spišskej diecéznej synody, konanej od apríla
2006 do apríla 2011, bolo spoznať minulosť diecézy, nadviazať na
tradície predkov, ktoré majú korene v misii svätých solúnskych
bratov a oceniť hrdinské svedectvo viery matiek, otcov a kňazov.
Ďalším cieľom bolo spoznať, kto sme, kde sme, kam chceme a kam
máme ísť a čo máme urobiť pre to, aby sme šli správnym smerom,
ako v dnešnej dobe vydávať svedectvo o Kristovi, čo a ako využívať
pre posväcovanie seba a svojej rodiny. Dve z jej tém sme priblížili
v predchádzajúcich číslach, na rade je téma tretia.
Tretia téma: katechéza
a formácia povolaní
I. Doktrinálna časť
1. Evanjelizačný proces sa uskutočňuje
v piatich etapách: 1. svedectvom života
bez slov, 2. jasným ohlasovaním, 3. životným
priľnutím k pravde v spoločenstve
Cirkvi, 4. prijatím sviatostí, 5. vlastným
ohlasovaním.
2. Katechizácia predstavuje časť celkovej
evanjelizácie a uskutočňuje sa tam, kde
človek už prijal vieru.
3. Prijatie sviatosti krstu, birmovania
a sviatosti Oltárnej vyžaduje katechézu,
zároveň predpokladá permanentnú
výchovu vo viere. Prehlbuje sa čítaním
a počúvaním Božieho slova, prijímaním
sviatostí, zdokonaľuje sa v chápaní liturgie
a jednotlivých slávených tajomstiev, učí sa
hodnotiť udalosti z kresťanského zorného
uhla a prijíma aktívnu účasť na rôznych
iniciatívach v rámci celkového katechetického
plánu.
4. Katechézu je dôležité zamerať na jednotlivé
stavy a vekové skupiny veriacich.
Katechizácia spočíva v uvádzaní do čítania
Písma, do života modlitby, v ohlasovaní
právd viery, v praktizovaní zásad podľa
evanjelia, vo sviatostnom živote, v pestovaní
čností, v schopnosti správne hodnotiť
kultúrne zmeny v spoločnosti a vo výchove
k zodpovednosti a svedectvu.
13. Cieľom katechizácie je umožniť katechizovaným
dostať sa do osobného a dôverného
kontaktu s Ježišom Kristom. Prvým
Hýbateľom katechizácie je Duch Svätý; bez
neho je každá katechizácia neúčinná.
14.– 20. Prvý zodpovedný za katechizáciu
je diecézny biskup, ďalej kresťanskí rodičia,
kresťanská komunita, kňazi, rehoľníci,
laici a laickí katechéti, katolícke školy,
hnutia, združenia, spolky a spoločenské
komunikačné prostriedky.
21.– 25. Celú katechetickú činnosť Spišskej
diecézy riadi a usmerňuje Diecézny
katechetický úrad (DKÚ). Mládež formuje
Diecézna animátorská škola (DAŠ).
Centrá voľného času organizujú voľnočasové
aktivity pre deti a mládež. Katolícke
biblické dielo rozvíja biblický apoštolát na
Slovensku. Univerzitné pastoračné centrá
(UpaC) napomáhajú duchovnému rastu
poslucháčov, pedagógov a zamestnancov
univerzity.
II. Opis stavu v diecéze
31. Generácia dnešných rodičov je na
veľkom náboženskom úpadku, pretože
je z minulosti zanedbaná a v súčasnosti
ovplyvňovaná médiami.
32. Farnosti na Orave sú pomerne živé,
silným prvkom je tradícia, ktorá sa však
musí prehlbovať a stále aktualizovať. Ľudia
odchádzajú za prácou do iných oblastí
Slovenska a do zahraničia. Potrebné je posilňovať
ich katolícku identitu.
34. Výrazným novým fenoménom je práca
v nedeľu najmä u tých, čo sú vzdialení
od rodín a pracujú v iných krajoch a v zahraničí.
K negatívnym javom patrí najmä
menšia horlivosť niektorých kňazov,
veľký nezáujem o katechizáciu zo strany
veriacich, dospelých aj detí, v rodinách sa
takmer prestalo katechizovať a takmer sa
stratila spoločná modlitba.
39. Zo subjektov katechézy je nutné presadiť
pastoračné rady farností a vyvinúť
všetko možné úsilie v snahe osloviť a posilniť
rodinu.
III. Súhrn nariadení
a odporúčaní
Niektoré body nariadení:
• Komisia pre katechizáciu vypracuje
Diecézny katechetický projekt, ktorý
sa bude obnovovať každých päť rokov,
schváli ho diecézny biskup a stanovia
sa v ňom charakteristické formy a metódy
rôznych katechéz (napr. snúbencov,
birmovancov, dospelých...), ich nástroje
a možnosti zapojenia laikov.
• V každom dekanáte Spišskej diecézy
podľa možností zriadiť fungujúce centrum
pre rodinu s profesionálnym vedením
a za pomoci dobrovoľníkov.
• V každej farnosti venovať prvoradú
pozornosť farskej, rodinnej a školskej
katechéze, ich program vypracuje pastoračná
rada na základe schváleného
Diecézneho katechetického projektu.
• Všetky farské priestory je potrebné využiť
na budovanie spoločenstva, rozvoj
mimoliturgického života.
• Zvláštnu pozornosť je potrebné venovať
katechéze mužov a otcov ako jednej
z kľúčových a súčasne aj najohrozenejších
súčastí rodiny.
Niektoré body odporúčaní:
• Hľadať možnosti katechizácie tých, čo
sú dlhý čas vzdialení od rodín a farnosti.
• Farári nech oboznamujú veriacich
s činnosťou a poradenskými službami
centra pre rodinu. Ľuďom v zložitých
životných situáciách nech odporúčajú
rozhovory a pomoc odborníkov.
• Celkom špeciálne miesto v katechéze
má mať katechéza o liturgických úkonoch,
gestách a ich obsahoch.
• Súčasťou katechetickej prípravy detí na
prvé sv. prijímanie nech je aj formácia
ich rodičov.
• Odporúčajú sa návštevy kňaza v rodinách.
• Vhodnými doplnkami katechézy sú
prednášky, besedy, diskusie, propagácia,
najmä však modlitba za dielo katechézy
vo farnosti, dekanáte, diecéze.
• Medzi veriacimi je potrebné popularizovať
predovšetkým kresťanské elektronické
a printové médiá.
• Pre jednotlivé katolícke školy na základnom
aj strednom stupni je osožné ustanoviť
kňazov, ktorí sa popri katechéze
žiakov budú snažiť aj o pôsobenie medzi
pedagógmi. V menších farnostiach
to má robiť farár alebo kaplán.
• Nech všetci veriaci prejavujú úprimný
záujem o katechetické aktivity vo farnosti
aj v diecéze.
• Veľmi sa odporúča rodičom, aby svoje
deti zapisovali podľa možnosti do katolíckych
škôl a aby sa všemožne usilovali
podporovať autoritu a úctu pedagógov.
Nech sa škola usiluje o čo najlepšiu úroveň
tak vo vzdelávaní, ako aj vo formácii.
Celý dokument na
www.dieceza.kapitula.sk
Eva Murínová
16
FARSKÝ LIST 03|2012