Modul RBT Tahun 6
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Draf <strong>Modul</strong> Pengajaran<br />
Reka Bentuk dan Teknologi KSSR <strong>Tahun</strong> 6<br />
AKTIVITI<br />
PENGAJARAN<br />
DAN PEMBELAJARAN<br />
Set Induksi<br />
Murid diminta menjawab beberapa soalan yang berkaitan<br />
dengan pelajaran yang lalu.<br />
a. Apakah alatan dan bahan yang telah dipelajari pada<br />
pelajaran yang lepas?<br />
Guru mengaitkan jawapan murid dengan pelajaran<br />
pada hari ini.<br />
Langkah 1<br />
1. Murid diminta merujuk kepada lakaran projek<br />
elektromekanikal yang telah dibuat.<br />
2. Murid diberi penerangan mengenai tiang projek (bahagian A).<br />
3. Murid menyediakan alatan dan bahan yang<br />
diperlukan untuk membuat bahagian projek (bahagian A).<br />
Langkah 2<br />
1. Murid diajar cara menggunakan alatan untuk aktiviti<br />
mengukur, menanda dan memotong.<br />
2. Murid melakukan aktiviti mengukur, menanda dan<br />
memotong berpandukan lakaran. (KBAT)<br />
3. Murid melakukan aktiviti mengukur, menanda dan<br />
memotong dengan bimbingan guru.<br />
Penutup<br />
Guru membuat rumusan tentang pelajaran pada hari ini.<br />
PENILAIAN<br />
PENGAJARAN DAN<br />
PEMBELAJARAN<br />
Guru membuat penilaian hasil kerja dan memberi penghargaan<br />
pada murid.<br />
PENGETAHUAN<br />
SEDIA ADA MURID<br />
Murid pernah melakukan aktiviti memotong dan menanda pada<br />
tahun 4.<br />
REFLEKSI<br />
27